有关俯冲直下的作文

【篇一:秋天的快乐】

一个星期天的上午,秋高气爽,阳光灿烂,天空很蓝,没有一丝白云,凉风轻轻地吹着,让人感到很舒服。在这个天气宜人的日子里,我和爸爸妈妈去顺峰山公园游玩。

穿过顺峰山公园大门前的,便看见一座巨大的石牌坊,上面刻着:“顺峰揽胜。”石牌坊由很多根柱子支撑着,每条柱子上都刻着龙的图案,龙头俯冲直下,让人觉得无比壮观,除了有龙的图案,还有凤、麒麟等神兽,它们栩栩如生地展现在我们面前。

再往前走,便看见一个大湖——青云湖。来到湖边,在轻轻的秋风中,在灿烂的阳光中,湖面泛起了微波,闪着粼粼波光,好像给水里撒满了闪闪发光的金子,真漂亮啊!这时,小鸟站在湖边的柳树上叽叽喳喳地唱起了歌,它们好像在对我说:“,小朋友,湖里有好多金子呀!要不要捞一点上来拿回家呢?”再向湖心望去,看见有几个人,一边划着游船,一边欣赏着那如诗如画的秋天风景。

沿着湖边小路往一直前走,我看见了一个荷花池,我看见许多“仙子”——五颜六色的蜻蜓在水上跳着舞蹈。而舞台呢?哦,那是荷花。荷叶有的是微红色的,有的是淡黄的,还有的是深绿的。它们形状不同,大小也不同,颜色也不同。

最后,我们来到树林边的一块草地上。草地很大,那里人很多,有的人在野炊,有的人在玩开心的游戏,还有人在打扑克牌,各做各的事,到处都荡漾着欢声笑语。

秋天,这个美好的季节,给人们带来了快乐,我爱秋天!更爱秋天的顺峰山公园!

【篇二:风筝与线】

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

每每听到这首歌,我心中就不由的想起了自己的未来,也似乎看见了风筝与线风筝与线

我常独自一人趴在窗口,看着天上高高飞着的风筝。它们自由自在的飞着,时而如蝴蝶翩翩起舞,时而如雄鹰展翅翱翔,时而俯冲直下,时而又展翅高飞,那曼妙的身影,那婀娜的舞姿,无不深深地吸引着我。它们在高空中骄傲地俯视着我。这时,谁又会仔细的观看那根牵引着风筝的纤细的线呢?

望着那纤细的线支撑着一个偌大的风筝,我在想:如果没有风筝线,就不会有那高高在上的风筝。是啊,风筝就是我的未来,就是我的梦想,望着它,我满是梦幻般地憧憬,而那线,则是操纵我梦想的动力和信心,是用勤奋努力凝成的线啊。如果没有那满是勤奋和信心的线,哪会有高高在上的风筝的成功呢?

但儿时的我,还不能明白这风筝与线的涵义,直到那一次风筝与线

记得那次是在体育课上,老师买了好多风筝。我拿了其中一个,独自一人开始玩耍起来。我趁着大风,撒开了脚丫跑,可风筝就是飞不上天去。这才知道,放风筝可真不是件容易的事呢c师和同学们也过来帮忙,不厌其烦的提示我。终于,满头大汗的我把风筝放飞了。

兴奋之余,我不由得联想到了我们的学习。我想,我们的学业也犹如放风筝呀,成绩的高低,处决于刻苦勤奋,用心的付出。只有辛勤地付出,才能飞起高高的风筝,享受到成功的喜悦呀。

于是,我仰望着高高的风筝,对那纤细的线,升起了一股敬意。

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