【篇一：回首您与我同在】

撑一把记忆的小伞，站在这朦胧的雨中，看着脚旁溅起的雨花，一件件往事浮现在眼前。当我出错时，是您掀开雨帘，站在我的面前帮助我。

那天早晨，刚出寝室，天灰蒙蒙的，略感周围寒气逼人。抬起头，却发现乌云密布，没想到雨竟悄悄地下了起来。

驻足之间，我猛地抬起手，瞥了眼手表，还有不到两分钟自习就要开始了，顿时，如同离弦的箭，冲上楼梯。三步并一步，到了教室后门口，正瞧见您从前门进去，刚好！

和往日一样，我从书包里摸出一本破旧的英语书，继续上次的内容复习。大概半小时后，您会意我去接受您的抽查。

经过几句简单的短语抽查后，内心稍微放松了些。我的行为也不像刚才那样拘谨，可接下来的事让我猝不及防。

“好的，翻译一下，一些人在沙滩上打排球，另一些人在海里游泳。”只见您满怀笑意地问道，似乎对我的回答很有把握。两眼放出期待的光芒。

“嗯……那个……额…”而此时的我却忘了这个语法该怎么应用。我的天哪，谁来救救我啊！而当我望着您渐渐暗下来的神色，便知道我让您失望了，脸上顿时红了起来，热得感到发烫。

小时本就爱哭的我，遇到这般窘迫时刻，不用看着您严厉的眼神，泪水就如同断了线的珠子落下来，唉“蓝瘦，香菇”。

没想到，您却耐心地安慰我：“知识点没掌握可以再去掌握和巩固，但是千万不要学会哭，要敢于面对而不是去逃避，只有变得坚强起来，才有能力踮起脚尖，去触碰你的理想。”

倏地，我似乎领悟到了什么，连忙擦干眼泪，给了您一个大大的笑脸：“老师，谢谢您！我不会再这样了。”

自从那时起，我的脑海里时时刻刻铭记着您的言语。正因为有了您的提醒，才使我如今在学习的道路上越走越远。

您，就是拨动我心弦的那那个人，相遇本是一种缘分，相见时欢别更难，以后的我们再也不会孤单。因为，您，与我同在。

【篇二：发现淡然】

21世纪的世界，不容许任何人停下步伐，这个世界的节奏快而有力的冲刷着，使我们原本美好的心也跟着浮动。

已然是正午三点钟了，坐于桌前埋头的我将手中紧握着的笔松开，扭扭脖子，一阵酸痛。出去走走吧！

打开沉重的门，一阵轻轻的风拂过我的脸，微感清凉；懒懒的阳光洒在我的身上，略感舒适；家门口那条弯弯的小河流动着，发出凉凉的声音，亦也真实。

“啪……啪……”远处传来了有节奏的打击声，我拖着步伐，慢慢循声而去……

那是一个头发半盘着的中年妇女，手中攥着一把花生，展露着笑颜。是啊！正值丰收的季节，农民们习惯用农家特制的农具对着花生拍打，让花生从藤上脱落，用这样来换取简单的幸福。“啪……啪……”声音又响起来我寻着一石阶坐下，静静的望着这位妇女……终于，妇女将手头的花生打完了，她缓慢地站起身来，催催那疲惫的背。阳光射下，透过她的发梢，将她那豆大的汗珠照的耀眼，她不以为意，满怀笑意的拭去了汗珠，便又将散开的头发盘起，收拾好工具，抱着满满的一盆花生，踏着轻轻的脚步，缓慢的走着。过路的行人跟她打招呼，她十分礼貌的笑脸相迎。忽然，她的步伐加快了，目光也十分坚定，我循着她的目光，望向了…

长廊的尽头，那是一个年过八十老人，老人微斜着嘴角，眯着眼睛，看着远方。也许是得了什么病，老人的一汪口水毫无征兆的落到了胸前。此时的妇女刚好赶到，赶紧放下手头的那一盆花生，拿出随身带着的纸，轻轻为老人拭去了口水。或许是我离她们较近，我能隐约地听见妇女温柔地说着：“妈，您看您都这么大岁数了，也不怕人笑话。”说罢，轻轻的抚着老人的头。老人与妇女望向那远方，在阳光淡淡地照耀下，不约而同，舒心的笑。

我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这对母女，也跟着会心一笑。

淡淡的生活，小小的发现。我那原本躁动的心，因为这次的发现，平添了一份淡然。

也许世界依旧繁乱的进行着，但在你发现淡然的那一刻，至少你心中隐藏的淡然，也会被发现。

我顺着弯弯的路，带着静静的心，挂着甜甜的笑，缓缓离开。

【篇三：有你真好】

在我彷徨无助之时，你毅然向我伸出了援助之手，让我不再徘徊于迷茫之中。

拄着双拐，费力的用手臂支撑着，单脚跳着走到座位旁，略感无奈的坐下：脚骨折后行动愈加不便了啊！每每要出教室，都很令我苦恼，下节课又是班外的美术课，到底去不去呢？正当我犹豫不决时，你来到我身旁提醒到：“咱们赶快去上课吧！”话音刚落，便要搀我起身，她用那略有些单薄的身体小心翼翼的护在我周围，这略有些微不足道的一点帮助，她却尽了最大的努力。楼梯口时，你提议道：“拐杖给我吧！你慢慢扶着楼梯跳。”我顺从的将双拐递给你，一点点往下跳，而你却蹙紧了眉头，好像沿着楼梯往下跳的人是你一般。

费了九牛二虎之力，终于到了美术教室门前，铃声却已经响过，整个走廊空空荡荡，连半个人影都没有。可过来的路上也未曾见过任何一名同学，心细的你不觉得有些蹊跷，蹑手蹑脚的推开教室门，不出所料，教室里只有那摆放好的器材，桌椅，丝毫不见同学与老师的身影。“他们不会在教室里上课吧？”你小声嘟囔着，可却在这寂静的环境下显得尤为清晰，你怕自己推算的不争气，害我白跑一趟，决定自己先回班一探究竟，临走前还不忘叮嘱我道：“我先回班看看，你就呆在这儿，我马上回来！”这样的细致简直是超过同学之间的关怀，我略感乏力的倚在墙边，看着你渐渐远去的背影，心中不由得出现一丝丝涟漪：平时感觉有些没心没肺，马大哈一般的存在，如今，却如些细致的叮嘱我。心中没由来的一阵感动。

你匆匆赶了回来，气喘吁吁的在我身旁：“他们果真在教室里上课，咱们还得赶回去。”你说着，转身露出天使般的微笑，“不过没关系，我会陪你回去的！”先前的不快顿时烟消云散。你的笑容一直印在我的心里，往后的学习生活，我也没有像以前那般狼狈了，因为你，会陪我的！

教学楼的台阶，没几步就已汗流浃背，楼梯里静的只剩下我略微混乱的喘息声，你好似知晓我心中的不安，一直拍肩安慰我。此时的你知道，再多的言语，也不及行动上的一点慰藉。

一路上默默无语，只有你，一直陪伴在我身边。

在我焦急的寻找失物时，是你，一举帮我将其寻回；当我在为一道难题所为难时，是你，帮我抚平内心解出答案；当我被成绩打击到伤心欲绝时，是你，安慰我，抚平我内心的创伤……每当我孤孤单单无助时，你都会陪伴我，一直，一直……直到我不再孤单。

【篇四：我眼中的海伦凯勒】

上一次翻开《假如给我三天光明》一书，已是几年前的事情了。时至今日，虽说定会看得更清，但仿佛，当凉风再次吹起封尘已久的书页时，当略感潮湿的气息扑鼻而来时，我想知道的事，又多了起来……

只记得这几年来有一段光阴，我跟“坚强”只隔了一道细纱——可确实又遥不可及。“多愁善感”、“患得患失”使我无法正视自己，正视磨难，甚至是对自己喜欢做的事都会顾虑重重。——成长？不这样怎能叫成长。小时候看过的“海伦·凯勒形象”又浮现心头……

我很不喜欢“谁的青春不曾有迷茫。”这句话。因为海伦。如果伤心这种情感，坚强这种态度不为梦想与自己而生，那有何意义？若干年后，回首过去，青春那个无为任性的自己，却还可以笑着说：“对，青春本该如此。”这是什么？是人性愚蠢的一面啊！“看看海伦！在看看你？”我总是这样对自己说，在那段光阴里。不错……她有缺陷啊。可放开她的一生不说，光是花季，她做了多少事情？

说起海伦的爱好——写作，就算是这个过程中发生过海伦所描绘的“万里晴空的一片乌云”——《霜王事件》的打击；就算是因着无意犯下“抄袭”这一错误而倍感懊恼与痛苦；就算是在其后有历经了“接受审判”时的委屈与煎熬，之后的哀伤与无奈。可时光冲淡记忆。短暂的痛苦需要面对更须放下，海伦主动地将这件事变为来自过去的教训。没有怨言，更没有让它成为自己爱好的终结。照她自己所说的“小心翼翼，坚持不懈地写下去”。

她与我一样会失望，可失望之后，她所做的与我竟是天壤之别。什么“患得患失”，什么“多愁善感”？她没有！看见方向，驱散薄雾，本该一步步踏实地走下去！何来杂念？怎能让不切实际的东西填满心灵？怎能带上“软弱”的面纱，使自己看不清这个世界？

“看看海伦……”是个对比，也是个榜样，随着年龄的增大，自己也应该越来越好才是。

“看看海伦……”，你没有退缩的权力……