【篇一：锁】
下课铃声响起，语文老师的讲课声也戛然而止。
同学们的脸上都有几分跃跃欲试的惊喜。下一节课是小影和同学们本周最后一节体育课，久违的操场现在已是同学们遥不可及的圣地。小影伸长脖子望着走廊，在他的眼里窗外的阳光唯美，空气清新。如果体育老师能快些赶到带他们奔向可爱的操场，这一天就完美了。可是他的心里又有些许不安：怎么还没来，莫非今天又……
墨菲定律总是屡次不爽，黎明前的黑暗往往是最黑暗的时候，这黑暗能吞噬一切的光明。走廊的那头传过来了熟悉的“踢哒——踢哒——”声。小影的心跳开始加速，闭上眼睛，心里开始默念：“不要，千万不要！”
大概上帝已经提前度周末，没有听到小影内心虔诚的祈祷。英语老师张老师熟悉的身影又出现在教室门口。完了！到手的体育课又飞了！张老师一脸镇定地环顾下教室，转过身将教室的门轻轻的关上。门锁“叭——”的一声，声音轻脆，可是在小影的耳里却无比刺耳，仿佛是巫婆的咒语，将他美丽的梦狠狠地戳破。
教室里不是很安静，同学们开始小声的嘀咕，“又是英语课，今天这已经是第三节了！”“真讨厌，我什么也不想听！”……
张老师猛地将英语课本往讲台上一摔，又开始练起了她的狮吼神功：“还吵！你们这些不学好的人，整天只会玩玩玩，英语不花功夫怎么行？你们怎么升初中？怎么考高中？怎么读大学？”小影有些厌烦地听着张老师老生常谈，还有些幸灾乐祸地想老师今日状态不佳，声贝明显不如往常，还有些许嘶哑。
张老师再一次用猛烈的火力进攻将教室反抗的萌芽扼杀在了摇篮之中。同学们唉声叹气地取出课本，皱着眉头接受着这沉重的事实。小影也慢悠悠翻开书，取出笔。他望着窗外，心里总有团火，怎么熄也熄不灭。
张老师开始讲课，“1，2，3，4………A，B，C，D……”讲得是眉飞色舞，头头是道。同学们大多低着头，不知道是在听课还是在神游。小影看了眼讲台上声嘶力竭的老师，又看看窗外，摇了摇头，轻轻地叹了口气“宝宝心里苦啊——”
同桌小帅仍不死心地念念叨叨：“又上英语课！每周的体育课都被她抢掉，她是全班最不欢迎的老师了！她脑子真是坏掉了！”
也许是教室里过于安静，也许是小帅的声音实在太大，也许是老师的听觉太过灵敏。张老师猛地停止说话。她又将手里的英语书往桌上狠狠地一扔，圆圆的眼睛一瞪，顺手操起讲台上她那独门武器——米尺，大步流星地向小帅的座位走来。脸上的怒火足以将牛排煎至可口的七分熟，鼻中的热气也足以残害死一只无辜的蚂蚁。她停下盯着小帅，冷冷地说：“你起来再说一遍！”
小帅平日就是个口直心快的人，他猛地站起来又一字不差地重复了一遍他刚才的台词。教室安静了一秒就迅速地变成了游乐场。刚刚都无精打采的同学们开始兴奋起来，就如三国时的袁术看到曹操一般。好事者还纷纷成为了小帅的“盟军”。“就是，就是”“小帅说得太好了！”“小帅真帅”……
体育委员更是胆大包天，居然火上浇起油来！“老师，你这样总抢同学副课的行为合适吗？我们不需要体育锻炼吗？你难道不觉得惭愧吗？”同学们竟然热烈地鼓起了掌。教室的场面开始失控。
“啪——”张老师高高举起手中的米尺狠狠地砸向小帅的课桌。刺耳的声音让喧闹的教室顿时安静下来。她又使出她的绝招：“谁再说话，把这本英语书从头到尾抄一遍！”
教室里一片死寂。张老师有些得意，转身向讲台走去。
“张老师——”
张老师回头。小影慢慢站了起来：“我认为同学们说的对，你的做法有问题。你就是罚抄我也要说，黑暗是战胜不了光明的，邪恶是战胜不了正义的。你不能用暴政限制学生的思想。夏商的比干，西汉的东方朔，三国的审配都是我的偶像！我就是要说你不应该抢我们的体育课！……”
“好！”教室顿时响起一阵叫好声和鼓掌声。小影看着张老师，目光倔强中带有些许紧张。张老师愣住了几秒，她将手中的米尺猛地一折，回头就走，在教室门口打开门转过头来狠狠地瞪了小影一眼，那一眼非同寻常。小影竟怀疑看到了她眼眶中含有泪珠。小影以为她会说些什么，比如“你给我等着！”“咱们走着瞧”之类。可是张老师什么也没说，只是走出教室，然后将门狠狠地带上。“碰——”的一声让小影猛地一颤。
窗外的阳光真好，教室里一片安静。这些自以为勇敢的战士们开始有些不知所措。这是胜利了吗？接着该做些什么？
并没过几分钟，门又轻轻地打开了，是校长闻讯起来了。她沉默地看着这群孩子，往日标志性的微笑不见影踪。小影和同学们开始紧张地准备迎接长的暴风骤雨似的批评。校长伸出食指指着这群孩子，摇摇头，露出有些无奈的笑容，语重心长地说了句：“你们这些孩子啊！”
在她的讲述中，小影和同学们才明白张老师下周要外出活动，怕耽误同学们的课业进度才在这周多上英语课。校长又露出那招牌式的具有亲和力的微笑，对孩子们说：“你们听不出张老师上课上得嗓子都哑了吗？当然，张老师处理问题也比较急躁，如果事先说明情况，那今天的课堂肯定不会这样对吗？你们想想今天有错吗？门锁上了，用锤子，斧头还是用钥匙开门合适呢？”
小影站了起来，走到教室门口，回头对同学们说：“我去找张老师开锁去，你们还有谁一起？”
“我——”
“我——”
“还有我——”
一个个身影争先恐后地站起。
……
又一个阳光灿烂的日子，操场上一群活力四射的身影奔跑着，欢笑着，嬉戏着。
“加油——好球！”那熟悉的还是带点沙哑的声音再次响起。
“啪——”你听到了吗？
锁打开的声音真悦耳！
【篇二：老师生病了】
【篇一：张老师生病了】
姓名：刘天胤
“丁零零……”上课铃响了，讲台上依旧空空如也。我们一起等啊等，可是老师一直没有来。一个同学按捺不住，对班长说：“去办公室看看吧，说不定老师在办公室里呢？”班长匆匆赶去办公室。过了一会儿，他回来了，脸上带着几分恐慌的神情，“糟了，办公室里没人！”有一个同学说：“我妈妈昨天在医院里配药时遇见张老师了，他正虚弱地躺在病床上，连盖被子的力气也没有就睡着了！”教室里霎时鸦雀无声。就在我们陷入沉思的时候，轰隆隆！一道闪电像一条银蛇一样划破了天空，顷刻间下起了滂沱大雨，我们忧心地想：“老师估计不会来了。”就在这时，我们听到了“嘎吱，嘎吱”湿漉漉的鞋子踩地板的脚步声。脚步声越来越近，张老师走了进来。他脸色蜡黄，虚弱无力。我们看到，他头发粘到了一块儿，最上面有一撮尖角。班长关切地问：“老师，您还好吗？”老师眨了眨眼，微笑着说：“没事，我想陪着你们。”他“唰唰”抽出了两抽餐巾纸，潇洒地擦了几下头发上的雨水，干咳了几声，沙哑地说：“我们开始上课。今天……”
“老师，您等一下！”是班长，她递给老师一瓶农夫山泉矿泉水。老师谢过班长后，开始喝起来。讲台上放着老师随手塞的一大包中药，上面写着：请服用14天。我们心中不由得生起一股敬意。老师继续上课，他手上还粘着一张渗着血的创口贴。原来，老师为了赶回来，只匆匆按了三秒，便跳上自行车，飞也似地蹬回了学校。上课时，我们纷纷在心里默念：“真希望早点下课啊，这样就可以让老师早点休息了。
下课时，我们齐声对老师说：“老师，我们爱您！”老师走出了教室，他回头微笑着看了我们一眼，便回办公室继续批改我们的作业去了。
【篇二：张老师生病了】
姓名：毛彧
“丁零零……”上课了，教室里顿时鸦雀无声。同学们的背都挺得笔直笔直的。然而，在一双双眼睛的注视下，那扇门却迟迟没有打开。一分钟过去了，张老师却一直没有出现，教室里不由地引起了骚动。
“哎，张老师从来没有迟到过呀，他是不是忘记这节课是他的课了？”张晓渊首先开了口。
“也许是吧！何宇轩，你先带大家领读课本，我去找老师。”只听门“吱呀”一声响，学习委员疾步走出了教室。
可没过多久，学习委员便急匆匆地推开了门：“不好，老师不在办公室！”“什么？”教室很快变得闹哄哄的。
“等等！我想起来了！”张坤航突然大叫一声，“昨天我妈妈去医院配药时看到张老师正在挂盐水！难道他这时还在……”话还没说完，“轰隆”一声，伴随着一道雷电，暴雨倾盆而下。大家心里像被击了一棒子一样：如果张老师此时还在医院的话，他很可能会错过这节课的！
正当大家异想天开之时，“吱呀”一声，门应声而开。大家定睛一看：正是张老师！他全身都已湿透，可他顾不得擦干，拿起一张纸，未等同学们看清便“嗖”地扔进了垃圾桶，又把药包随手一扔，扔到了讲台上。虽相距遥远，药包里的药却看得一清二楚：有阿司匹林、咳嗽糖浆……正看着，老师又转身去写板书。我随便一瞅，却看到了老师手上渗出血的创口贴……无意间，我们的眼睛模糊了……
时光啊，愿你走得再快一些，好让张老师快些去休息；愿你走得再慢一些，让老师和学生之间的关爱永远保持……
【篇三：生病的张老师】
姓名：田一寒
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，老师却迟迟没有来。这时一位同学小声嘀咕道：“咦？张老师平时从来都不迟到的，今天怎么还没有来呢？”话音刚落，他旁边的一位同学也说道：“老师难道是出什么事情了吗？要不让课代表去办公室看一看老师！”大家都很赞成这个想法。于是，课代表跑去了张老师的办公室。等课代表回来的时候，她一脸疑惑，结结巴巴地说道：“老……老师……不……不在。”听课代表这么一说，全班都满脸疑惑。就在这时，外面乌云密布，电闪雷鸣，闪电从天上劈了下来，把天空劈成了两半，大雨从天而降。又有一位同学窃窃私语道：“都下雨了，老师应该不会来了吧！”另一位同学说道：“昨天听妈妈说，她去医院取药的时候看见了张老师，张老师在挂盐水呢！”听那位同学这么一说，全班同学都安静了下来，连平时最调皮的张志博都安静了下来，教室里只听见钟“滴答滴答”走的声音。
这时，张老师出现在了教室门口，她的脸色苍白，嘴唇干裂，衣服都被雨淋湿了，老师从讲台上抽了两张纸巾，胡乱抹了一下，就开始上课了。课代表赶紧给老师递了一瓶矿泉水，老师喝了几口，拿起粉笔，在黑板上写起了板书。我从座位上发现老师手上的创口贴上有一些渗出来的血，再加上讲桌上放着的两大包中药，我仿佛看到了老师从医院赶过来的情景。
张老师让医生把针拔了下来，医生嘱咐她要用棉花球按五分钟才能止血。可是张老师想到学生们还在等她上课呢！只拿棉花球按了三秒钟就把两大包药扔进车兜里，骑着车，赶紧赶去了学校。
张老师值得我们尊敬，我们永远喜欢张老师！
【篇四：铃】
姓名：张羽轩
医院输液室里，坐着一个中年男子，他穿得很朴素，一件白衬衫，一条满是补丁的牛仔裤，他无助的望着四周，眼神中充满着焦虑与无奈……
“叮铃铃，叮铃铃！”在一个教室里，老师虽然没有来维持秩序，但全班却静得出奇。一个同学在角落里小声嘀咕：“张老师平时都不会迟到啊！课代表，要不你去办公室找找？”课代表，或者说全班，都很担心张老师。还没等人回过神来，课代表就如离弦之箭一般，“嗖”的一下飞奔了出去。可得到的消息却是：“办公室里空无一人！”全班急得焦头烂额，但又束手无策，只好等待。
终于，五分钟后，全班所期盼见到的那个人——张老师，那个刚刚还在医院里的张老师，终于来了。可是身上却脏乱不堪——头发上全是雨水，脸色异常苍白，双腿不停地抖动着，浑身上下都湿透了。
张老师干咳了几声，用沙哑的声音开始讲课，不料，课讲到一半，张老师的中药掉了出来。张老师连忙捡起，却又把手上渗着血的创口贴露了出来。同学们顿时明白了，张老师生病了，病得还不轻。同学们脑子里顿时浮现出往日的画面……
张老师一直细心教导着我们，谁有不会的题，他教；同学们没学，他讲；学习与兴趣两不误，是有多难！
如今，他病了，同学们都很担心。只能尽量让张老师不操心，那些平日里调皮的孩子，变得乖巧；大家有题目不会的，都不劳烦张老师，只与同学请教……
终于有一天，张老师被校长“关”进了医院，校长说，除了医生，谁也不能见他，这使张老师很郁闷。
可是同学们却用气球祝福张老师，看着这些五彩气球，张老师很欣慰，自言自语道：“我一定好好养病！”
【篇三：没想到我也能行】
在生活中会有许多我们没想到的事情，即使是一段很平淡的日子，也能有或多或少的小惊喜。那些跃跃欲试而又犹豫彷徨，始终没曾尝试过的事情，只要拾起勇气，敢于突破，你最终会发现：我也能行！
那是一节语文课，老师为我们上“口语交际”。老师说：“这节课请同学们一一到讲台上来说一说自己感到最遗憾的事。具体说说你觉得自己最遗憾的是什么事？为什么觉得遗憾？如果可以重来，你会怎么做？”老师说完我的心就慌了。我惊异地问：“老师，真的要每一个同学一一上台讲述吗？”老师看看愣愣的我说：“当然是如此，这样可以让你们锻炼自身的胆量，同时能提高你们说话水平。”我心里一阵紧张：怎么办？我是语文科代表，要是老师第一个叫我讲怎么办？要是讲不好同学嘲笑我怎么办？要是我紧张忘词了怎么办……”我虽然有些慌乱，但还是努力静下心来，打捞心中遗憾的往事……
有三位同学自告奋勇上讲台上发言，博得了阵阵掌声。我定了定心，怯怯地举了一下手，但很快又放了下来。当第四个同学发言完毕后，我终于鼓足勇气，坚定而高高地举起了手。这时，老师朝我投来期待而又鼓励的目光。在同学们的掌声中，我站到了讲台上。真没想到，我竟如此勇敢了一回。既然我已经有勇气站上来了，那又有什么值得畏惧的呢？此时，我出奇的平静，开始了我的演讲……
我讲述的是一个跟同班的闺蜜好友丽丽的情感故事。我俩因一件小事闹了别扭，搞得好长一段时间互不搭理，后来我发现，竟是自己误会了她，而我却始终没有鼓足勇气向她当面道歉。今天，我要利用这个机会，公开向丽丽道歉。讲到动情处，我有点抑制不住自己的情绪。我分明地感到自己的声音在颤抖，眼眶里一片潮湿……我说我很后悔自己当初做的决定，很遗憾自己没有好好地去珍惜和呵护这份难能可贵的友谊。讲着讲着，我哽咽了，并不是因为紧张而停顿，而是情不自禁、发自内心的歉意。我要填补好这个遗憾，我要找回纯洁的友情。再看看坐在台下的丽丽，也是泪眼婆娑……此时，教室里响起一阵又一阵掌声。
老师说：“小静同学的演讲，是真情实感的自然流露，是最有感染力的演讲。做事情只要你鼓足勇气，敢于尝试，相信自己，你一定能行！”
是呀，没想到我的第一次演讲竟然获得老师这么高的评价，收获同学们的这么多的掌声，没想到我也能行！正如老师所说：鼓足勇气，敢于尝试，相信自己，一定能行！
【篇四：我再不粗心大意了】
期末考试之前，时间特别紧张，但季老师还是进行了几次模拟考。
第一次模拟考，我没有放在心上，敷衍地浏览了一遍数学书。上课铃响了，老师快步走进教室发了试卷，我信心满满地答完了题，就无所事事了，趴在桌上，看窗外那棵香樟树上有一只麻雀，正躲在一片树叶的阴影下，不停地发出聒噪的叫声。
经过了长时间的等待，下课铃突然响起，季老师熟练地穿行在一排排拥挤的桌椅之间，麻利地收走了所有试卷，又急匆匆地从后门走了，如一片被风推着的云一样，无声无息地消失在走廊的尽头。
到了家，我得意地扔下书包，跟坐在沙发上剥豆的妈妈宣布了一条很好的消息——考试题目非常简单，我全部都会，绝对考95分以上。妈妈也很高兴，问我都有什么题目，我是怎么解答的。我很开心地一一和妈妈说了。
那天的作业不多，但我却觉得怎么也做不完，语文做完了还有数学，数学做完了还有英语。写完作业后，我趴在窗边看了一晚上的雨，那感觉真好。
接着是发考卷的日子，我抑制不住内心的喜悦，蹦蹦跳跳走在马路上。我使劲跺跺脚，吓跑在不远处啄小米的麻雀；轻轻碰碰小草，看在朝阳下仅剩的那一点露珠从小草上滑落。我感觉世界上一切都是那么美好。朝阳在春天的暖风中显得那么温暖，向日葵在向我表示深深的敬意，就连叼着种子在空中飞过的麻雀都在向我道喜。在这一片喜庆之中，我高兴地背着书包走向学校那敞开的大门。
这节是数学课，季老师正捧着一大叠试卷走进教室，那里面就有我那张超过95分的试卷。几秒钟过去了，我却感觉像一个世纪那么久，老师终于稳稳地站在了讲台上，放下我们的试卷。我真希望老师的每一个动作都快一点，再快一点，快点开始报分数、发试卷，让我快点儿知道我的高分。我的目光片刻不离开老师那一个又一个的动作，可老师就像开了慢动作一样，慢悠悠地摊开试卷，我依稀看见第一张试卷是100分，但是却看不见名字，我真希望那是我的那张。我就像热锅上的蚂蚁，忍受不了老师在讲台上延长声音大声喊：“起——立——”，大家互相鞠躬后又像存心让我着急一样拖长了声音喊：“请——坐——”其实老师的动作没有变慢，但我却感觉过了好几个世纪了一般，焦急等待的滋味真不好受啊！
终于，开始发试卷了，老师从来都是从最高分开始，我一边心急火燎地盼着老师快点报到我的分数，一边不停地抬头往前探。哎，坐在最后一排，缺点就是不管怎么努力，就是看不见讲台上的东西。没想到，直到95分以上的试卷都发下来了，没有我的名字！好失望啊，装作没有听见前面的几个同学正在讨论班长又考了100分，低着头摆弄桌上的那几只蓝笔和修正带。虽然没说出来，但我心里还是像打翻了调味酱架一样，仍竖起耳朵听，考不满95分，能考到90分也还凑合吧。佛系的季老师仍在上面有条不紊地发试卷，我却是在进退两难的境界里徘徊着。没想到，90分的考卷也已经发完了，我的分数是89分。这对我简直就是五雷轰顶，晴天里打了个霹雳，我怎么去向妈妈交代呢？真是屋漏偏逢连夜雨啊，这下我也没辙了。
下午，我闷闷不乐地缓缓推开防盗门，防盗门产生的噪音就像成心与我作对一样，向妈妈通报着我回家了的消息。这真是雪上加霜、火上浇油啊，可是这门钢筋铁骨，总不能用头去撞吧？看见我气急败坏地站在门口，妈妈马上知道我绝对又考砸了，脸上的表情也已晴转多云。
我慢腾腾地将书包放到沙发上，还没拉拉链，妈妈以迅雷不及掩耳之势伸过手打开了我的书包，掏出了里面的数学试卷。看见妈妈的情绪瞬间低落，犀利的眼光就像穿透了我的身体。我真后悔当初没有仔细检查，那充裕的半节课完全够我检查了，但是我却没有那么做。我还后悔不应该和妈妈保证我能考95分，真是自作自受啊。
痛定思痛，妈妈陪我认真总结了经验教训，并讨论怎么改掉粗心的坏毛病。经过几次模拟考试的训练，我那粗心的毛病改掉了不少，重要的是，我学着做完题后仔细检查。终于，期末考试，我考了一个好成绩。
以后，我再不粗心大意了！