【篇一：我的自画像】

看，镜子中的我有一个白白静静的脸蛋，高高的鼻子，一个炯炯有神的眼睛两旁有一对招风耳。一个樱桃小嘴，我性格开朗，爱唱、爱跳。在家里，我最喜欢看电视，玩电脑。有时来站在客厅学着网络上的歌这都是我的爱好。

我还喜欢搞一些古怪的东西。我和陈炜凡小时喜欢吧乐谱上的儿歌抄记下来。这不，我们又开始抄了。陈炜凡拿出一本一年级音乐书，把里面的简谱翻译成钢琴谱，我们有围在一起忙开了。我们拿起笔和纸，趴在地上垫上垫板，对着头一起抄。先抄题目、又抄音符，但还是遇到了许多困难：“音符画不来，纸破了等等。”让我们汗流浃背。经过重重努力，我们终于做完了。我把个练熟，加上好听合适的伴奏，笑嘻嘻的给妈妈一个惊喜。

但我还有一个小缺点：就是太粗心。它是我一个难以克服的困难，就像影子一样，追随我到了现在，不知何时我才能摆脱他。就说一次吧，那是我一年级的时候。上学了，我一看闹钟到了七点半，飞一样的从床上跳下来。忙着穿完衣裤，拿着面包就跑到了学校。可我就在冲向校门的那一刻是，服务岗把我拦住。我一时心急，额头布满密汗，差点哭了起来。这才发现我的校卡没带，还穿着拖鞋。上学又要迟到了。

这就是我，马虎、开朗的我。

【篇二：读《老人与海》有感】

海，广袤无边，神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人，能与它争斗吗？带着这一疑问，我走进了习爷爷曾经看过的书——《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下，仍然不放弃，继续到远海打鱼。他历经磨难，征服了一条大马林鱼，又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳，孤独无依，面对凶狠的鲨鱼，却毫不退缩，毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然，最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光，但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书，我明白了：做任何事情，都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否，奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里，钢琴老师给我布置作业：两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊！”我心想：“两天内要把一首曲子弹熟悉，不能有错音，那是什么作业啊？平时一般都是一周完成的。”我很纳闷，但在老师面前又不敢说，只好生闷气。当天晚上，我看到《老人与海》这本书，想到老人遇到的种种困难，我这又算什么呢？于是第二天一早，我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行，两天练五小时。这看起来简单，练起来可没那么容易。早上，我先练了一小时，那两行谱子别说熟悉了，连弹下来都困难。下午，我又练了一小时，前两行谱子勉强熟悉了。第二天，我决心开始苦练。从上午到下午，一次又一次，循环反复地练习。不知过了多久，我练到了第八行。最后两行最难了！这时，我又想起了《老人与海》，于是我咬紧牙关，晚上继续坚持练习，终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子，意志坚定，不管经历多大的折磨和打击，依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧！

【篇三：那一刻，我真自豪】

人的心情就像天上的云，变幻不定：有的时候好比吃了蜜一样开心，有的时候好比针扎了一样伤心，不过人生中还有一种心情，那就是自豪！

一次钢琴比赛，我穿着大裙子，带着笑容走上舞台，兴奋无比，因为我等这一天等了好久了！当我拿出钢琴谱，刚要准备弹，坏了，拿错琴谱了！今天这场考试，可是我的第一次考级啊！我急得汗如雨下，甚至准备放弃了，可是我又想起了妈妈说的话：“做什么事都不能放弃！”于是，我鼓起勇气，凭着记忆来弹。我先是闭着眼睛思考了一下，努力地回想着乐谱，然后一边想一边弹。就快弹完时，猛然回想之前还落了一个音符，怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法，把这个音符放在了后面，这首钢琴曲总算是弹完了。

我向评委们鞠了一躬，走下了台。

妈妈说：“这次的琴曲弹得有点怪啊！”

我低下了头，小声说：“我把琴谱拿错了，是按照记忆弹的。”

妈妈又说：“这么马虎，估计不好过关了。”

听到评委叫我的名字，我上了台，心里想一定是过不了关了。可是当我看到屏幕上的分数时，又惊又喜，竟然过关了！我的心里比吃了蜜还甜，那一刻，我真的很自豪！

【篇四：花未曾凋零】

双手安静地打开琴盖，端正地摆放在中音G大调的位置上，随着灯光的逐渐亮起，我平静地弹起了那熟悉到不能再熟悉的钢琴曲《梦中的婚礼》，脑海中还是数年前钢琴老师的话“要把每一次弹琴都当做新曲子来弹，要有陌生感”，我闭上双眼沉浸在自己的音乐中。琴声仿佛一道门，向我展示着过去的酸、甜、苦、辣，却又仿佛是一扇窗，告诉着我窗外的美好、期盼，她让我宁静、平和、安详。

往事依稀。伴随着舒缓的琴声，我的思绪顿时被扯回十年前。也是这架钢琴，我懵懵懂懂地翻开崭新的琴谱，“do~re~mi~”从简单的单手单音，慢慢地变成了简单却饱含时间与心血的音阶，尽管没有和旋，没有伴奏，但是这简简单单的音阶中，我似乎找到成就感。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，在父母的培养下，我早早地领悟了音乐这高雅的境界，音乐一直陪伴着我，走过风雨交加的夜晚，走过欢心愉悦的白天，这朵音乐与童年相结合的花，慢慢地，盛开了。

我弹过数以万计的曲子，遇到坎坷悲痛时，愉悦的音乐，可以带我走出困境；在我心情起落，无法发泄时，舒缓的音乐，可以平静我的心灵。但这一切，仿佛在那时，偷偷地从我身边离去。

“我不学了，根本没时间”，我咆哮着，双手猛的砸向黑白相间的琴键。或许是五年级小升初学习的压力，改变了我对钢琴的忠贞。也就是从那天起，我再也没有打开过琴盖，那些经常在我房间出现的歌曲也再也没有出现过，窗外的暴雨，伴随着雷电，让我倍感伤痛，这朵满是音乐与童年相结合的花，也缓缓失去了生机，失去了原有的活力……

“学校邀请你参加这次节目的演出，要准备个节目”，大队辅导员期待的眼神使我不忍拒绝，我能准备怎么个节目呢？我焦虑地在房间内张望。我的心情忽然平静，望着那积灰多年的琴。小心地打开琴盖，掀开已经零落不齐、饱受我折磨的钢琴谱。“虽然老土，但是经典；虽然简单，但是明亮”，就是这首了，《梦中的婚礼》！我内心赴汤蹈火，多想把多年的渴望通过琴声告诉身边的每一个人。

全曲终，在这短短的几分钟内，我体验到了从未有过的激动与感激。是的！这数年没有再想起过的琴声，苏醒了；这多年失去光泽的音乐之花，重新抬起头面向阳光！花未曾凋零！

【篇五：美丽的那一刻】

我们在一起，就像彩虹与阳光邂逅，蝴蝶和鲜花絮语，溪水对天空的温情，让一切都加倍地美丽起来。

——题记

不知名的鸟儿婉转地吟唱着动人的诗篇，树影轻舞，阳光明媚而温柔，似乎都在昭告着这一天的欢欣。我们背着琴，激动地谈论着，期待着接下来的义演。

到了场地，只见许多人的背影，专注认真地聆听着、欣赏着一个个精彩的节目。今天是结核病关爱日，我们也将为此奏响乐章。

即将开始，大家紧张地准备着。可是突发的情况却使我们心急如焚：由于是在海边广场演出，钢琴谱总是被调皮的海风吹跑，而钢琴手不能没有谱，心照不宣，下一个节目才上场的我们抢上前去，我扶着钢琴谱，另一位同学帮着按住提琴谱，表演顺利开始。

优美悠扬的《卡农》，观众们陶醉其中，点着头表示赞许。我低声对钢琴手说：“翻谱时说一声哦！”她心领神会地看了我一眼，轻轻地点了点头。那是温和如水的目光，包含着信任与感激，似乎又是感叹，感叹这早已了然的默契。这美丽的目光，让我越发相信，我们是一个集体，一个能够与彼此心灵无声对话的团队。钢琴手朝我点了点头，那抹微笑，是安心的温柔的，是轻松的美丽的。我的嘴角上扬，轻轻翻页，享受这充满爱的旋律。表演结束，衷心地为自己，为我们鼓掌，大家的脸上刻满了喜悦与自豪。不禁想起一句话：“如果生命中有一刻让我刻骨铭心，永生不忘，那么就是我们在一起的美丽时光。”是的，心中掠过许多画面：我们一起排练，一起欢笑，一起互相鼓励，一起共享晚餐……在一起的气氛总是轻松而和谐，每一刻总是无与伦比的美丽。我们就像乐团的名字——“薇风”一般——是带着蔷薇香气的微风，轻浅地拂过心头，让人们通过音乐感受到生活的欢乐与美丽。

愿我们永远在一起，因为我们在一起的每一分，每一秒，都让我回忆时嘴角上挑，内心飞扬。

谢谢你们，在我生命中留下美丽的时刻。

那一刻，我总记得它很美。

后记：愿你安好，薇风室内乐团，让音乐与爱，走进每一个聆听者的心中。