【篇一：一件难忘的事——倾听蝉的歌唱】

暑假的一天，我们一家人来到爸爸坐落在郊外的工厂看望爷爷奶奶。晚上，吃完晚饭，我走出厂房看到天上漆黑一片，宛如墨布，月儿倒映在墨绿的池中，被萤火虫的灯光一照，显得格外深沉、高远，好似蒙娜丽莎的微笑。树荫之下，一阵阵“咿咿”的声音传来，妈妈告诉我，是蝉的鸣叫。

这声音时高时低，有时如溪水流淌“哗哗”地演唱；有时似一位音乐家全神贯注地弹着钢琴，犹如演奏世界名曲；有时又像可怕的地震声，“轰隆隆”地打着地鼓。蝉的音乐震撼了大地。

紧接着，曲调步步高昂，蝉似乎在演奏这个悲凉的世界，从欢乐一下转为悲伤，我仿佛看到了一只只蝉被调皮的孩子们抓捕，失去了家人！又仿佛看到世上没有了茂密的树林，取而代之的是一座座高楼大厦和一座座排着废气的工厂！再也听不到小鸟的歌唱，再也看不到小蜜蜂勤劳的身影……蝉将世间所有的苦难都融入了这音乐之中。

最后，曲调又变得温柔起来了，蝉犹如变成了一位小提琴手，深情地演奏着一首安详的曲子，“咿咿”的声音有了伴奏，小鸟唱起了歌，蟋蟀拉起了大提琴，小鸡用嘴敲击着一块铁皮……这和谐的声音是多么美妙！

终于，蝉的音乐以一个长长的高音结束了，我情不自禁地鼓起了掌。《时代广场的蟋蟀》里有一句话是这样说的：“最好的音乐老师是大自然”。这话真不假！现在这个声音时常回荡在我的耳边，虽然我不能常常听到，但这来自大自然的乐曲让我难以忘怀。

【篇二：红玫瑰】

在一个百花盛开，充满着色彩缤纷的地方，有一株红得像火一样妖娆的红玫瑰，鹤立鸡群地耸立在百花丛中。它散发出浓浓的香味，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。它们都向红玫瑰献媚道：“玫瑰小姐，你真美啊！我看这里没花能比得上你。”红玫瑰听了，飘飘然，摆弄着舞姿，好让别人羡慕它的美丽。

在它的身旁有一株不知名的白色小野花，它那矮小的树干稀疏的几片绿叶，显得那样普通。它洁白柔嫩的花瓣，散发着阵阵幽香。

一天，玫瑰低下了它那高昂的头，向野花喝道：“你是谁？你算什么东西，敢和我站在一起？眼睛瞎了，没看清楚我是谁吧！你从哪里来，还是滚回哪里去，别让人看见，贬低了我的身份！”小野花没有理它，依然微笑着站在那里，只是让自己尽情地呼吸着空气，吮吸着露水，好把根扎得深深的。

突然间，天空暗了起来。越来越黑，到最后像有块墨布把天空给掩盖住了，顷刻电闪雷鸣，下起大雨来了，雨点无情地拍打着盛开的花朵。那巨大的雷声一次次震动着花儿们，那刺眼的闪电一次又一次撕着花丛中那一张张惨白的脸。

雨渐渐停了，雷鸣停了，电也不闪了，漆黑的天空已有了一丝的光亮。那百花们怎样了呢？

却见往日富丽、高贵的红玫瑰小姐此刻已经被雨打断了腰，它痛苦地趴在地上，花瓣散落湿泥中，显得那么凌乱，而那无名的野花，依旧像天使般亭亭玉立地站在那里，显得那样纯洁、无瑕、顽强。

【篇三：我最美的样子】

夜，如同上墨的墨布，唯有西天的半盈残月挂悬着，欲勾起夜的眼帘，月光轻柔洒在朦胧的黑夜中，洒向了那间未熄灯的书房，勾勒出了我最美的样子……

静静地，我借着微弱渺小的灯光，速写手中的习题。令人窒息的静，唯有笔尖同纸张触碰的“沙沙”声，以及那偶尔翻动的书页声，微弱得近似没有。那如同丝绸飘舞的书页在冷风中摇动，我无心去关心它的方位，一心投于书山题海之中。我静心阅读手中的资料，偶一转视，那日历中圈画的红字“1月21日”刺红了我的眼眸。我又低头自声喃喃着手中的文字，静静地望着万籁俱寂的小区，出了神，连一旁的街灯都累得睡去了。潜意识使我回过神，投入背诵中。浑不知，那孤独的月光前来偷瞰我那最美的样子。

我边静心背诵边用指尖在桌面上仿写，头脑在运转，手也同双眼运动着，但那敲击声很小，因为我并不愿意以此来吵醒熟睡的父母。挑灯窃读，那是我最后争执。望着手中早已背得滚瓜烂熟的文字，我轻轻叹出沉积于心中的苦涩。我轻轻放下，低头瞧见腕上的手表，已经10点过半了，双眼早已睁不开了，恨不得支起棍子架着眼皮，除去困意。我没有放手，欲拾起一旁的数学练习册，但困意很快袭上已经麻木了的大脑。我很矛盾，倘若我就此放弃，又将何去何从。轻手轻脚，我来到水池边，捧上一手冰水，清洗脸庞，冽冽的寒风刺骨的冰，激醒我沉睡的细胞，我又回来书房，借着灯光再次苦战攻关。月光欣慰地笑了，逃进房内，照在我身旁，化作灯光，照亮着我最美的样子。

数学，同一堵堵坚强铁门，毫无头绪。望着这白纸黑字，指尖在草稿纸上徘徊，那么孤独，我抓耳挠腮，却一筹莫展。当我想合上书册，而月光仍静静洒于一侧，我发现了她，又翻开了练习册，平静地书写着答案，更同月光一起描绘出那最美的自己。

后来，月光递给了我那幅自画像，是一个女孩挑灯夜读的模样，我带着这幅画像和那份坚持走向考场……