有关基金的作文

【篇一:一次有意义的体验活动作文】

“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义。

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

【篇二:一件令人感动的事】

生活中有许许多多的事情,有开心的,有伤心的,有难忘的,今天我就跟大家谈谈令我感动的事吧。

记得那次周末我和妈妈爸爸去体育中心,我们在那里玩累了,爸爸给了我五块钱去买雪糕。我走向小卖部,就看到有人在那边办捐赠公益基金活动,我摸着我口袋里的五块钱,心想:这五块钱到底要不要捐呢?如果要捐,就吃不到雪糕了;如果不捐,山区的孩子就少一份温暖。就在我在那里犹豫的时候,突然来了个残疾小孩,他身穿脏兮兮的红色衣服,黑色七分裤上有几个洞,留着一头乌黑的头发,眼睛大大的,脸色看起来不太好。身上这身衣服,可以想象他有多久没有洗澡了呢,他推着一个小推车走过来,每走一步都很吃力。要偷钱吗?我睁大了眼睛看着,心想:这是捐赠的钱你也敢来偷?就在我发呆的时候,没想到他居然拿起书包,把里面那些五角一元全都拿出来折叠好,然后放进捐款箱里,那些举办捐赠公益基金的人全都站起来,目不转睛地看着那个小孩,眼泪都流了下来。我看着看着,眼泪也不知不觉地流了下来。我的脸开始发烧:一个残疾小孩都有捐款的爱心,我作为正常小孩怎么可能输给一个残疾小孩?我走上去把我那五块钱捐了上去。

虽然这件事过去了很久,但是我还是忘不了,因为这件事太令人感动了。

【篇三:我眼里的世界】

对于一个整日坐在桌子前埋头苦干的从事学习的学生而言,最熟悉的事情无疑是自己那片小小的方土,一张桌子,一把椅子,几个本子,还有什么呢,因此,长时间只是关注自己那一方桌面的人,必定毫无见识,如井底之蛙一般,待到我见了广阔的世界后,才知道外面的世界是多么的丰富多彩!

当时六年级的时候,我是一个沉浸在刺激的阶段中,但在当时的那一天,老师突然和我说,我获得了陈笙夫奖励基金,当时的我,心情难以抑制,这是我自己的努力得来的,我必将好好看待这次的演讲。

在那天,是一个有雨的天气,很大很大,老师说可以叫父母来观看,我就叫了,当时,父母冒着大雨来学校,只是为了我的演讲,我还有什么理由不好好表演呢?心里一直对着自己说:相信自己,又不是第一次,可以的。但在那天,我格外的紧张,因为有着许多父母来观看。

当在准备的过程中,我的心情难以平复,因为我看到了其他的获奖同学都很棒,倒背如流,娓娓道来,使我更有压力,生怕上去之后闹出了个笑话,妈妈在一旁鼓励着我:怕什么,你又不是没上台过,这只是对你一次很小的考验。

大概过了一会儿,我上去了,我载着老师对我的期许,父母的期望,同学的肯定,我走上了这个舞台,当我发言时,我的目光看向了父母,因为是父母鼓励着我登上这个舞台,我也要感谢老师,没有老师的提拔,我也不会有这个奖励基金。

当我说完颁奖词后,我在心里默默地说,我成功了,我没有辜负大家的期望,没有辜负。当时那闪闪发亮的奖杯和一本薄薄的荣誉证书,让我感觉整个世界都是美好的。让我感觉这就是我的新世界。

这样的活动带给我们太多太多,也让我们受益匪浅,我们从这样一个简简单单的活动中,对世界有了更加深刻的理解,更对自己生命的意义有了深刻的感悟,我们明白了,生命,便是要发现美,欣赏美,分享美,只有这样,我们才会活的更充实!

【篇四:快乐叫卖】

“大姐姐,这个要不要?我们可是买一送一啊!很好的!买去吧!”“小弟弟,这个玩具车只要三元就够了,便宜吧?要不要?”你大概还在纳闷我们这是在干什么,觉得很奇怪吧?告诉你,今天我们在搞一次很有意义的活动,而且对我们来说还特别新鲜!它就是闲置物品义卖活动。可以把你不要的东西来卖掉,所得的收入放入爱心基金,去帮助别人!别担心,我们可会卖了,像一个小商人!

今天我也挤入了我们班这支分工严密的义卖队伍,大家别看我人小,我可有“大力士”帮忙!我先去买,我的“大力士”在六(3)班,他是我哥哥,刚才帮我们设摊,搬桌子呢!到了他们的“基地”,我马上被一样东西吸引。“我要买这一颗水晶球,几元?”“这个……是三元。”“我包了。”“给!”我买了水晶球沾沾自喜地来到我们班的摊位,“这个水晶球卖多少钱?”看来我的眼光不错,刚刚放下,就有人来问。“4元!”我看这么强手,故意抬高价钱。“成交”!那人买了!我高兴得手拿“战利品”到张老师那报告去了!你瞧,说了不要小瞧我吧!卖东西看来得有技巧,比如,玩具车可以卖给小弟弟,洋娃娃卖给那些爱美的小妹妹……

“这边便宜啦!”我继续快乐地叫卖着!校园里好是热闹啊!一眨眼,东西全卖光了!你猜,我们班一共卖了多少钱?哈哈,告诉你吧,一百三十一元两角!孙华东拿着这些钱去交给爱心基金了,也把我们的一片爱心献给了需要帮助的人!

【篇五:暑假作文】

暑假生活结束了,在这两个月里,我除了努力背经典、做家务外,还有两件特别有意义的事情:学游泳和卖水卖菜赚劳动基金。

8月2日我开始去伟伦体校学游泳的时候不敢潜水,接下来的4天我在家努力练,在游泳池也努力克服困难,到第5天才终于升到二班;在二班苦练了3天升到三班;在三班练了3天才升到四班;在四班练了2天就升到五班,五班是比较难的,我努力的练呀练,练了4天才升到六班,在六班练了3天而且游泳馆也要闭馆了,所以在六班呆了3天就毕业。如果时间允许的话要升到七、八班才算正式毕业的。虽然我只学到六班,但游泳的基本姿势我已经学会了,如:潜水、漂浮、抱冬瓜、登天、吹泡泡、滑手、抬头、吸气、低头、青蛙游等等。我是比其它同学学得慢,但是我没有退缩,不怕困难,每天在游泳馆和家里坚持不懈的.练习,突破了难关,终于把游泳的基础姿势学会了。我想无论遇到什么困难,只要有滴水石穿的精神,一定可以克服的。

暑假里还有一件非常有意义的事情,就是卖水卖有机蔬菜赚劳动基金。8月30日是这个假期最后一天去火炉山卖水,卖水的成员有:黄智泽、黄海林、黄子健、陈欣、苏梓晴、黄思源、黄家宜和我。在卖水的过程中,我不小心碰了一下装水的箱子,水全部掉在地上了,这时候黄子健马上指责我、怪我,有两个同学也跟着黄子健一起怪我。我当时就委曲的哭了,我是不小心轻轻碰了一下,而且后来妈妈检查了箱子,是因为水放太多太重,箱子承受力不够。这时候妈妈跟我们一再强调“大家是一个友爱互助的团体,只有相互帮忙,没有指责。如果再发现有指责或哭闹马上出局”。接下来就没有出现指责人的现象了。我们很卖力的叫卖,每成功卖一次水,我们都很有礼貌的谢谢。当没有人时,我们一起背《三字经》、《千字文》、《百家姓》,很多游客被我们动听的吟诵声音吸引过来,纷纷帮我们买水。

【篇六:我的零花钱我做主】

朋友们,你们都有属于自己的钱吗?其实要想有并不难,虽然不能挣,但只要平日节省一点,日积月累就够了。

说到理财,我并不能称上是高手,可我觉得没有“财”该怎么理呢?首先我将平时家里给我的零花钱、过年时的压岁钱尽可能攒起来;其次将家里的废旧报纸矿泉水瓶等只要能回收利用统统变成我生财之道;还有就是我经常帮奶奶做一些力所能及的家务,比如拖地、洗碗、擦桌子等,时间长了奶奶会奖励一定的劳动报酬;另外我还利用学校的跳蚤市场也能为自己创造一定的“利润”;尽管来之不易但我总算有了一定的属于我自己的“基金”。

有了自己的钱谁都想挥霍一下,面对那些诱人的小吃及那些五花八门的玩具我也不例外,每次都很冲动,但还是告诫自己要忍,偶尔为之是避免不了的,我还是把“基金”用到最需要的地方,比如买书及学习用具等,另外上次地震捐款我可是用的是自己的钱做的贡献。

每个人都想有钱,只有靠自己努力换来的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友们你们认为呢?

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