【篇一：念念不忘师生情】
刚参加工作那几年，有两位老师给我留下了深刻的印象，他们既是我的老师，又是我的领导。一位是王校长，另一位是任书记。现在两位领导都早已退休在家，都已是七十来岁的老人了。近年来，偶尔见过一两次面，他们鹤发童颜，精神依然矍铄。虽然很少能见到他们，但他们的音容笑貌却时常浮现在我的眼前。
背弯人不弓，心中自有一杆秤
记得我参加工作那年，报到第一天，第一个见到的就是王校长。只记得他穿着非常朴素，背稍微有点驼。说话非常干脆利落，办事果断干练，他很快就让教导处给我安排了任教科目和年级，简明扼要地提出了一些要求和建议，鼓励我大胆工作，积极进取。接着他通知总务处给我安排了宿舍，还亲自去看宿舍的情况，询问我生活用品的准备情况，一再叮嘱我一些生活的细节，让我安心教学，消除后顾之忧。宿舍不大，但整洁敞亮，非常舒适。宿舍前有一排高大的梧桐树，郁郁葱葱，透出蓬勃的生机，夏天是避暑乘凉的好地方。现在回想起来，很留恋那时的住校生活，“夜阑卧听窗外梧桐雨”，慢慢进入甜美的梦乡，清晨，梧桐树上的小鸟叽叽喳喳把我叫醒。推开窗户，清幽寂静的校园让人心旷神怡。一切充满诗情画意、浪漫情怀，心情非常惬意舒畅。可惜，那排梧桐树早就成为了历史，那排宿舍也早已被一排教学楼取代，一切都化作了美好的记忆。
别看王校长背有点驼，人可一点也不弓。他行事正直爽快，从不藏着掖着，说话办事直截了当，雷厉风行。工作中实事求是，讲求民主。光明磊落，襟怀坦荡。从来不表面一套，背后一套。不是那种两面三刀，口是心非的人。不是那种斤斤计较，心胸狭窄的人。不是那种背后给人小鞋穿，当面对人狂轰滥炸的人。孰是孰非、孰重孰轻心中自有数，从来不含糊。什么是奸，什么是忠，心知肚也明，自有一杆秤。
对于教学，王校长教数学出身，头脑灵活，思路清晰，常常是妙语连珠，脱口而出。每周例会，他必滔滔不绝地讲话，教学管理、教研教改、师德建设等等，每项都了如指掌。我印象最深的就是他说的一句话 “亲其师，信其道”。现在看来，这句话永远都不会过时。
微笑如春风，心怀关爱和宽容
任书记，瘦高个儿，总是露出一种善意和谦逊的微笑，宽厚仁慈，让人感到安全和放心。他说话，语调轻缓，语速沉稳，总是一字一句，有板有眼。
我们学校有男教师夜间轮流护校值班的制度。
记得那是我参加工作的第一个冬天，那天晚上，我护校值班。天很冷，滴水成冰。天很黑，伸手不见五指。我那天有事，当我冒着严寒骑着自行车从老家赶到学校时已快十点了。一进校门，就看见一个高大的身影打着手电筒在校园内巡查，原来是任书记。一进值班室，感觉截然不同，十分暖和。原来任书记已早早地替我点着了取暖炉子，炉火熊熊燃烧着，炉壁和烟囱都烧红了，满屋子热气腾腾。任书记不但没责怪我来晚了，而且还笑着说：“你先烤烤火吧，外面太冷了。”说着又往炉膛里填了一铲煤，炉火更旺了。也许是看我刚参加工作，又长得单薄吧，任书记关切地问我害不害怕，我说不害怕。说不害怕，那是假的。偌大的校园，黑咕隆咚的，寒风呼啸着，敲打着窗户，窗户的缝隙发出“呜呜”的叫声，如同有人在悲凉地呜咽。任书记笑了笑，说：“不害怕就好，没什么可怕的。夜里关好门，有事就喊我一声。”说着，他又出去巡查了。那夜，外面尽管寒气袭人，但我的心却是暖暖的。尽管还是心有余悸，但我总觉得再苦再累再害怕也要站好岗值好班，不能辜负了领导的理解和鼓励。
多年过去了，回忆起这两位老师，还是倍感亲切。人心都是肉长的，正直公平的处事态度、善意的只言片语和细微的关怀体贴看似平平常常，却往往使人终生难忘，永远感激。尽管他们均未曾教过我文化知识，但我觉得他们堪称是我生活、工作的导师。惟愿两位老师安享晚年，身体健康，万事如意。
【篇二：家长给幼儿园老师的一封信】
我家孩子自感谢信，写给汇嘉幼儿园园长刘老师和小班杜老师、卢老师。
记得是在刚刚入园一周以后，因孩子的饮食问题，我第一次与刘老师有了沟通，我家孩子从小脾胃不好，特别容易便秘，我建议能不能给孩子们的食谱上添加一些粗粮，以便孩子们能汲取更多的膳食纤维，没想到周五做的沟通，周一开始就出了新的食谱，每天都有粗粮饮食，或豆浆，或红薯，或杂粮粥、窝头等。那时，我在想，有如此贴心细致的园长，孩子们享福了。
十月份的时候，应家长们要求，幼儿园安装了远程视频监控，这样在家就能看到孩子在园的情况了。开始几天的时候，我在家还觉得有新鲜劲儿，时不时的打开视频看看孩子。在观察中，我发现，天刚刚转凉的时候，孩子们原来使用的餐盘被换成了保温的小碗，教室里又新添了玩具，可能是为了孩子们在室内活动能更有兴趣吧！
再来说说两位老师，事无巨细，一概能做到无微不至。有特别小的小朋友入园哭闹，老师就一直抱着，中午要等孩子们都睡了才能去吃饭。我在视频中看到的不仅是孩子们一个个的笑脸，还有更多的是两位老师忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天，我家孩子有些上火，所以叮嘱老师帮忙照料的琐事多了一些，班里孩子多，我想老师就是有所疏漏也是可以体谅的吧！但是，当我再次打开视频，我的眼圈湿润了，两位老师，十几个孩子，每个孩子家长或多或少都会有特别交代的事情，她们怎么能全记住?她们居然就都记住了！她们比我这个做妈妈的还要细微，我要怎样表达这份感谢！每天放学，一天的表现都给家长交代的清清楚楚，包括中午睡了多长时间，有没有大便……若说这些都是职业规范，也需要有心人去执行啊！
上周的时候，杜老师的'孩子发烧了，孩子一直在她身边玩耍，她却是在下班之后才发现的，因为她在照顾其他的小朋友，她的孩子输液输了好几天。作为一个孩子的妈妈，她可能会被家人埋怨：“不称职”，可是，作为小班这十几个孩子的“妈妈”，她又是如此的无私与伟大！
可敬可爱的幼儿教师，他们将全部的精力和爱都给了我们的孩子，难道我们还吝啬一句“谢谢！”吗?
谢谢你们，幼儿教师，你们时而替代妈妈，给孩子细微的关爱;时而代替爸爸，给孩子莫大的鼓励。
谢谢你们，幼儿教师，你们是辛勤的园丁，用爱浇灌幼苗的成长;你们是温暖的阳光，用心呵护成长的希望。
在此也呼吁所有的家长朋友，切莫再将视频监控作为一种制约老师的手段了，将其作为观摩孩子日常行为的窗口才更为恰当，请给予幼儿教师更多的理解，请给予汇嘉的老师们更多的信任。
如果她们的作为也让你有了些许感动，不妨说出来吧！
【篇三：感恩陪我走过作文500字】
【篇一：感恩陪我走过】
谭欣璐
光阴似箭，日月如梭，日子匆匆而过，我们挤压时间的海水，努力学习知识，学习着生物老师和地理老师教给我们知识，我们学着学着都不知道马上就快要离别了。
地理老师你是一个严厉的一个老师，你看起来已经很大岁数了，可是你不比年纪小的那些体格差讲课还是那么有活力，你那嘹亮的嗓音可以惊醒在课堂上打瞌睡的学生，可以在课堂上提高我们的积极性，你嗓子疼嗓子哑了还是依然坚持着给我们讲课，哪不舒服也不坐着给我们讲课，还是依然坚持着站着讲课，给我们带来最完美的课堂，你讲讲课时不时的自己也会发懵讲错，都是我们提出的质疑你才反应过来，反应过来后你自己都在笑自己，你有时幽默有时严厉，我不曾后悔遇到你，我很感谢你给予我的知识，感恩陪我走过。
生物老师你是一个脾气很好，时严时不严的一个老师，其实你也有脾气，我能看出来你不愿意跟我们一般见识，有的时候你看我们实在有点太过分的时候才会说我们两句，才会生气，你除了是个生物老师之外你还是一个多才多艺的人，你跳舞很好看，你给我们上课可以说是尽心尽责了，每一位同学你都照顾的到，让我们有回答问题的机会，在生物课上你还时不时就会做一些关于回答问题的游戏，还有奖励，我不后悔遇到你，感恩陪我走过。
【篇二：感恩陪我走过】
张语轩
岁月静好，茫茫人海之中，清醒我们可以在四中相遇，携手共进。
还记得我刚上初一，在这个陌生的环境十分拘束。那是第一次上生物课，你双手捧着书，大步走进教室，一头黄色的头发，一身休闲的衣服，整洁大方中又不失几分俏皮。你拿起粉笔在黑板上大大的写了两个字——赵静。在我心里您便给我留下来像您名字一样的印象——美丽文静。但渐渐对您越来越熟悉时我才发现，您还有更活泼可爱的一面。在课上，您是老师，我是学生，我们一同在生物知识的海洋之中遨游；下课时，您更是我们的朋友，同我们“打成一片”。印象中的老师都是枯燥的，跟不上时代的潮流。但您呢，真是个不折不扣的“抖音迷”，总是会在抖音分享自己的日常生活和优美的舞蹈，就连我，也成了您的“小迷妹”了呢！
地理，我总认为是枯燥无趣的。可您的出现却让这门学科变得熠熠生辉。
您衣着干练，窄框眼镜架在您高挺的鼻梁上，又添加了几分高贵气息。您的声音高亢，充满力量，来回变换的语调更是让我们听得津津有味。每次您来上课，我们都会伴以热烈的掌声，这像是早就约定好的，若是不鼓，还真有些不习惯。
说来也真是惭愧，我的地理成绩一直不佳，这也是愧对老师的尊尊教诲。记得一次您感冒，嗓子发炎，难以说话，却还强忍着给我们来上课，看着您捏着嗓子，努力地大声讲课的样子，我们又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇，希望在以后还能听见您高亢
的声音，看到您和蔼的面孔。
感谢您们陪我走过的这两年，为我的人生又添加了一抹靓丽的色彩。感谢您，老师！
【篇三：感恩陪我走过】
周静雯
三年时光，不长不短，春短夏长，秋浓冬别，也不过三载轮回。已逝二载，两位恩师却即将离我而去……然恩情自难忘。
我们本是平行线，却因学校，相交在一起。生物老师，我仍记我们的初遇。那时你如翩翩仙女般踏入这个教室，用透着青春活力的声音说道同学们好，眼睛总是有神地看着我们，无瑕的眼眸顾盼生辉，仿佛黑宝石般眉目含情。您在黑板上写下了一个娟秀的字“静”，又对我们说道，这个字是您的名字，意思是青春就要争取奋斗，我顿时有了共鸣，因为我的名字里也有个静，我顿时觉得十分亲切。
赵老师，您总是用生动多样的教学方式来激发我们的学习兴趣，每次也都特别成功，我们十分积极的配合着你，欢笑声不时从这个不大的教室穿出，其乐融融的课堂，总是令我沉醉其中。总是盼望着能上你的课，多学习一些生物知识，探索生物的奥秘。不知不觉间，初中生物已接近尾声，您也要和我们告别了，千言万语的感激说不尽，只得在会考中，用成绩来表达我对您的感恩！
就算是相交线，也会有分道扬镳的那刻，最终愈行愈远。地理老师，在我的印象中一直是一个严格的形象，您总会把头发梳的端庄贤淑，从没见过您邋遢的一面。即使生病，嗓子疼，也从不落下一节课，这是您对自己严格，而对我们，也是同样，您从不放弃任何一个学生，就算再差，也会找机会提拔每一个学生。厚厚的镜片架在鼻梁上，敏锐的目光总能捕捉到溜号的学生，洪亮高亢的嗓门总能令我们为之一振，顿时困的同学不困了，溜号的也不敢溜了，这点我十分佩服您。您讲课很细致，尽量让每一个同学都能理解记住，周到而不啰嗦，全面而又利落，因此，您的课堂我也很喜欢。虽不同于赵老师的课堂轻松有趣，却别有一番滋味，总能让我更加专注地倾听每一个细节。
您其实也很和蔼，当我们地理考第一的时候，您春光满面的样子和和蔼的目光真的令我心头一暖。可美好的时光总是走得很快，地理也临近了尾声，想到我又要失去一位好老师，鼻头不禁一酸，张老师，希望您累了能歇一歇，不要总生气，我们一定会在会考给您最满意的回报。
你们陪我走过两年，这期间，有了你们，我从不缺乏乐趣，因为你们，我的成绩才能日日高升，我想对你们说，感恩陪我走过！
【篇四：感恩陪我走过】
田芯萌
相遇，相逢，终是缘分。在青春最美的时光与您相识，三生有幸。一根粉笔，两年陪伴，一世深情。——题记
人生若只如初见，初遇之时，您高挑纤细的身姿便给我留下了深刻的印象。干净利落的短发，配以姣美的容颜，引得周围的同学们纷纷赞美。那时的我们还很陌生，本以为您是个不苟言笑的老师，在后来的相处中才发现并非如此。您的课从不拘束我们太多，没有拘束感，没有紧张感。每当悦耳的声音传入耳畔，工整的板书印入脑海，您总似有魔力般地给我们传授知识，从不吝啬。或许是上天注定，在机缘之下，我有幸成为了您的课代表，成为了您的左膀右臂。为了生物公开课的筹备，您忙的焦头烂额，一次次的尝试，一次次的修改，您常常独自一人试课，看着您疲惫的身影，我们好生心疼。公开课圆满结束，您精心为每位同学准备了糖果，那彩色的糖果更是甜到了心里。两年的时间转瞬即逝，于我而言，您不仅仅是老师，更像是朋友，是知己。赵老师，感恩您陪我走过。
相逢是首歌，与您共谱的这一曲，胜过时间最动听的旋律。上课时的您是严厉的，而课下的您是和蔼的。面对班级中的“顽劣分子”，您不得不以严肃的面孔相对。您的嗓音十分高，上课时必须要时刻全神贯注，稍一不留神，都会被您突然提高的嗓音吓得“肝胆俱裂”。有时，您会被某些不听课的同学气笑，那笑容中的无奈和失望又有谁能理解？班级成绩不理想，您强压制住心中的失落和恨铁不成钢，依然为我们展现出最精彩的的课程。课件的细致和周密不知话费了您多少心思。想到您坐在电脑桌前几个小时为我们整理课件，心总是会重重的颤抖。您的爱早已融化在在一点一滴里，于我而言，您不仅仅是老师，更像是长辈。张老师，感恩您陪我走过。
美好的时光总是那么短暂，在离别的时候，我或许会痛哭流涕，或许会微笑告别。但无论如何，至少我们在一起的岁月已经成为我生命中的美丽。感恩陪我走过，感谢您！
【篇五：感恩陪我走过】
李高
时间嘀嗒走过，我们来不及体会青春，就面对着许许多多的别离，风雨流转，老树萌芽，转眼间，初中生活已经过去了两年，两名老师，四本书，一间温暖的教室，我们之间交叉点，即将走到尽头。
感谢陪我走过——赵老师
还记得与您初次相遇，那甜美的笑容，镌刻在心中久久挥散不去，干净利落的短发，将您点缀的英姿飒爽，您褪去了传统教师的观念，没有严厉的话语，很少与我们分享人生的大道理，只是像个益友，在我们成长的道路上，为我们排忧解难，不知是不是因为您的温柔，感觉跟您在一起相处的时光，风柔和了一点，阳光温暖了一点，我喜欢您甜甜的微笑，喜欢您的亲切，您跳舞的时候，像盘旋空中的燕子一样，我们成绩下降时，您从不抱怨，只是鼓励着，我们在同一年来到四中校园，很荣幸成为您的学生，谢谢您的不偏不倚，谢谢您的包容，谢谢您兢兢业业的教导我们，谢谢您将您的青春无私奉献，您那样美好，如果可以，我希望用自己未来的光明，回报您！
感谢陪我走过——张老师
不知是不是对您太过熟悉，看到您在讲台上振振有词的样子，竟有些许的惊讶，这样认真，这样严谨，当一节节课过去，一张张卷子分发时，我开始敬佩您，已经不再年轻的您，在讲台上是那样精神抖擞，嘹亮的嗓音可能是您的标配吧，每节课后，您都会累的满头大汗，有时候真的担心您会累倒，会担心您的声带受损，在这里，我想自私地跟您说：“不要那么卖力了，在为我们未来着想的同时，请您照顾好您自己的身体，上课时记得带水杯，中午的时候记得好好歇息，多为自己考虑。”
两位老师，谢谢你们的陪伴，谢谢你们两年里给我带来的所有美好，如果可以，我不希望长大，去做你们很久很久的学生，接受您们的教导，陪伴在你们身边。
【篇六：感恩陪我走过】
陈凇
时光荏苒，转眼间已经要期末考试了，初二的学习生活也即将要结束，也不得不面对地理和生物两个学科离我们而去的现实。
由于生物、地理会考完，想到初三就不会再学这两门学科了，心里就有点苦涩的感觉。犹记得第一次上生物课，老师您梳着干练的短发，多才多艺，您在上课时总是一副笑脸，给人以平易近人的感受，当我们有一些问题答不上来时，您也不恼不火，而是耐心的给我们讲解，每次做题的时候，你总会下来看着我们，看到我们有不会的题，您便会弯下腰来，耐心的给我们讲解，会考即将来临，我们会以最好的姿态，为您二年的谆谆教诲给上一份满意的答卷。
地理老师戴着一副眼镜，给人的第一印象便是一位严师，那日你拿着地球仪进来的身影成为两年生活中不可忘却的身影，您讲课的声音很洪亮，您对地理的热情和对课堂全身心的投入打动了我们，激发了我们对地理学习的热情，眼睛如美军雷达一般锐利，总是用你那洪亮的嗓音把溜号的同学叫醒，会考即将来临，我们会以最好的姿态，为您二年的谆谆教诲给上一份满意的答卷。
任时光荏苒，二年师生情谊永不变。
【篇七：感恩陪我走过】
时浩然
人真是一个奇怪的生物。当分离的时候，无论各自有什么深仇大恨，最先的肯定便是不舍。随着时间的流逝，我们逐渐都会获得一些东西，丧失一些东西。谨以此片献给与我们相陪二年的科目和老师。
生物，全称生物学。研究范围大到几米的哺乳动物，小到几微米的病毒，真可谓范围广大。我曾经不止一次听到“二十一世纪是生物的天下”。但一想到我的生物成绩，便不免为我的前途而担忧了。
生物老师名叫赵静，身材高挑，富有亲和力。很年前，蘑菇头，头发是淡黄色。服装按照我同桌的话是“越来越粉嫩”了。教学先进，方法多样。但一看到我的生物成绩，便羞愧难当了。
地理，是一个实用性很强的学科。地理老师曾经说过，英语说得再好，不出国便没有用处。而地理，无论在哪，都是可以用到的。现在的地理是关于地球的，而高中的地理是天体地理。我很是憧憬。
地理老师，年纪较大，约有四五十岁，但风韵犹存。讲课很精神，嗓音很大。老师做的课件都是精华，那样的专心致志，一丝不苟，即使在年轻教师中，都是很少见。“门前流水尚能西，休讲白发唱黄鸡。”这句话用在老师身上很是妥帖。
当回忆这两年的点点滴滴，心中思绪万千。当要说起来，却说不出来。“当我闭嘴的时候，我感到充实。当我说话的时候，我感到空虚。”亲爱的老师们，有些事情我没有说，不要当我忘记。有些事情只能怀念，不能说啊。
【篇八：感恩陪我走过】
孟维维
时光荏苒，岁月如梭，一转眼我都已经快上初三了，马上，我就要很地理老师和生物老师再见了，有种不舍，毕竟在一起快两年了，所以感恩两位老师陪我走过。
曾记否，刚刚进去十二班的时候，我们的班主任和当时的副班主任，也就是地理老师。当时我对地理老师的印象很深刻，当她来上第一节课是，我很震惊，她原来是我们的地理老师。戴着一副眼镜，上课的嗓音非常大，在我们班上课特别的卖力，就为了能让我们班的成绩好，即使生病了也要坚持下去，嗓音依然不减。而且我从来没有在地理上吃过亏，所以感恩您陪我走过。
尤记得，在我上第一节生物课时，我的第一印象就是生物老师像是天上的仙女下凡了。一头爽朗的短发，加上霸气的中分，从侧面衬托出赵老师的美丽。但是在我对老师印象最深的是在八下的一节课。那节课，我上课没有太认真听，然后说错了，惹来同学哄堂大笑，当时我瞬间眼泪就不争气的掉下来了，这时老师就过来，说没事，边说还拍了我的肩膀，让我的情绪恢复了。我当时就特别感谢老师。感恩您陪我走过。
感恩两位老师陪我走过这两年，您们为我的初中生涯添了一笔色彩。感谢两位老师，在我的初中生涯里出现。
【篇九：感恩陪我走过】
朱德轩
转眼，我们初二也还有不到半个月的时间就结束了。而地理和生物也要离我们而去了。
两年的时光一闪而过，仿佛第一次来到初中报道就还是昨天，但实际已经过了两年了。
老师们也是非常的有趣和认真负责，忘不了生物老师的不分平翘舌还有地理老师上课着急的样子。
每次上课，生物老师都会把谁说成“Sui”可能是在逗我们玩，也有可能是真的分不清吧！地理老师无论是临考试前的复习还是平常的课程都一直是很急的在赶课程。都已经在我们的脑子里行成了一个刻板印象，只要提到这两位老师自然也会想到这些。
老师不仅仅是逗我们开心，还教会了我们很多知识，让我们了解了世界上的各种生物，世界上各个地区的习俗，环境还有地形。如果没有遇到这两位老师，也许我们还要很长时间才会了解这些吧！
我们每个人都有记忆的，但重要的不是内容，而是要被记住，被遗忘就会消失，这真的是太反复无常了。但主要记忆尚存，属于我们重要的一切，美好时光，回忆，某人某物就永远不会被抹去，在名为记忆的时空中国成为永恒存在下去！
【篇十：感恩陪我走过】
崔航
初一我和你们相遇，刚到初二又要分离。原来分离的滋味儿真的很难受。我也明白了你们的辛苦。
初中三年你们已经伴我走过了两年，心里总有一些难过，生物老师和地理老师。我会想你们的。
下面的是我要送给生物老师的一些话：老师，你是在我认识地理老师之前认识了你。也说明了为什么你留给我的印象很深，你语言幽默，对我们同学很温柔总是笑着面对我们，讲课也很有趣。长得也很漂亮，我还真的不知道你为什么一直单身，你多优秀啊。难道你把所有的精力和时间都花到了我们同学身上。老师你很优秀，我很敬佩你，你不光是我的榜样也是那些生物老师的榜样。老师！再见！
接下来是我要对地理老师要说的一些话：老师，初二要结束了，马上就要升到初三，我知道您不善于和同学沟通，也没像生物老师那样主动，但是我知道您很爱我们，在我们考试失败的时候您会先考虑您自己的问题，总是要把我们的问题放在后面有您这样的地理老师我认为是我这一生的荣幸，老师谢谢您。您的付出我会牢记在心，我也不会忘记您的样子。您年纪有些大了，希望以后也不要老是生气。谢谢老师。老师！再见！
这是我的心里话，老师你们的爱我永不会忘。感恩陪我走过的两年。老师再见。