【篇一：教师节作文】

金秋十月，又到了一个丰收的季节。我们收获了播种已久的成绩，农民把农作物丰收了，老师也收获了。在这个丰收的季节里，少不了对老师的感谢。在此，我代表全体同学致以老师最真挚的感谢，向你们致敬。感恩老师，并不需要我们去做任何惊天动地的大事。因为它就表现在我们的.日常生活中的点点滴滴：在走廊上见到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老帅好”，这是感恩；上课积极思考，不开小差，尊守课堂纪律，达也是感恩；课后认真完成作业，主动地复习，这仍是感恩。因此，我真心希望你们能严格要求自已做到以下几点：

1。上课不开小差，回答问题时声音洪亮。不要让课堂上的任白一分钟轻易地浪费。

2。认真完成各科作业，不懂就问。

3。见到老师主动问好，决不能轻视老帅的存在。希望同学们能争做文明学生，让我们共同建设一个美好的校园。老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间。

【篇二：且行且歌唱】

校园，是个美妙的地方，她充满欢笑、充满哀愁、充满歌声。校园的风景大有不同，却也可以说永不改变；校园的心境有很多种，却有一种情永在心中。

秋日的午后，那群稚气未泯的初一新生在操场上排着有序的队列，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，顶着秋老虎进行训练，虽然没有多正规，但是基本的要点还是有的，时不时几阵风吹过，精神飒爽。被风吹过的秋天，洋溢着军训的声音。在残酷的训练之余，大家总能在操场一角小小的树荫下找到快乐，在彼此渐渐熟悉中团结成一个整体。阵阵凉风吹过，夹杂着欢乐的“歌声”，吹拂过那个令人难忘的秋天……

初二的时光，同学之间的打闹习以为常，因为觉得还有很多个明天可以继续。孰不知，鲜红的倒计数的表，一天天掉落。雨依然有节奏的下着，风依然有规律的刮着，我们依然有秩序的坐着，时间依然有原则的走着，我们依然快乐地歌唱着……

不快不慢的日子中，初三来了，在没有任何准备的条件下，离别正在慢慢靠近，我们分班了，从前的习以为常变得弥足珍贵。时间还在继续，友情还在加深，步调还在前行；记忆可以翻新，友情永不变质——专属于二班的歌声永藏于心中。我懂得了，离别就是所有以前的习以为常都变得弥足珍贵，许多东西失去了才懂得珍惜。现在，初三的步伐依然整齐，初三的口号声依然响亮，初三的课程更加繁重，我们的歌声依然高亢……

一年后，我们将会毕业，我曾多次幻想着毕业时能否再听到所属校园的歌声，还能否在校园里走一走。毕业后，往日与同学们在操场上的呐喊加油声就都消失了吧，或许，在相机发出“咔嚓”一声时，毕业照上呆呆的笑脸会为一切画上并不完美的句号……讨厌毕业安静的歌声，喜欢在校闹腾的歌声。

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但歌声留在了校园！不要悲伤，因为我们在成长；不要悲伤，因为校园又响起了熟悉的歌声……

我们，且走且珍惜，且行且歌唱。