有关葡萄球菌的作文

【篇一:换个角度】

裁缝吸烟时不小心烧出的洞使一件高档裙子成了废品,可裁缝没有唉声叹气地扔掉它,而是精心裁剪,饰以金边,做成“金边凤尾裙”,不但挽回了损失,而且远近闻名。可见,生活中没有废品,换个角度,你就可以化腐朽为神奇。

中国瓷器中有一个特殊的种类叫做“冰裂纹”,雪白的瓷体上布满裂纹,好似打碎后重新拼接起来一般,触之却手感光滑,颇为神奇。可又有谁知道,这么美丽的瓷器其实源于一次烧制失败呢?传说中国古代的一家瓷器作坊,一次烧制了一大批白瓷。这日,刚刚好是白瓷烧制完成的日子,大家都等候着新瓷诞生。可谁料新磁取出,却是一大堆布满裂纹的次品!这可怎么办?这么多瓷器若销毁可是一笔巨大的损失。此时,有人灵机一动,提议干脆将裂纹作为卖点推向市场。结果刚一上市,这批奇特的瓷器便引来了不少人的关注,更因其混若天成,裂而不碎,独一无二的特点受到青睐,被美称为“冰裂纹”。

瓷器烧裂本是缺陷,换个角度思考,却成为独一无二的象征,大获成功。

青霉素是现代最重要的药品之一。问世以来,它拯救了无数的生命。可其实,青霉素的发现也来自于一次失败的实验。一位科学家,一日在做关于金黄色葡萄球菌的实验时发现,培养金黄色葡萄球菌的器皿被污染了,长出了一片青色菌落。他将之放在显微镜下面观察好时,发现这个培养皿上几乎没有金黄色葡萄球菌存活。他并没有因为实验的失败而气馁,而是换了个角度思考,认为找到了消毒灭菌的良药。于是,他接着实验,终于找到了培养青霉素菌的方法,挽救了无数人的生命。

实验失败本来令人不爽,换个角度思考,却发明了治病救人的灵药。

换个角度思考,有时候是走向成功的捷径,但是,能不能成功,还需要看是否具备不俗的实力。

有个年轻人学习玉雕,眼看即将出师。一日,师傅将一块好玉料交给他,让他刻一只乌龟。年轻人很兴奋,也很紧张,因为他知道这是一个富商交给师傅雕刻的,许诺成功后必有重金相谢。然而就在乌龟即将雕好时,年轻人手一抖,龟背上出现了一条划痕,玉料废了。年轻人手足无措,可师傅沉吟片刻,凭借高超技艺,将刻痕化为一只小龟。面对刻痕,年轻人即使想改,也是心有余而力不足。这是因为他功夫不深的缘故。所以,换个角度思考,还需要实力才能成功。

换个角度,让生命更精彩!

【篇二:我爱桂花】

有人喜欢高贵淡雅的百合,有人喜欢娇艳妩媚的玫瑰,有人喜欢出污不染的荷花,有人喜欢富丽堂皇的牡丹。而我最爱的却是那香飘十里的桂花。

桂花的品种繁多,常见的有金桂、银桂和四季桂。桂花树不高,只有3至5米,最高的也只有18米。我们小区里就有一棵桂花树。桂花树的树干很粗糙,像农民的手一样。枝干有粗有细,粗的像成年人的手臂,细的只有手指那么细。

桂花一般只有四个瓣。有的只是花骨朵,像一个没睡醒的小婴儿。有的只开了一点点,像一个害羞的小女孩。有的全开了,像一个亭亭玉立的大姑娘。桂花很香。有一次,妈妈带了一枝树枝回来,树枝上有一丛丛、一串串的桂花,妈妈把桂花放在盒子里,我在卧室里都能闻到淡淡的香味。这让我想起了一首诗:桂子月中落,天香云外飘。

桂花的香气沁人心脾,有助于消除疲劳,使人感到如释负重。它不但有净化空气的作用,还能抑制结核、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖。

想到这儿,我又想到了种桂花树的人,是他们种了桂花,把这芬芳留给大家!我不由得又对种桂花树的人产生了一种敬佩之情。

我爱你,桂花!

【篇三:关于细菌的作文】

我们是细菌家族,人们碰见我们就会闻风丧胆,我们最喜欢阴暗、潮湿的环境,当人们触摸到公共场合的一些东西时,我们就会趁机爬上了人们的手,如果你们不记得洗手就拿东西吃,我们就能进入到人们的身体里了。我们是大肠杆菌、幽门螺旋杆菌和葡萄球菌等等,我们进到人体游乐园就开始“大闹天宫”,所以人们就会感到恶心、反胃,进而发烧或拉肚子。

我们细菌的样子也是各不相同的,大肠杆菌是红色椭圆形,像颗胶囊;幽门螺旋杆菌像一颗拖着小尾巴的长条形海胆;葡萄球菌像一串葡萄,颜色各异;有的细菌还是六边形的。

虽然我们无孔不入,但是如果人们勤洗手、爱干净的话,我们就会无法生存,所以大家要养成爱干净、常锻炼的好习惯,增强体质才不会被对人体有害的细菌盯上喔!

【篇四:童年趣事】

童年的故事犹如满天的星星,有的像流星一样转瞬即逝,而有的则像北极星一样一直闪耀在我记忆的夜空。

记得那一天,正是放寒假的时候,我坐在沙发上看一本书,当我看得津津有味的时候,一行醒目的大字映入我的眼帘:是药三分毒。这时,我心中猛然一惊,抬头看到了爸爸最近感冒喝的药,心想:“是药三分毒。就是只要是药,就有一些毒素,那么爸爸吃的这些药岂不是也有毒喽?”想到这里,我赶忙把这些药全部都放进消毒柜里,心里还美滋滋地想着待会儿爸爸表扬我的情景,想着想着,就进入了甜蜜的梦乡。

当我一觉醒来时,看见一家人都在忙乱地翻箱倒柜,翻看每一个角落,好像在找什么,于是,我揉了揉眼睛,嘟着小嘴问:“你们都在找什么啊?”

爸爸听见了,回答说:“哦,爸爸的药不见了,你也过来帮忙找找。”

我听后,兴冲冲地说:“爸爸,书上说的‘是药三分毒’,所以我把您的药放进消毒柜里消毒了。”爸爸听后,哈哈大笑起来,当大家明白事因后,也都笑了起来。当时,我还丈二和尚摸不着头脑:“你们都在笑什么?我做错了吗?”

爸爸摸着我的头,意味深长地说:“乖儿子,是药三分毒,此‘毒’是指药在治病过程中对人体所产生的副作用,只要合理用药一般不会给人体健康产生很大的危害,而消毒柜消的‘毒’是大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等细菌,它容易让人生病。所以,此毒非彼毒,你读书学到知识是正确的,但要把知识运用起来就需深入学习,学会融会贯通,这样才不至于闹笑话了!”听后,我似懂非懂地点了点头。

经过这件趣事后,我也明白了一个道理:书中的知识寓意深刻,只有细心琢磨,查找资料,才会理解透彻,运用自如。

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