有关贝方的作文

【篇一:练字的启示】

我们每个人从上一年级起,每天都要写字。但是字有时写得大小不一,歪歪扭扭。如果要写好字,首先要练字。

每次寒暑假,我总要在父母的监督下练一本字帖。练字过程中,我找到了一个好方法。你先把要练的这个字描一遍,再看看这个字的每一个笔画在田字格的具体位置,再慢慢去写。在你已经熟练到随便一写就能写准这个汉字笔画的位置,你就可以稍微写快一点。当你把这个字练得又快又好时,就可以练下一个字啦。如果你练字时,写出格了,可以找一把尺子,压在你要写的格子线上,你写这个字时就不会出格了。

这个学期,我还在贝方培训学校练了字。从横竖撇捺开始练,练了许多字。这都是讲究方法的,笔画在田字格的位置要准、要对,而且不能出格,笔画的轻重都要掌握好,写字的时候不能分心。

有一次,我正在写一个字的笔画,分了一下心,字就写歪了,所以写字时,绝对不能分心,否则就会前功尽弃了。

有时字写得不好,妈妈的嘴巴就像“机关枪”不停“吧吧吧吧吧”!我都快“中弹身亡”了。不能就此罢休啊,我马上振作起来认真练字,要不然,我又要听她好一顿训。

练字过程中,我觉得要练好字就需要有耐心,要认真不分心,笔顺、拿笔姿势都要掌握好。做到这些,那你在练字界就所向无敌了。

【篇二:学写毛笔字】

由于妈妈给我报了个书法班,我发现我都不讨厌书法了,而且我写字都比之前好看了一些,因此我更认真了。

我今天是毛笔第八课,也是最重要的一课,因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中,这几个字非常难写,我怀着忐忑的心情走进教室,只见陈老师拿着纸走来说:“赖文博啊,今天你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔,哇,好轻哦!陈老师说:“这是我们这个贝方教育最好写的!还有这墨也是最好的呦!”

我拿起笔,手颤颤巍巍的向下落,陈老师叫道:“快写啊!”“我……我紧张”。紧张个屁,那墙上的硬笔字不是你写的吗?快写!好吧。

我拿起笔一切一滑,写出了撇,接着一竖一横一竖两横,我写出了个白,我又写出个短撇一提,又一撇一点写出了幺,又是同样,我又写出了幺,接着一横再写一个小,我就写出了个樂,然后就容易了。

一横,一长撇,中间一个土,在字特别容易就写出来了。

接着下一个字是其,其就有点难了,要两长竖,长度不同,还要在中间,不过难不到我!

果真我一会就写出来了,而且很好看。

按着同样的步子,我写完了这个作品。

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