有关印刷纸的作文

【篇一:因为爱】

卑微到尘埃,因为爱,开出一朵花来。——张爱玲

淅淅沥沥的雨如一卷轻盈的纱,缓缓地覆在这座小镇上。万物在雨中尽情吸收,畅快淋漓。只是,水滴中还渗着一股挥之不去的霉味,和阴暗的天幕,天作之合阴郁着。看不见美丽,也感受不到美丽。

在学校公用电话亭前,我畏畏缩缩地拿起电话听筒,嘀嗒几声后,传来了母亲熟悉的声音,我觉得分外安心。因为雨天没带伞,所以母亲要来接我回家。

因为家距离学校不是很远,所以我们撑伞回家,一路上,我们两人合用一把伞。她一只手搂着我的肩,一只手撑伞。那时我还很矮,走路也费力,于是她小心翼翼地挽着我,也让雨伞尽量往我这靠,不希望我被雨水溅到。

我一路上都没说话,也许是感觉到了我的不寻常,一回家她就询问我是不是有心事。

这天的作文比赛,我完全没把握住,这是第一次参加作文比赛,面对一张不带感情色彩的四开印刷纸,几个黑体字和偌大教室的严肃,我不知所措。心思凌乱又断续。字迹很潦草。因为是校内比赛,收卷人是班主任,她很快地浏览完我的文章,很失望地看了我一眼。

那一刻,我觉得自己卑微到了尘土里,是一颗努力想要发芽绽放出美丽,却怎样也无法实现的黑色种子。我只想要表达,想要展现自己,却成了这样。

母亲那晚和我说了很久的话,关于未来的,鼓励的。她跟我说了一个故事,从前有一只鸟,它唱的歌很好听,它很有才华。但却没有人注意它,像欣赏喜鹊那样倾听,它仍然卖力地唱,只为主人的几颗小米。后来,终于有一个小女孩注意到它。它从此更努力地唱。它想,即使为了这一个人,它也要唱。不久后,它被大家赏识,成为大家心中的美丽。

母亲离开我房间之前,说:“你想写,就写。我会看。”

我终于感受到,一种力量。是雨天依靠的温暖,是无助安慰的慈祥,为这一个人,我努力着,终于在如今发了芽,我为了一个人会努力地开花。不辜负她所期望的美丽。因为有爱,所以更美丽。在雨中,我又隐约看到,万物,因为雨水的滋养,生机,美丽!

【篇二:最值难忘的遇见】

既相遇,必相惜。既有缘,必在意。

——题记

那年夏天,天气正好。我正要告别初中的第三年,你正来。你我第一次相遇就在那印刷纸上。“内江二中”四个大字映入我眼睑。这对当时只闻过其名而未曾相识你的我来说,无不满足了我的好奇心。那时,我印象最深刻的是红色宽步大阶梯,简约架空圆盘。看到时我就在脑海中想象自己站在那里的情形。抬眼时,看校园满园春色,看花开花落,云卷云舒,莘莘学子指点江山激扬文字。俯首间,拾一片落红,知叶落清秋。回首似见,园丁耕耘,无私奉献。就这样,我开始留恋你,努力追逐你的脚步。在收到录取通知书那天我激动地没有睡着觉,期盼着在报名时,与你来一场就期而遇的邂逅。

再次相遇便是相识。报名那天,兴奋又期盼。入校门,郁郁葱葱的松树站成一排隐蔽着的是似蜂巢的冠英楼。走进去,楼宇之间,绿意蔓延眼底。灌木、小丛林毅然矗立。一处有银杏的金黄,一处有玉兰的娇艳,一处有三角梅的缤纷,还有桂花的芬芳。四季轮回,争奇斗艳。无限期待中我开始了三年的长跑,深受着你的孕育。“创建全国文明校园,营造一流育人环境”的教学目标,创意十足的班徽、丰富的读书角、多彩的回忆墙等浓郁的班级文化气息,还有“德育时空”培育学子关注时事,优美的锻炼体操助学子成长。从遇见到相识,你我相伴相随,在相识中我感受着你的熏陶。

花朝日夕,如诗如画,日月轮转。三年的长跑将快要画上句点。回首过去,入校、军训就在昨天。朝六晚十地过着宿舍、食堂、教学区三点一线的学习生活就这样呼啸而过,剩下的无疑是不舍不舍,还是不舍。三毛说,岁月极美,在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。

在最美的青春年华里遇见,值得我予以珍惜将你珍藏。

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