有关手工制作的作文

【篇一:你若用心风景自来】

苏城自古就有一种绵柔而悠长的气息,跃过碧绿的爬山虎轻轻浅浅的漫溢开来。在这个季节,任谁都想去苏城的烟雨中走一遭。

青石,黛瓦,白墙,依旧是以前的模样。那墙角处发霉的青石板路,流转了千年的时光。

嘀嗒,嘀嗒……这古老的苏城竟有沿街叫卖的声音。转头一看,是一位饱经风霜佝偻着背的老妇人推着一辆老式自行车。一缕阳光正好倾泻而下,在老妇人的头发上裁剪出星星点点,却也照得老妇人熠熠生辉。

这位老妇人卖的的是什么。我心里想到。那位老妇人笑着向我走来。仔细一看,那爬满皱纹的脸上的一抹笑容也是醉人心田。孩子,手工制作的麦芽糖要吗。那不是小时候的味道吗,好呀。老妇人随即挑了一块大的诱人的麦芽糖给我尝。我接过麦芽糖,发现与市场上卖的并无多大区别。轻咬一口,口中溢满了香甜之气,此时不知是花的清香还是糖的诱人,连空气都夹杂着丝丝甜气。一枝出墙的花儿随风飘落,调皮的落到老妇人的头上,一股暖流涌上心头。

现在市场上都有工厂生产的麦芽糖,您为什么还要亲自手工制作呢。我不禁好奇的问到。那种麦芽糖甜的腻人,吃了便再也没有想吃的欲望,我想给大家带来不一样的味道。我似懂非懂的点了点头。又问到,那您做个多久了啊。年轻的时候就跟着老一辈的人做,一直做到现在。我不禁为之一振。

脑海中不禁浮现了看妇人制糖时的情景。老妇人将准备好的原料倒入容器中,慢慢搅拌,小伙慢慢加热,眼中全是宁静与淡然,与这苏城一般,霞光微倾,映红了半片天。搅拌结束后,静待凝固,那香甜的麦芽糖便制成了。虽甜,但却不腻。

重复的事情用心做,你便是人生的赢家,老妇人就是赢家,一个给大家带来不同味道的手工业制作者。

风景不一定要雄伟壮观,老妇人制糖的风景便是最美,因为这其中倾注了她对手工制糖的热爱与坚守。那一举一动无疑是一道亮丽的风景。真幸运,能让我邂逅这如诗如画的苏城,更能让我遇见制糖最美的风景。

走出苏城,香甜之气依旧萦满一身。

【篇二:一次有意义的科技夏令营】

八月,酷暑袭来,但这个暑假最有意义的一件事就是我很荣幸参加了曲靖市科技馆举办的科技夏令营线上曲靖营活动。虽然只有短短的三天时间,但这三天很充实,很珍贵。三天时间,我在家深深体会到了科技成果的无穷魅力,刷新了我对夏令营的认识与理解。由于新冠病毒在全球的肆虐传播,疫情并未彻底消失,为了大家的安全和健康,我们只能在家里云参观曲靖市科技馆了。

一说到云参观,大家肯定有点不解,估计有人产生疑问了,难道是在云雾中参观科技馆吗?你错了,云参观就是坐在家里利用互联网把科技馆的场景用视频传输到家里的计算机或手机上,还能听到讲解员娓娓动听的声音,小朋友们在计算机上不仅可以看到科技馆的每一个角落,还能向工作人员提问并获得解答。神奇吧!这就是云参观,这就是科技的魅力。科技改变生活,科技创造未来。

科技的魅力远不止如此,就从线上夏令营这件事来说吧,我们足不出户参观了曲靖科技馆,了解了生物医药健康产业科技创新园,开展了《魔法静电实验》、《细菌检测实验》、《压路机手工制作》、《奇妙的生命之旅》等丰富多彩的科技课程,让我感受到了许许多多神秘莫测的现象,学到了许许多多有意义的知识。比如说,静电实验让我明白了生活中的电有正电荷和负电荷,正负电荷会相互吸引,而同极电荷却相互排斥。很多看似毫不相干的物品通过摩擦会产生静电,而且摩擦的物品不同产生的静电电荷也不相同,简直太神奇了。我真想把这个神秘莫测的问题彻底弄懂,但我心里很清楚,仅凭我们现在的知识是没办法弄明白的,我必须勤奋学习,不断攀越知识高峰,增加各学科的知识量,通过综合学习理解,最终才会获得答案。这也促使我不断学习进步,丰富知识,了解世界,了解未知,创造未来。课程中的手工制作大大锻炼了我们的动手能力,从小心翼翼地组装零件到细致入微地检查线路和开关,直到接通电源让压路机自己开动,每一步都在考验我们的细心和耐心。当自己亲手制作的压路机开动起来了,内心的兴奋和喜悦已经超越了一切。

三天的科技夏令营虽然结束了,但我觉得意义非同一般。我知道,手工制作我获得了小小的成功,但更大的成功需要我们勤奋求知,长大后勇攀科技高峰,用科技手段不断征服世界,造福人类,推动社会不断进步。为了实现这个梦想,从现在开始,我将为此付出努力和实践,直至成功。

【篇三:这真让我着迷】

生活中,有很多事情让人着迷。比如学习很让人着迷,运动很让人着迷……对我来说,手工制作很让我着迷。

我在幼儿园就喜欢手工制作,因为我做出一些东西而感到很好玩,很有趣。我那时候喜欢折纸飞机、小船、千纸鹤什么的。都是老师、妈教我的。转眼间,我上了小学一年级,我开始对小手枪有了很大的兴趣,因此我开始对手工制作着了迷。

我有空就用手机搜用纸做枪的视频,我也跟着手机上的做,当然我也失误了很多次,可我没有一点放弃的想法,反而越做越让我着迷。为什么不好看呢?为什么我做的一点也不像呢?我一直再解决这些问题。终于有一天,我成功了,创出了第一把枪。我高兴的拿着自己的成公品,心里有说不出的喜悦。我又想,如果可以像真枪一样可以发射子弹,该多好啊。我又因为这个想法,对手工制作更加的着迷。

我开始研究发射器的做法,皮筋的教程纸筒的大小和射程的远近,这些步骤比前面的难了很多,我的失败几率也提升了不少,可是我一定要玩到自己做的玩具,这样也值了。经过我不断的研发,我终于自己制造除了一把可以发射子弹的手枪,我高兴的欢呼着。

后来,我参加了手工比赛,老师先看了我的作品只是点了点头,当我发出子弹的时候,老师惊讶的拍手叫好。到了真正的比赛,我拿出了我的底牌,它是我制造的最大的枪械,我自信满满的交上了作品。最终比赛结果是我获得了一等奖。

自从我上了初中,就再也没有做过枪械,可我特别想做,还是有着一种着迷的心态……

【篇四:手工制作课】

下午,那节被同学们视为“千年等一回”的手工制作课,在向我们姗姗走来。

当上课铃声响过之后,同学们便屏息凝神地等待着一个重量级的人物登场。门嘎吱一声推开了,教室里立刻响起炸雷般的掌声。当老师一声令下“开始吧”,同学们便迫不及待地拿出彩纸、橡皮泥、剪刀,甚至五谷杂粮,满心欢喜地做起来。我也兴致勃勃地拿出了家伙。

我先自报家门,我做的是一幅用卡纸和绘画共同组成的《蝴蝶纷刀图》。我先用剪刀剪出几个小蝴蝶,再拿出了一张白纸画上一些草和花朵。再……不知不觉中,课堂上又出现了人声鼎沸的景象,原来同学们的作品相继问世了。我的作品因出了一点小差错,没能上得了那“赏宝桌”,但这种悲哀很快被我想看别的作品那种欢喜给冲到九霄云外。

我麻雀似的跳上讲台,趴到那已有许多件“珍宝”的赏宝桌上。随即一幅琳琅满目的景象映入眼帘,看!那朵花向我们绽开了笑脸;“助人为乐让我如此美丽”的橡皮泥标语映入眼帘;一盏盏色彩鲜艳的彩灯笼“大放光芒”;一张张窗花为这场活动增光添彩;两只老鼠圆溜溜的眼睛四处张望;还有那一根根七色彩带在为这场活动缓缓扬起,一道彩虹飞扬于教室间;飞机2号正在试着起飞,飞翔在教室里边边角角,参观同学们的制作多么迷幻;花篮子里一簇一簇色泽鲜艳的花探出了头,哦!里面装的不仅是花,还有那一张张天真可爱的笑脸;“秉烛夜游”绽放出耀眼的光芒;可爱的小熊在画纸上展现了出来,和另一张上的少女携手走在这绚丽的教室中;一双草鞋做得栩栩如生,勾起对《爸爸的草鞋》那优美旋律的怀念……

眼前的景象让人眼花缭乱,心旷神怡。仿佛置身于一个手工迷幻世界,手工制作像一幅七彩的画勾起对童年七彩的回忆……

虽然那堂课已经过去可那一声声欢笑和惊喜,仍在我的脑海中不断回荡着……

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