【篇一：我的书法课】

“丁零零”清脆的上课铃回响在校园里，同学们立刻回到了座位，今天怎么这么积极呢？哦，原来是602班这学期的第一节书法课要开始了。

不一会儿，只见小李老师健步走上讲台，开始今天的教学。“同学们，今天我们来学习‘之’字，写这个字要注意……”小老师讲得绘声绘色，还不时做着手势，同学们听得也仔细认真，不一会儿，“之”字的笔路、笔画、结构等等，大家都了解得一清二楚。

“现在，我把‘之’字写一遍。”只见李老师提起笔，沾上水，然后在黑板的米字格上写上“之”。他的字笔画有粗有细，力透纸背，简直和书上一模一样，同学们见了，也赞叹不绝！“接下来，同学们自己练习一下。”李老师话音未落，大家便动起了笔。

站在讲台上扫视一周，同学们的字大小不一：有的笔画太粗，可以说是个“大胖子”，有的笔画太细，把字写成了“皮包骨”，还有的同学竟然写了“残疾字”。哎，身为助教的我，不得不前去指导指导。

来到第二组的王同学身边，天呐，她竟然把“之”的最后一捺写翘起来了，捺画变成了提画，而且前粗后细，我赶紧把这个错误给她指了出来，又示范了一遍，等王同学重新再写时，果然好看多了。

就这样，我和小李老师将所有的同学指导完，大家的字也基本像样了。教师里静悄悄地，同学们都在专心致志地练字，要说整个四楼哪个班最安静，那肯定要数602了。不信？那你过来看看吧！

经通过这节课的学习，同学们的字又更上一层楼了。希望我们在新的学期里，争取将毛笔字练得越来越好，要“百尺竿头，更进一步”！

【篇二：有你真的很幸福】

暮秋的叶子裹挟着微凉的晚风，几滴悠闲的雨缓缓带来静谧，惊了大地，从我窗边滑落，更惊了我的记忆，提笔，我认真写下：爸爸，有你，真的很幸福。

那是一个冬天的傍晚，北风带凉环抱城市，寒鸦栖落在一髻枯枝。

我一个人背着画筒，踽踽独行，不禁打了一个寒颤：下午四点的天空早已乌蒙蒙一片，脑海中浮现的，只有爸爸，若是他在我身边，一定会很温暖幸福，无论何时。一弹指顷，我便到了考场，要是爸爸在我身边就好了：任考室再宽敞，却小到没有我认识的人；任灯光洒下，却挥不走我一头雾水，我手忙脚乱，铅笔都削不好，更不要提画什么了。

刚想抬头望向窗外，找找灵感，我却在昏黄的街灯下看到一个熟悉的身影：黑皮鞋，黑外套，搓着手，跺着脚，哈着气，那是——爸爸？他忽一抬头，望见了我，便递给我一个目光，然后伸出大拇指，好像意味深长，却又只是简单的在鼓励我：我相信你，孩子，你能行！我点点爸爸在我旁边，他看书，我画画，头，爸爸咳嗽了两下，便低头，不再看我。目光又回到了那个陌生的考室，可时光又仿佛回转到了从前：仍然是星期六，温馨的下午，我坐在家中的画板前，他看书，我画画，有爸爸，很幸福。暖暖的阳光打在爸爸背上，更暖在我的心上。此刻，爸爸好像依然在我身边。

这样想着，我很快便画完了，爸爸还在等我吗？我望向窗外，果不其然，还是那个熟悉的身影。天空飘下雪花，恰好擦肩于融化，落下，又融化爸爸鬓角的几丝白发，然后轻轻落在爸爸身上，融化，落下，又融化……窗外灯火通明，可我却有点看不清窗外的景色。昏暗的灯光骤然间变暖，每一片雪花都被映照得风光无限，它们可以让天气变凉，却丝毫撼动不了我温暖的心，更带不走此刻的幸福。就连干枯的树枝也好像舞了起来，慢慢摇曳着温情的落雪。

考级结束了，我和爸爸一起走回了家。夜光点幕星盘旋，世界是晚宴；琳琅熙花琢惊雪，世界是朝颜。爸爸，有你真的很幸福，幸福在每一个周六的下午；有你真的很幸福，幸福在你的每一份呵护；有你，真的很幸福，就在每一个最最平凡的晨昏日暮。