【篇一：童年留在我的记忆深处】

时光流逝，每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首，还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸，小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面，留在了我的记忆深处。

还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗？还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗？还记得老师教导时的那份亲切吗？这些事都凝聚在我的记忆长河中。

从牙牙学语到懵懂的少年，我们相见，相知，相熟，互懂，六年的时光匆匆而过，最终我们即将离别。

在我的记忆长河中有一份特殊的记忆，他的名字叫做运动会。记得那年夏天，我们学校组织了一次运动会，大家个个报名参加，跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学，孙老师就带领其余同学一起加油，一听到同学们加油，大家就鼓足了劲儿，冲向终点。我也参加了400米竞速，上场的那一刻我体会到了同学们的热情，看到同学们为我加油，为我欢呼，我心里憋足了一股劲儿，感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望，所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

过去的日子如冰雪被阳光融化了；如柳絮被风吹起了；这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，纵使千万般变化，小学生活仍然留在我的记忆深处！

【篇二：民族游戏】

一、班级布置

民族团结日前夕，每个班都被打扮得五彩缤纷，有的班级在窗上贴了民族图片；有的班级在走廊上挂了葡萄藤；还有的班级把民族海报给亮了出来。这使我校更加生机勃勃。

二、游戏表演

9月30日早上金成外国语小学格外热闹，这是因为大家在进行游戏表演！每一个班都表演地那么精彩，台下的师生、家长纷纷鼓掌叫好。

三、玩游戏

开始玩游戏了，我们去玩了板鞋竞速、抛绣球、跳花绳……但我最喜欢的，还是跳竹竿舞。跳竹竿舞时，要三个人为一组跳，而且脚不能被竹竿夹住。快到我们组了，我心里十分紧张，但在最后一刻，我还是自信地迈出了第一步。左脚被夹住了，再来，“我跳，我跳，我跳跳跳！”哎呀，鞋掉了，没关系，我总算跳过去了。我抹掉头上的汗，小心翼翼地把鞋捡了回来。虽然失败多次，但我还是特别喜欢这个游戏。

【篇三：读海】

在强劲的海风之下，大海如同一曲激昂的乐章，跳舞的浪花在表达自己的激动与欣喜；在轻柔的月光之下，大海像是有着满腹愁绪的失眠者，用微波诉说自己的孤独。岸边，海浪出气似的一个劲儿拍打无辜的礁石，他在愤怒；深海，不见五指的黑暗，他有要隐藏的秘密。

大海怀中有着数不胜数的生物，他们都是海的儿女。每当看见他们无忧无虑的生活、繁衍，这对于大海来说就是莫大的幸福。每个新生命的诞生，他都会祝贺；每个老朋友的去世，他都会哀悼。他会同飞鱼跳跃，他会同梭鱼竞速，他会同鲸鱼悠悠享受，他会同鲨鱼并肩作战。从无数美丽的故事中，收获的快乐，便是他的报酬。

但还记得自己的童年，那是一条条奔向未知的河流。当他在高山上诞生之时，就有一股神秘的力量指引着他，一种未知的决心和毅力在告诉他：到海那儿去。这或许可以算作他的理想，他不认识海，更不知道海在哪儿，却有一种莫名的信仰在支撑着他。他翻越千山万岭，饱受太阳的蒸发与泥土的抢夺，只为一个虚无缥缈的梦。

最终，他发现，自己就是海。

他对于人类已经是仁至义尽。他一直疑惑，大陆怎么会生出这种贪婪的动物，而他自己就一直警惕海中有这种存在。他给人类海盐、海鲜、水利发电、矿产资源……可他们依旧贪得无厌，他常常对人们发出警告，如那海啸、海难等等，却无人引以为鉴。他愤怒，却至今还没有降下过大灾难。

请听，那浪花的歌声，是海的诉说……