【篇一：考试中的较量】

要考语文了。语文是我的弱项，我很害怕。为了能使考试及格，我忽然想到“抄袭”，但随之而来的却是一种说不出的滋味。

平时，我最反对抄袭，现在竟然也想尝试一次抄袭的感觉，我忽然产生了一种做贼的感觉。可转念一想，有的同学不是偶尔也作过弊吗？我挖空心思找出种种理由来使“作弊”合法化，减轻自己为此而产生的心理负担。

考试开始了，拿到试卷一看，上面有好几道题看起来非常难，我有点慌神了。我尽力把会做的题做了，大概只能得65分。我急了。

必须得想办法。我观察了考场一番，那些平时基础好的同学，都在认真地答题，做好后，便微微一笑，继续做下一题。我明显地看到，他们做得脸都有点红了，可能是攻克了一个又一个的难关而兴奋吧。

那几个平时上课爱讲话，学习不努力的同学，瞅了瞅老师，便悄悄把书拿出来放在腿上，用衣服两边遮着。又瞅了瞅老师，见老师还没注意，便赶紧抄了起来。也有的在试卷下面压着一张预先准备的小纸条，趁着老师不注意时，就翻过来看……

我学习不好，胆儿又小，坐在那儿不知所措，刚想到要抄袭，心就猛地狂跳起来，脸上火辣辣的，渗出了冷汗，好像有无数双眼睛盯着我。我一动不敢动，竭力放松自己。看看表，时间还有20分钟。我暗暗发誓，不作弊了。我重新拿起笔。尽管有些同学因作弊而名次排在我前面，我也不在乎——我问心无愧了。我想，即使考差了，只要以后加把劲，也一定能赶上的。于是，凭着记忆和理解，我开始思索答题。

这次语文成绩得了70分，虽然比我预定的要差得多，但我获得的是真实的成绩，对得起自己的良心。面对父母的责怪，我虽无语，但心里很充实，因为我并没有欺骗任何人。