有关喷水口的作文

【篇一:记一件快乐的事情】

“啊!太好了!”在得知这个消息后我一蹦三尺高,兴奋得心脏都快跳出来了。是什么消息能让我如此高兴呢?原来我们学校组织去园博园啊,这次和同学们一起去一定很有意思!

太阳似乎也为我们能出去玩而高兴,瞧它那红扑扑的脸蛋,羞得都让人没法看了。坐了差不多半个小时的公车可算是到了。刚进园博园同学们就东看看西瞧瞧,脸上的欣喜一点儿也藏不住,当然我也不例外啦,一会儿看看那棵被修剪得很有创意的树,一会儿又闻闻那芳香四溢的薰衣草,一会儿再摸摸那漂亮的灯柱……,总之对这的一切都充满好奇。

在老师的带领下我们进了一幢被建成河豚模样的建筑物,真的很大,进去时就觉得更大啦。一进去我又像打了鸡血似的。这里面全是花,都很漂亮,虽然好多花都不认识,但是至少可以叫出几朵花的名字:有被编成鸟笼的蝴蝶兰,有被洒上亮亮粉而闪闪发光的白百合,有像害羞少女一般的含羞草,这里头全是奇花异草。

后脚刚出了门前脚就又进了个展厅,这里有各种各样的画,有充满稚气的儿童画,有栩栩如生的素描,其中给我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵,永远向着太阳的向日葵,那向日葵很漂亮,我忍不住把它拍了下来。

出了画展我们又跃进了水族馆,水族馆中有好多鱼,可爱的小河豚活泼好动,肥大的娃娃鱼懒洋洋地趴在大水坛里,谁让人家是保护动物呢?大老板。水缸里的金鱼长得奇形怪状,有的脑门大,我猜它的智商很高,身上由白色和红色相间,还蛮可爱的。又转了转了,一群全身花花绿绿,一群小得可怜的小小鱼引起了我的注意,并不是因为它们小,而是它们的花纹,它们的尾巴很漂亮,轻飘飘的,就像水绣一般,上面有着像孔雀尾巴上的花纹,游来游去,很吸引人。询问后才得知原来这是孔雀鱼,长得还真像呢!

同学们玩得满头大汗,但是他们完全不知道自己流汗了,仍然有说有笑。走了一下午,终于迎来了今天的高潮——音乐喷泉。

老师把我们带到了湖边,湖很大,很清澈,河边的杨柳随风飘荡,让人迷醉,真想永远生活在这幅画中……没过多一会儿音乐喷泉就开始了。

“咻”只见十几米的水柱一下子就从湖中的喷水口喷出,把我们吓了一跳。伴随着美妙的音乐声泉水一鼓一鼓的涌出,不停的变换花样,一会像孔雀开屏,一会儿又似菊花朵朵,美极了。

坐在回家的车上,仍然回味着那一幅幅的美景,这一次玩得真快乐。

【篇二:水上乐园】

在富国岛的珍珠酒店,有一个游乐场,凭酒店的房卡,就可以参加所有的游乐项目。所以说,我和好朋友李晨曦真是玩嗨了。最刺激好玩的就是在WaterPark,妈妈说就是中国的水上乐园了。

换好泳衣,我们扑进水里,水还没有膝盖高。仰起头一看:大大小小的管道滑梯从高高矮矮的楼梯上直通水面,粗粗细细的扶手栏杆上布满了密密麻麻的喷水口,在高处,许多五彩缤纷的大桶,一装满水就倾泻而下,稍不留神就会接受“洗礼”。

我和李晨曦没有多想就冲上楼梯,各种水管朝我们喷水,我们立即跑到没水的地方抹干眼睛,没想到这时,头顶上有个小桶刚好灌满了水,往下倾泻,浑身又被水淋湿了。

我们一路半闭着眼冲上了最高处的粉色滑梯,距地面大概有二十多米高。为了安全起见,这个滑梯口有工作人员教给我们往下滑的安全姿势,学会了才允许坐到起点往下滑。滑梯的起点处有两个小洞在“咕嘟咕嘟”地冒水,不远处又有一个花洒似的喷水口,淋得我呛了口水。这个滑梯弯弯绕绕的根本搞不清在哪里,只听“哗啦”一声,我整个人就躺在了滑梯底端的积水处。

我们把各种高度的滑梯都玩了个遍,我总结出了经验:“黄色滑梯水特别多,无数个喷头都往黄色管道里浇水;粉色滑梯细长细长的,黑咕隆咚,快到地面有一段管道近乎垂直于地面,还没来得及张嘴尖叫就冲进了水里。

这边的滑梯玩腻了,我们盯上了一个更好玩的:小皮艇,沿着弯曲的河道漂流一圈。我和李晨曦拿了个双人艇放进水道里。这个小艇不像漂流用的小艇,橡皮艇上前后分布了两个洞,人是要坐进洞里,手脚搭在外面。我和李晨曦当然不会乖乖坐在洞里,左扭一下,右扭一下,一下子重心不稳,翻了船,又费了好大功夫才上来。

漂了一圈,我们又找了个更刺激的游乐项目,有六条并排的露天滑道,我们要扛一个海绵垫子,爬上大约六层高的地方,从滑道上俯冲下来,这个滑道分三个部分,一开始较为平缓,第二段次之,最后一段近乎垂直。

我们趴在了海绵垫上,手握着海绵垫上的手柄,胳膊肘撑着垫子,小腿抬起,管理员一推,我和李晨曦同时往下冲。“啊——啊——啊——”我分三段尖叫着就滑了下来。李晨曦胆子比我大,一路笑了下来。不过瘾,我们接连着玩了三次,最后一次我还是一口气尖叫着下来的,肺活量提升了不少。

这个游乐场的游乐项目真是应有尽有,既刺激又好玩,用一个字来形容就是:爽!

【篇三:小学想象的作文】

21世纪末,那时刚从国外留学归来的我,来看望我的母校了。踏进校门,眼前的景象让我惊讶不已。那时,我们的学校——理工大附小,焕然一新。

母校的变化真大呀!一条林荫大道直通一座高大雄伟的'建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树,树荫底下,一张张仿古式的木凳是专门为同学们设计的,课余时间,同学们坐在树荫下休息,一切疲劳都烟消云散了。沿着绿荫走,一片片花儿争奇斗艳,一棵棵树木竞相争荣。到了特定时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花得到水分,用水不多,且用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。

走着走着,我来到了多用途大楼前。这座共有十六层之高的教学大楼,全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固,它的坚韧度比钢铁高十倍以上。

我怀着一种好奇的心情来到一间教室。咦,怎么老师还没来呢?突然,同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔。原来,通过电脑,同学们随时可以问老师问题,成绩也是棒棒的!转了好久,怎么没有看到操场呢?原来为了美化空间,操场被建到花坛旁边,以便观赏风景。操场是一所高大的电子楼,每层都有与众不同的电子玩具,还分为跳跃系、奔跑系、仰卧活动三大系列。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往。只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美好的学校!

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