有关变紫的作文

【篇一:吹泡泡】

泡泡是透明的,让我看到他的内心。泡泡是圆滑的,让我看到他的美丽。泡泡是美丽的,让我看到他五彩缤纷的色彩。

星期三下午,课间没有欢声笑语,同学们变得无精打采。这时,小白老师走进了教室,仿佛看穿了我们无聊的心情,“变出”两件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一个黄色光头强的盖子,筒神是淡绿色的,里面有一根长长的管子,有四个圆形的圈,能吹出血许多许多的泡泡。

同学们都压抑不住兴奋,迫不及待的摆弄着,它们拨开盖子,蘸一点粘稠的泡泡水,吸一口气,轻轻地吹一下,只见,一串串透明,圆滑美丽,大小不一,五颜六色的泡泡呈现在眼前。它们有的在玩耍,有的在不停地旋转,有的还在跑步,追逐着自己的梦想。

同学们纷纷跑到讲台前,争先恐后的向前拥挤,等待这吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飞”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等灯光的照射下,他变得五光十色,一会变绿,一会变红,一会变蓝,一会变紫。我情不自禁的伸出了小手,手指刚刚触碰到泡泡,它“啪”的一声破碎了,我十分惊讶,它虽然很美丽,但是很脆弱,又新诞生一个泡泡,我用小手轻轻地呵护着它,生怕它再次破灭,可不一会,它就消失了,我内心十分失落且忧伤。

泡泡又在我的面前出现,又很快在我面前消失,它把有限的生命绽放了美好,追寻自己的梦想,你真是一个我们值得尊敬的人。

【篇二:秋意】

当稻谷如一位位严肃的士兵肃静而又挺直地在地上立起,那就是秋。当带着谷香的秋风吹过我的脸庞时,我便会感到一股浓浓地秋意,会情不自禁地向香味的源头走去,去欣赏它,去远远地观察它,听它窃窃私语。

秋,是美的,他美在吵闹。从那“沙沙”树叶摩擦的声音到那枯枝败叶,十里之外,落叶轻轻地为大地盖上锦被,那黄橙橙的菊花,更为秋天增添了一丝孤独、高傲、无可取代。那样会更使人振奋。

秋,是美的,她美在朴实。当我们在秋天闻到谷香时,就会感到十分奇特,虽然那味道有点平淡无奇,更有点枯燥无味,不过,看到这稻谷长得直耸入云时,你会感到自豪,想到自己的汗水没白流就是十分兴奋,想享受一下自己的劳动成果。抬头仰望天空,发现蔚蓝天空上的云朵,似乎带着泛黄,好像是在示意着,秋天已到,让人无法自拔!

秋,是美的,美在大地。当仰望天空时,也应俯视大地,发现大地又略显静寂之美。秋天的大地,没有春天百花齐放,没有冬天的寒冰刺骨,更没有夏天的酷暑,百草丰茂……其实这三季都比不过秋天的凉爽和和谐。

我爱秋天,爱它那吵闹的声音;爱它那非凡的朴实;更爱它那肥沃的大地。看那地上的枫叶红如晚霞,透着神秘之美。看那市场上的大米、水果,循香而去,一排丰收的景色,硕大的橙子、葡萄又变紫了,惹人喜爱,看它那高傲、孤独的菊花,绽放着秋意之香。秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了吵闹与寂静之美,我爱她的朴实、宁静与淡泊。

【篇三:夕阳红】

有人爱那壮丽无比的朝阳,有人爱那如熊熊烈火般的烈日,而我却爱那金色的通红而又柔和的夕阳,正如李商隐所说的“夕阳无限好”啊!

傍晚,我坐在书桌前倚窗外望。只见那热辣辣的太阳“一反常态”地收敛了它那刺眼耀眼的光芒,把它的柔和之光洒向大地,给大地上的一草一木,一屋一物穿上了一件巨大的金丝编织而成的软袍。远处山上的烟雾也仿佛给太阳穿上一件轻纱,显出一种蒙胧的美。

很快,眼前的太阳向下溜了一大截,仅仅过了5分钟,太阳公公仿佛喝醉了酒似的,脸色越变越红,像熟透的大柿子,走路也像走下楼梯似的“越变越矮”。你看!他身上的衣服——云,也被他那蛋黄般的脸映红了,再慢慢一点儿一点儿地变紫。这时你再看周围的树啊,房子啊,小花园啊,身上的那件金丝软袍变得更加金黄了。黑暗之神在不知不觉中出现了,太阳也接近地平线了,这时,它仿佛又有了精神,竞奋力一跃,跳下了地平线,天地间顿时变得黑暗一片。

我知道太阳虽然暂时离开了地球这一边的我们,但它却给地球另一边的人们带来黎明的晨曦。

美丽的夕阳走了,一天也将要结束了,我又想起了李商隐的诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。啊!我要抓紧时间赶快完成今天的作业才行。

【篇四:紫罗兰】

我家阳台上有一盆紫罗兰,它是一位“紫衣仙子”!

紫罗兰叶子上有许多白色的绒毛。刚长出来的叶子是嫩绿的,叶边上有许许多多的紫色点点,随着叶子慢慢长大,叶边的小点点也就越来越多,叶子就变成紫色的了。

叶子变紫的同时,它的茎也慢慢变成紫色的。在太阳的照耀下,努力地往上长,好像在跟谁比长得高呢!等它的茎长到足够高后,你会发现这个名字的确很配它!

有一次,班主任黄老师发现我们班的紫罗兰被人不小心弄断了一根。黄老师想起洪老师说过的一句话,“紫罗兰的枝如果断了,就把那断了的枝条插在土里,它就会生根重生。”黄老师马上把纸条插进土里。果然,七天过去了,十天过去了,紫罗兰并没有枯死,难道它真的活了?

我觉得很奇怪,它又不是种子,也没有根,怎么会活呢?我跑回家打开电脑查起资料来。

原来呀!这种方法叫扦插,扦插是植物繁殖的一种方法。它是利用植物的一部分茎或叶,扦插在排水优良的土壤或基质里,就会长出根和芽,从而长成完整的、独立的新植株。

哦,原来是这样啊!我还知道有许多植物都可以插活,例如吊兰、绿萝……

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