有关野驴的作文

【篇一:花季雨季】

又是一年花季,她从蔷薇繁盛的色彩中走来,蹿进了栀子的心窝,使得栀子憋不住笑出了声,那香味浸透了我们的心,浸透了开中,浸透了整个五月。整个花季,热闹着的还有矮小灌木丛中努力开放的小花儿。我想,花儿们是在绽放自己的青春,点亮自己的生命吧!

记得那天我拖着大大的旅行箱,带着山野自由的气息和些许孩童的稚气,我走进了开中。它给我的第一印象呢,就是够我这头小野驴驰骋了吧——它那么大,足够我迷路一个星期。

接下来的几个星期,突然发现自己是个多么想家的孩子。白天不怎么见得吧,可是到了晚上,那可就了不得了,总是让一种叫思念的东西将自己团团围住。我开始觉得原来白天真的不懂夜的黑,白天有的是紧张的学习气氛,有的是同学交流的愉快场面。然而夜晚,在我来说,可真是一种煎熬,它只留下我夜夜失眠。

但是这一年更多的还是美好的回忆,老师自然都很好啦,日子过得也充实的很,因为天天都会有很有厚重感的作业。可当我偶尔回头看看,想想,又觉着,这样的日子过得很是无趣,无趣到能够遇见下一天,甚至下一个星期将会怎么过。这样想的结果就是内心无限的厌烦和恐惧,以至于想要尽快结束一天的功课。

到了一年雨季,小雨淅淅沥沥,用千丝万缕编织出偌大的纱衣,若有若无,时隐时现,充满了写意的朦胧。累了困了,一转头瞧见那永不停歇的雨,就又充满了战斗力,从泥泞中重新崛起。但有时却会有“黑云翻墨”的景象出现,随之而来的是一道闪电、一声巨响、一阵暴雨。急促。短暂。如此滂沱的大雨,足以洗去一年的浮躁,诞生出一个崭新的校园。也许,在别处,这雨会下到人家的心痛之处,像余光中先生的冷雨,就早已将他的心声解读地淋漓尽致。但这里全不是这样。

我想,我已十七岁了,已经踏上了美好的花季雨季。可是我的十七岁并没有小说中女主人公邂逅男主人公继而发生一系列浪漫动人的故事情节,却而代之是亲爱的老师和可爱的同学们。我的十七岁,沉浸在书本中,行走在教室、食堂、宿舍三点一线中,奔跑在闪耀着光芒的红色跑道上,穿梭在一次次的考试以及一张张的作业纸中。

这一年小悲小喜,但不管怎样,我都走过了,并且生命中有了它的痕迹。因为生活不尽美好,所以我会更加努力的磨炼自己。这一年,开中教会了我很多东西。

走过花季,淌过雨季。倍加努力,迎丰收季。

【篇二:我的窃读之旅】

书是指引我们前往知识海洋的导师;书是一桌子美味又营养的佳肴;书是在无垠的知识海洋中最明亮的灯塔,让迷失方向的人踏上正确的道路。我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我心爱的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦……

打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎又回到了我的幼年时代——那一次惊险的窃读之旅。

回想起二年级的暑假,因为进入三年级就要开始学读英语,老妈给我买了许多关于英语的入门书,一开始,我还挺兴奋呢!可是,我翻了几张就觉得太无聊了,便轻轻的从抽屉里拿出了沈石溪所写的《刀疤豺母》津津有味的看了起来。突然,门外传来了妈妈魔鬼般的脚步声,我急忙以迅雷不及掩耳之势将《刀疤豺母》塞进抽屉,。将英语书拿在手中,装模作样的读了起来,妈妈看我读的这么“认真”,会心的一笑,走出房间。吁……我松了一口气。

妈妈一走,我就又开始了我的窃读之旅。只怪我看的太入迷,刀疤豺母帮助“我”和强巴驱赶野驴时,我奋力的为刀疤豺母呐喊助威:“扑呀,咬呀,小心驴蹄子!”仿佛我自己正是那面临战斗的刀疤豺母。在楼下忙着做晚饭的妈妈闻讯跑了上来,问到:“哪里有驴子,哪里有豺,哪里?”还好我反应快,急忙拿起英语书,吞吞吐吐的说:“没……没事,我……看到书上有一则英语童话,看的太入迷了。妈妈听后只好疑惑不解的下楼了。

我读着读着,竟不知太阳已悄悄的落下了山坡,暖暖的余晖斜射到我的窗头。我满心不舍的合上了我的书,我与书的故事已告一段落了。

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