有关汪峰的作文

【篇一:遇见音乐】

2012年7月13日,这是个难忘的日子,因为这一天我看到了第一期《中国好声音》。当穿着黑皮衣,手中抱着吉他的汪峰大步走上舞台,用他那略带沙哑的嗓音唱起“北京~北京~”,我的心就被牢牢揪住了,因为那动人心弦的旋律,因为那激情四射的节奏,因为那充满正能量的歌词,我开始学唱汪峰的歌曲。唱着唱着,唱的有模有样了。于是我想,我将来也要站上《中国好声音》的舞台唱我最喜欢的歌,这就是我第一次遇见汪峰,遇见音乐。

从第一季中国好声音看到现在,我一期都没落下,只要是我喜欢的中国风摇滚乐说唱,我就会反复听,吃饭听,路上也听,一边听还一边跟着唱,直到唱熟。

我上,幼儿园大班的时候,有一次路过琴行,看见一个老师正在心无旁骛的敲架子鼓,手里的鼓棒像施了魔法一样上下翻飞,我看着老师投入的神情,忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓”。妈妈说,只要你肯学,我就给你报名。一开始的时候,因为我个子小,脚够不到踏板,妈妈就给我买了一套小一点的,我真是太喜欢了,每天早上起来敲,睡觉前也要敲一会。随着我学习的进步,又换了一套大的鼓。我也特别愿意在各种活动中表演节目,只要是架子鼓或唱歌我都会毫不犹豫的接受邀请,因为这是我的最爱。如今我坚持了六年,考过了十级。现在我又学了第二样乐器吉他,因为抱着吉他自弹自唱特别帅。为了鼓励我,也为了和我共同进步,妈妈也去报名学了吉他。但是妈妈唱歌经常跑调,而我音准很不错,唱歌也很好听,我就经常帮她把歌声“拉回正轨”。

音乐可以让我心情愉快,让我如痴如醉,更让我自信满满、充满激情。和音乐的相遇,让我变得不一样。

【篇二:生命的力量】

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅,就像穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……”汪峰这首《怒放的生命》激起我对生命之力的无限畅想。那么,生命的力量到底是什么?其实,它在我们的生活中随处可见。

我很喜欢阅览一些有关飞机的书刊。前段时间,我看了一则关于2009年也门空难的报道。当时,一架也门航空的空客飞机在海上遭遇极大风暴,坠毁于印度洋。就当人们认为掉在海里的飞机肯定全员罹难时,奇迹出现了:一位十三岁的也门女孩先是在巨大的撞击力下没有死,还硬是抓住一块残骸,在海上漂了十三个小时,最终获救。我被深深地打动了:为什么她能在绝境中坚持下来?是她对生命的渴望与期盼,这在绝境中救了她一命。生命的力量,是顽强与渴望。

身上的肥膘就像“老顽固”,一直给我的1000米跑拖后腿。最终,我的内心还是忍受不住啼笑皆非的体测成绩。我每晚都约上邓同学一起去健身房。跑步机速度从5提到10、里程从0。8千米涨到2公里……继肥膘之后,汗水也成为我的挚友。我爆发了。当老师报出我比原来快近40秒的成绩时,怒吼穿过喉咙,直通云霄。生命,永远不在于你原本有多高,只要勇于突破自我,有时哪怕只有分毫的进步,也是自我的一大胜利。李响说过:“人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。”你追我赶只是身外之事,不断突破自我才是生命的力量。

其实,生命的力量并没有那么高大上。在这个世界上,每个人无时无刻不在用自我之力创造奇迹。世上没有两个完全一样的人,每个人都在用独有的一技之长在人群中占据一席之地。人能够出生,并活在这个世界上,这本身就是一种奇迹。要注意的是,人不能活得过于平庸,过于千篇一律。人要依靠生命的力量,活得各有千秋。

漫漫长夜。当我写完最后一个字合上本时,汪峰的《怒放的生命》又回荡在我耳边,犹如一股清风,将所有的阴霾一扫而空。原来,生命的力量如此雄大,却又如此简单。

【篇三:最触动我的往事】

中学时代是人生中的花季,在这一生中最美的季节,有着许多令人难忘的事,而那天的一件事更是让我触动……

语文课的铃声响了,大家像往常一样听白老师讲评作文。后半节课,同学们准备听老师对本周作文进行指导,而她却说:“下面每人在测试纸上按座位默写全班同学的名字,十五分钟后交。”大家想,这真是太简单了,闭着眼也能默对,于是都便埋头写起来。

教室里静悄悄的只听见沙沙写字声,我们迅速地写着,偶尔抬头看看座位上的人。没多久,大家都写好了,交了上去。

“下面的时间是大家批改一下别人所默写的自己的名字。写错的,勾出来说个数。这下,教室里热闹起来了,大家看着别人写错了自己的名字,有的笑得前俯后仰,有的气得满脸苦像……真是人间百态。只看见周明看一个划一个,嘴里气呼呼地说:“我的名字明明是‘明亮’的‘明’怎么都写成‘人民’的‘民’了”。杨柳得意洋洋地说:“哈哈,全班都写对了本人的名字,看来人人都把我记在心中了,我好感动啊!”“少肉麻,凡会写字的都该写对你的名字”不知道谁顶了一句。那边的汪峰一边改一边摇着头说:“你们怎么把‘汪峰’写成了‘王蜂’?”他又好气又好笑。下课了,陈忠天叫道:“曾晓莲,就怪上次你把座位表上的‘忠’写成了‘重’,害得好多人写错,我不‘忠’而‘重’了!”一时间,笑声、斥声、抱歉声交织在一起,热闹非凡。

第二节语文课上,白老师让名字被写错最多的人上去把自己的名字写在黑板上,先是薜芳,李宜霖等接着张瀛气冲冲地用力在黑板正中写了个大大的“瀛”字,因为全班能写对的人还不到四分之一。彭峰指着黑板右下角值日生的名字说:“我的名字就在这里怎么还有人写错呢?”我们见了,不由的惭愧地低下了头。

白老师意味深长地说:“同学们,上中学的第一节课上,我就要求你们树立语文观念,处处留心学语文,可你们连在一起生活了半年多的同学名字都写错了,更别提平时的作业和作文了。”同学们听了,心悦诚服地点点头,认认真真地写了起来……

这件事虽然过去了挺久的,但我依然记忆犹新,它让我懂得了不管是学语文,还是平常的学习生活,我们应该注重小事,乐于观察身边的事物,让自己有一双善于发现的眼睛,多一分细心和严谨,少一分大意和马虎。

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