【篇一：儿时的那份喃喃】

还记得不久以前，我们蹲坐在母校的石堆旁，静静的遐想，那份天真，那份甜蜜。

儿时的我们，是那样的无忧无虑，父母疼爱，恩师教育。

儿时的我们，是那样的开心随意，打闹玩耍，欢乐游戏。

儿时的我们，是那样的团结友谊，认真学习，共同进步。

儿时的我们，有放纵的开心，有相识的欢笑。我们不懂交际，也无需在意。相守的是对知己，给予的是份慷慨。我们在这里，相拥一起，不要有太多的言语，不用太刻意，想你陪时就去找你，自己偷偷跑去，或是父母一起，我们同样嬉戏。

童年，穿插着苦涩和回忆，夹杂着欣喜和笑语。

回想那天夜里，我在老师家中，模糊的记忆里，班主任的脸上已有深深的皱纹，但是那晚，她似乎愈发地暴躁，因为我们在她家中学习时注意力不集中，她把我和另外一个同学拉了出去，雨旁，又是一番扣人心弦的教育，口语之间，吐露着莫大的希望。我们都哭了，我们也只能哭泣。老师那深邃的眼神中掺杂着太多的情感。恨铁不成钢的无奈，付出太多而回报甚少的结局。虽然我们都知道她的良苦用心，可话语中的伤人，那时的我们颇为打击，我们落着泪，身旁的雨珠依然下滴，无助的脸旁在此喃喃自语。

为了回报父母的恩情，为了感谢老师的教育，为了“甜美”曾经的知己，还有那份季节的诗意。

我们永远铭记儿时的班主任。沧桑布满他的脸庞，偶尔的抱怨，我们恐惧。些许的打骂，我们哭泣；再多的懊恼，我们不畏惧！拉着朋友的小手，感受着春雨。那份朦胧，那种静谧，我们在此喃喃自语。

开心了，舒服了，着凉了，我们又跑回去，抱着老师的腰际，“对不起，我们会牢记！”她笑了，饱经沧桑的脸上吐露出那份久违的欣喜，美美的，甜甜的。

儿时的稚嫩，我们相伴经历；少时的轻狂，我们仍旧相依。我们感谢这社会的赋予，没有炮火枪声，没有演说，没有逃亡，我们庆幸，但我们依然奋起！