【篇一：妈妈我想对你说】

妈妈，您如春风一般，轻轻地抚摸着我，温暖着我。我在你无微不至的关怀下快乐地成长着。妈妈，我想对你说，女儿已经长大了，也有自己的想法，希望你能理解我。

妈妈，我想对你说，我已经不是以前的那个小女孩，我长大了！我想要独自一个人去做一些事情，希望你能放手让我去做。上学、放学我想一个人坐公交，想你给我办张公交卡。回到家，写作业、看看书，遇到不懂的难题时查一查电脑。完成作业后偶尔听听歌，这就是我想要的。有自己的时间安排，不想总听你的唠叨和催促，好吗？

还记得有一天，你带我坐33路公交车，在车上对我说：“你可以自己回家吗？”我说：“可以。”你又说：“那我叫爸爸给你配一把钥匙，放学之后自己回家！”“太好了！”我兴奋不已，当时感觉美梦就要成为现实了。可第二天早上，你对我说：“放学后，是不是要扫地。”“有时会！”我有点提心吊胆地说。“要扫地，你一般都多久扫完？”“五点吧！”“那你还是先在学校旁的舅婆家写作业吧！别坐公交，写完了我去接你。”听了妈妈这么说，我真的很失望。

妈妈，我想对你说。我的美梦就在那一刻破碎了。我很伤心，我希望你说的话能够前后一致，也请你相信，我已经长大了，我能够独自一人去坐公交。这件事以后，我很不理解妈妈。直到妈妈告诉我，33路公交车错过一班要等20分钟才会来，妈妈怕我等太久不安全，还是不放心。这才是妈妈的苦心，我错怪妈妈了！

妈妈，我想对你说。我就像只雏鹰，虽然羽翼未长丰满，但不经历风雨，如何能去长空万里展翅翱翔呢？

【篇二：“无语”的吴瑜哲】

吴瑜哲是我的死党，我在5岁时就和他成了邻居，他是我童年生活中必不可少的一个伙伴。他还有一个小名，叫“小乐”。

小乐比我小半岁，长得胖胖的，身高也比我高几公分，他现在在四眼碶小学读四年级，他的身体上有一个特点，就是长得雪白雪白。我们俩站在一起时，老妈问别人：“你猜哪个是我儿子？”别人一般都会说：“当然是他（小乐）嘛，跟你一样长得白白胖胖的。”

他大名为何叫吴瑜哲呢？我想可能因为他有时候表现得很“无语”吧。

就拿这个学期来说，吴瑜哲每天都会坐公交到我家写作业，让我这位“袁老师”来督促、帮助他写作业。可是，在这周四就发生了一件令我“无语”的事。

那天，我在家一边写作业，一边等待小乐的到来。“铃铃铃——”电话响了，我一看，是小乐打来的，马上接过电话。电话那头，小乐略带哀伤地说：“小袁，今天坐公交时，把‘曙光新村’听成了‘徐戎新村’，在‘曙光新村’下车了，我怀疑今天我的脑袋被榴莲剋了，你告诉我怎么回去吧！”我一听，彻底醉了，“曙光”和“徐戎”难道有什么相似之处吗？我想了一会儿回答：“I服了YOU，你咋会听错呢？哥相信，我不告诉你回来的方法，凭你那大海般的大脑，一定可以回来的！COMEON！”我说着便挂断了电话。

过了十五分钟，小乐奇迹般地回来了。我好奇地问他：“咋回来的？”“多简单啊！跟着5路车，到你们家附近的十字路口，再走过来的。”他说话时非常兴奋，还带着点得意。“你难道就不会在曙光新村坐公交回来吗？一小时换乘免费！”我提醒道。“噢，对哦！”他又恍然大悟。

吴瑜哲不但在生活上有时表现得很无语，在学习上有时候也表现得很无语。

一个周末，吴瑜哲在我们家写作业，我妈下令：两人必须写好一篇作文。我要好写说明文，小乐要写写景作文。当我想到题材时，提笔就“刷刷刷”地奋笔疾书，半个多小时，一篇500字的作文就出炉了，再修改修改，就是一个小时。再去看看小乐，他只写了一个题目！这是不是太……

不过，吴瑜哲虽然不会写景，但很擅长写人。他也很擅长体育运动，他在校田径队中是扔垒球、投标枪的实力猛将，在运动会中破过扔垒球校记录。他还精通民族乐器竹笛和西洋乐器萨克斯。我也要向他学习，他也要向我学习，互相取长补短。因此，我编了一首诗：

“袁须逊乐几分才，乐却输袁一段才。乐有强健体魄在，取长补短父母爱。”