【篇一：文房四宝的争吵作文】

一个风光明媚的早晨，“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友，为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说：“看看你们，没有我写的字，人们就无法了解内心的想法，表达对事物的看法，及交流……我才定真正的主角，我才是最历害的……

笔还没说完，墨就站了起来，“我确实不会写字，可你没有我怎么写，你使天大的力气还是烂网打鱼，一无所获，此时，天不再蓝了，水也不再清了，风吹的树叶沙沙作响，没有我默默无闸伪友持，你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说：“有晕又怎样，你把垦放在哪堡啊？放在水里？放在地上？哼，有什么好得意的，还不是放我这里“！这时，此时，天空出巩了乌云，下起了小雨，而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完，“纸“就大声嚷嚷，你们都那么厉害，还来找我干吗，不耍写到我这里来了……“此时，外面已是倾盆大雨，树枝也一根极被折断。

它们争来吵去，最后搭成了一个意见，谁能写出又大又好的字，谁就厉害。

“笔“开始发愁了，没墨我根本写不了啊，“墨“就更急了，谁来鸟啊？“砚也旦满脸愁容，自己就一个空盆子，放啥呢？“纸“伤心得快要晕过去了，自己就一张白纸，什么作用都起不了。此时，树巳连根拔起，屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说：“要不我们合作吧！“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“，“笔“放在“砚“上，“纸“在桌上，一切就绪，笔饱沾墨水，在矾边擦丁撩，在纸上写下了“团结就是力量“！呈啊，这就是它们的心声！

外面，阳光明媚，鸟语花香。

【篇二：素年锦时，笔饱墨酣】

说起书来，我便会滔滔不绝讲个不停。在我还在牙牙学语时，就会看图认知，而我花儿年华小学开始学校里统一发的《小学生时代》，一发到就好奇的翻开来看，但常常被有趣的图片吸引，再大点就学会了从书中汲取养分，万般咀嚼文字，后来就养成了一目五行的本领，至于说过目不忘，我这个一介书生还没做到这样般境界，即使这样，温故而知新，也能强固你阅读的习惯，常言道，苟日新，日日新，又日新，历代文人墨客读《红楼梦》一百遍，就会有一百个红楼梦，下面便说说，我与报刊的故事。

一次在家中大扫除时，我偶然从南头柜子中翻出一本蓝天与绿草交汇的报刊，上面楷体写道，小故事大智慧、小幽默大道理、小视角大意境。纯属浏览的随意翻开了一页，上面写着“上帝偏爱奔跑者”：每个故事里都有一个英雄，在这一次的旅途中……我读完了这章篇幅虽小，却令人深思的文章，我深深震撼了，每一个追梦的人都有权利享受奔跑过程中的幸运或挫折，于是我便酣畅淋漓的读完了全刊，对这报刊湮没在不起眼的角落里表示无上的敬仰，我发现意林倡导积极健康的思想理念，关注现实生活，贴近现代人内心世界，弘扬博爱宽容的为人处世之道，表现人与人之间最真实的情感接触。通过温馨的故事、生动的语言，补充读者的生活经历，延展读者的精神边界，打造中国人最真实最贴心的心灵读本。

自后，我便开始广泛阅读此类材料《哲思》，《读者》，《青少年文摘》受益匪浅，为我朴实无华的童年增添了一抹靓丽的颜色，那就是跃然于纸上的文笔。因为，书痴者文必工，艺痴者技必良，我热爱书，不止于恬美的文字，就像是对美食大快朵颐的样子。