【篇一：我和茶的故事】
我和茶的故事，有那么一本厚厚的回忆录。
这本回忆录的第一页，是三年级，也是我和茶结缘的开始。
三年级下期，学校开了茶艺社团，还请来了专业的老师来给我们做培训。渐渐地，我们学会了一套套表演的动作。那些用来做台词的口诀，也早就背得滚瓜烂熟。
学茶艺的第一个月后，我们迎来了第一次表演。
那天，我们跟随老师一起来到一个豪华、气派的酒店。面对许许多多的观众，初次登台的茶仙子们竟然毫不胆怯，而是落落大方地在台上认真地表演着，从茶具介绍到奉茶，我们的茶艺展示赢得了观众的阵阵喝彩。最后，因表演出色，主办方赠送给我们一个茶祖“神农氏”的雕像和一袋精美的茶叶。
得到了这么多专业人士的肯定，我们更加信心十足。在端午节即将到来之际，我们学校又成功举办了有关端午文化和习俗的道德小讲堂。这个道德小讲堂设很多分会场，我们“茶仙子”的茶艺专场则是重中之重。还记得那天，我们梳着高高的发髻，身穿清雅的青花瓷短袖旗袍，一出场便艳惊四座。那一次表演，“茶仙子”们都是有备而来，一举手一投足，观众们无不为我们娴熟而整齐的手法所惊叹，这让我们倍感自豪，从此真正喜欢上了茶和茶艺！
再往后翻，看到的便是四年级了。
在四年级那一年的时光中，我一直在学茶艺。我慢慢知道了茶的品种、茶的历史、关于茶的各方面的知识……我和其他的“茶仙子”们一起，在各个地方留下了我们的脚印：茶艺室、六一舞台、各种比赛现场，就连岳阳楼里也有我们的身影。这一年，我们表演的服装也由青花瓷旗袍变成了更加复古的汉服。
时光荏苒，日月如梭。转眼，我们已跨进了五年级的大门。
就在一个月前，学校还组织我们去参观茶厂，通过亲身体验采茶，观看现场制茶，和专业人士一起品茶等活动，让我懂得了什么是好的茶叶，新鲜茶叶制成可以泡茶的茶叶的过程……随着我对茶的了解越来越深，我越是爱上了它让人回味悠长的味道和带给我的欢欣。
这本回忆录，不会有尽头……
【篇二：记一次茶艺表演】
“尊师长，敬杯茶……”你没听错，这是我们德润园小学茶仙子表演茶艺的台词，是不是很有兴趣看看我们的表演呢？那就跟我一起出发吧！
从学校出发，汽车行驶了四十分钟就到达了目的地——长沙县金井茶园。茶园一片青翠，满山的茶叶像被绿色渲染了似的，远远看去，就像一幅浓淡相宜的水墨画，让人感叹不已。
表演的舞台旁边有一个大水壶，壶身是倾斜的，清澈的水从壶嘴径直流入水池，虽说安静却又有音乐相衬，好似世外桃源，让人流连忘返。
到了舞台边，我们先是观看了一位姐姐的茶艺展示，她的动作是那么柔美，那么熟练，一看就有很深的功底。有一句话说得好，台上一分钟，台下十年功，这位姐姐一定付出了很多的努力，才能够达到今天这样完美的程度。我们看得实在太投入了，完全没意识到快轮到我们表演了，在老师催促下，只好急忙找个地方换好衣服又向舞台奔来，路上的行人看见了，都奇怪我们怎么穿成这样，一脸疑惑的表情。
开始表演了。我用僵硬的微笑来掩饰自己的紧张。我望了望坐在台下的观众，她们一个个聚精会神地望着我们，便马上回过神来，和其她“茶仙子”们一起融入到表演当中。表演的第一道是茶具介绍。我们用甜美的声音和娴熟的动作一气呵成介绍完了茶具的功能，赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。第二道是洁具。我和其她的“茶仙子”们一起，一边朗诵着洗茶的台词，一边用灵巧的小手把茶具干干净净地清洗了一遍。很快就到了第三道——投茶。我拿起茶拨，把茶叶轻轻投入盖碗。看着盖碗中的嫩茶叶绿绿的，就像一个个小精灵一样，我的心中就不由充满怜爱之情，更小心翼翼地进行第四道——洗茶。我把沸水倒入盖碗，只见一片片茶叶在碗中随着水浪翩翩起舞，我也感到无比欢快。第五道是泡茶。滤水后，我再一次把沸水倒入盖碗，合杯闷茶，然后把茶漏放在公道杯上，把闷好的茶叶快速倒入公道杯中完成第五道程序。我最喜欢的是第六道——奉茶。这一道先要把茶汤均匀倒入品茗杯，再恭敬地端盏奉茶。奉茶时，“茶仙子”们一起朗诵：“可怜天下父母心，一片师恩满春晖。茶香祖德世代流芳，请各位老师、长辈品饮香茶！”话音未落，台下便掌声雷动！
这一次的茶艺表演很成功，让我兴奋不已。只是我知道，茶道在我国有着千年的文化底蕴，被人们视为一种生活艺术、生活礼仪、生活方式，它已经深深植根于中华文化之中，因此，我们对茶道的认识和了解还有一段很长的路要走，这正应了那句古文：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”
【篇三：茶仙子的自白】
今天，是我们德润园小学一年一度经典诵读比赛的日子。为了迎接这一天的到来，我们班已经整整排练了三个星期。
而我，更是一次也不敢懈怠！要知道，我可是有重任在身——我将和另一位同学一道在诵读中穿插一段茶艺介绍与展示。所以，身为茶仙子的我可是小心翼翼端着茶具入场的。虽然心中有些许紧张，但我不停安慰着自己：不要怕，不要紧张，很快就会结束，我是最棒的！马上，轮到我们表现的时刻到了！我把茶具依次摆正，面带微笑地站好，刚才还有些忐忑不安的我，此刻状态却截然不同，取而代之的是前所未有的自信！个中原因，恐怕我自己也说不清楚呢！
我们开始朗诵了，此刻骄阳似火，老天爷好像故意与我们作对似的，顿时我汗流浃背，穿着厚厚汉服的我真是苦不堪言！尽管如此，我们朗诵的气势非但没有弱减半分，反而更盛，那一声声铿锵有力的诵读，简直要把这嚣张的艳阳也给比下去！
前一个片段的诵读结束，紧接着是我们的茶艺展示，但我面前并没有话筒！我的心情有点儿矛盾，既开心又难过。难过是因为别的老师很可能听不见我的声音，而开心则是因为我的声音尖细，透过话筒就会有些刺耳，并不像另一位茶仙子那样柔美、动听。就在心潮起伏之时，突然我看见前方一位评委老师轻轻地点了点头，表示满意。于是我的心情一下子又从又从谷底跃入云端，介绍词配合着手中的动作展示更是越发流畅了——
“茶荷——用来承载茶叶……”
“茶漏——用来过滤茶汤……”
……
终于，表演结束了。从退场开始我们就满心期待着自己班的成绩。当广播里开始播报成绩时——我们屏息凝神，大气也不敢出，生怕错过了一个字！当隔壁六（1）班的“第二名”的成绩公布之时，等于我们的成绩也同时揭晓！但我们还是抑制住了内心的喜悦，直到广播里传来——“第一名……六（2）班……”顷刻间教室里炸开了锅，欢呼声，呐喊声此起彼伏，简直是震耳欲聋！声浪袭来之下夏老师和黄老师甚至不得不捂住了耳朵……我也是喜出望外，兴奋得和同坐频频击掌！偷偷告诉你：刚才台上茶仙子那端庄的气质早被我丢到九霄云外去了！
纵然不舍，我们小学期间的最后一次经典诵读比赛就这么结束了，但那抹淡淡的茶香，还将一直伴随着我走向充满未知的明天。