有关阅读理解的作文

【篇一:想象作文】

大家好!我是一张印满字的纸,人们都叫我“试卷”。我被印刷出来的那一天,便得知了我的神圣使命——帮助老师考验学生,了解学生知识掌握是否牢靠。

一天清晨,我刚睡醒,就被一位老师连同我的伙伴们带到了一个名为“六一班”的房间,这里有许多学生正襟危坐着。嗯,看来这个房间就是学生上课的地方了。

那位老师将我们分发到每个学生手中,我被张治邦的手留了下来,他成了我的使用者。

约一两个小时后,我们被集中收了上来,统一批改。过了一天,我们又被发下去,我的身上留下了不少红笔的痕迹。嗯,第三大题有个红叉叉、第四大题阅读理解也有好几个红叉叉……唉,他得了90.5分,我都替他着急呀!

他有些题错得真不应该!在书包中,我与他的作业本及书聊了聊天,得知原来他的转述句其实都做过好些遍啦,可惜他还是错,这2分丢得真可惜。我觉得他今后还得多练练这类题型才能避免再出错了。

至于选择题错的,挑出加点字的'意思错的选项,他可真是小马虎,竟然把“选错的”看成“选对的”,真是让我又急又气。不过,如果他能再积累些知识的话,我想,这类题往后都不会再错了吧!

什么?连标点也能错?还是书上的?我可真不敢相信!看来他读课文的时候不仔细,今后一定要细心一点呀!

阅读理解题错得也气人,丢了4分呢。好在,他书包中的《阶梯阅读》告诉我,他也意识到了这个弱点,正在做这类题,希望能提高理解能力,这个消息让我稍微平复了一下心情。

现在,对于我这张考卷来说,我的使命已经完成,我唯一还能做的只有祝福我的使用者张治邦,以后一定不要再犯以上的错误,考出好成绩来吧!

【篇二:中考】

从来没有如此静等过一次考试成绩,原以为看见分数的那一刻心情也会平静如止水,但事实并非如此。

现在仅仅是知道语文成绩,看到“101”的我心里毫无波澜,单科排名连前三十都没有到,那它就不会成为我的一个进步提分的一科。

基础知识倒没扣太多分,名著导读失掉的一分感到尤为可惜,考场上,我对《红星照耀中国》里的一个领导人物印象不是特别深刻,导致名著导读也没有满分。另外,阅读理解的两道课外阅读错得有些难以入目。几乎没有一道是全对,每道题都能找到一分的扣分点。对照答案,发现我的答案有不够简洁、概括性不强、不全面等问题。长期以来阅读理解题成为了束缚语文成绩的一项短板,学会组织语言,力求简洁答题,再增强自己对文章的理解力,是我所追求的一个方向。

古诗文阅读在阅读理解之后,包括文言文和古诗的翻译、赏析。课内的能拿到高分,课外的却不好。如让我翻译一篇从未学过的古诗、文言文,那我所呈现出的绝对是一篇生涩、拗口、不完整的“译文”。赏析更不知从何说起。我会提升阅读文言文的能力,在慢慢积累中收获。

作文占语文总分的将近一半分值,这次我得了一个不理想的分数,仔细思考原因,和阅读、平时随笔积累都有关系。选材与书写也很关键,摆脱掉那些老套的思维,使自己的文字更灵动,坚持写作,相信平日付出不负收获。

语文考试,未能尽美,还好仅是一次期中考,待期末能回归到上学期110分的成绩。那么现在就开始吧。

【篇三:考试反思】

【考试后的反思】

作者:程旭阳

今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。

我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。

【考试反思】

作者:孔子博

2017年5月26日星期五

今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思。

今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的不好或者老是感觉我的不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

【考试反思】

作者:宋思雨

今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,作文考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写作文的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,作文有一定的提高了。

但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。作文还要常写,经常参考别人写的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

这就是我写的考试反思!

【考试反思】

作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

【篇四:参加考试】

昨天,我去参加了一场由教育机构组织的一场番禺华附的考试。这次考试给我的东西却很多。是它,让我认识到了自己的不足,让我知道了只有主动学习才能学好。

昨天下午两点,我带着好奇的心态来到了考场,却发现有很多人围在考试教室查询区,我挤都挤不进去。这一下,反而让我更紧张了,我会不会考不上啊?等到快要考试的时候,我就用奥数老师说的话来让自己放松,她说的是:“考番禺华附很简单的,不用担心。”

考试开始了,考的第一科就是语文。语文它涉及的面很广,可能会考很多内容,而且以我考“卓越360”的经验来说,六十分钟根本就不可能完成这张试卷。我一看到试卷就傻眼了,就是一张题量类似学校平常单元考试,但是作文却要写六百字。我一开始做,看到这么多我不会的题目,我还可以乱蒙一个答案,可是一写到阅读理解就发现根本不够时间再去慢慢读短文了,只好跳过阅读理解先去写作文。可能是因为学了炸弹作文的缘故,写到停不下来。等到再回来写阅读理解,时间已经不够了。所以等到最后,发现阅读理解几乎一体都没有动。看来,学语文不仅要练准确率还要练速度啊!

接下来就要考数学了。刚发到语文试卷的时候,我还愁眉苦脸。可是现在刚发到数学试卷,一看,咦,这不就是学校的难度吗?竟然给了八十分钟的作答时间,而且最后一道题是类似于奥数题。这次我终于明白了为什么奥数老师说考这所学校很简单了,原来是考数学很简单。

最后一科是靠英语,英语靠多积累词汇,多读英语书培养语感。只有这样,英语成绩才能提高。因为我每一次学英语都很不认真,每次在妈妈的催促下才会完成作业。所以这次英语考试当然有很多不会的。

通过这次考试,让我知道了:学习要主动才能学好。

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