有关叮咚泉水的作文

【篇一:落满阳光的回忆】

在冬日午后一蓬蓬灿烂的阳光下,我翻晒着一张张旧时的照片。原本是想让阳光温暖那尘封已久的照片,没想到,我却反被它们轻易地拉近了那段落满阳光的记忆,瞬间跌落在爱的温暖里。

我的阿太,上了年纪了,却总喜欢牵着我的小手。阿太牵着我,踏着阳光,来到了芦苇荡,笑眯眯地对我说:“丫头啊,这里是阿太最喜欢的地方,叫芦苇荡。”我看了看,芦苇荡的旁边有湖,碧波荡漾,传来石头与浪潮碰撞的声音;而我眼前好像出现了一片海,是金色的海,是一大片阳光照耀的海。再回头看看阿太,阳光照耀着她,围绕着她,拥抱着她。前面,就是一大片芦苇荡。

阿太将我抱起,叫我闻一闻,嗯,芦花里面有阳光的味道。而抱我的阿太,也像阳光一般照耀着我的心灵,那么温暖,那么美妙。

暮色将至,我在芦苇荡里玩得尽兴后,和阿太一起回家了。和阿太一起走夜路,我一点儿也不怕了,因为有“阳光”给我照着夜路呢!我开心地笑了。阿太扭过头来看看我,会心一笑,借着月光,我看到了阿太的眼神,像叮咚泉水淌入我的心灵,如春日的暖阳,融化了我恐惧的坚冰,似在花间飞舞的蝴蝶,翩然惊鸿,我笑得更欢了。

然而,和阿太相处的快乐时光却是短暂的。

就在春节,阿太躺在床上起不来了。她神情憔悴,没了往日的风采,那充满阳光的笑容也不见了,满脸沟壑,安静地躺在床上。看着这情形,我就抱着一个绣着阳光下的芦花的枕头,落泪了。我把头深深地埋进枕头里,我好怕,我怕我再也见不到那充满阳光的笑容了,我怕我的“阳光”就要离我而去。我躲在墙角抽泣,此时的我,多想扑到阿太的怀里啊!可我挽救不了,阿太带走的,不止一个塞满阳光的枕头,还有我满心的思念……

沐浴在阳光下,眼前又浮现了阿太那如阳光般的灿烂笑颜。捧着那张最后几经辗转来到我手上的相片,阳光从云层之上洒落,淌过旧时的图片,淌过阳光的旧线条,淌过心灵深处的山峦,轻轻落满那心中最柔软,最美好的部分。瞬间,阿太浓浓的爱意浸满我的整个身体。温暖,如冬日的阳光。

【篇二:学古筝的苦与乐】

“吃得苦中苦,方为人上人”,人的一生总会经历许多磨难,我在学古筝的过程中,就尝到了苦与乐。

我为什么会喜欢上古筝呢?那还是要在一次活动中说起。一年前元旦搞活动的一天,我看见一位女子弹着一台像条案似的东西,约一米长,上面有20几根弦,有绿的,也有白的。美妙的乐声如叮咚泉水般滋润着我的心田。结束后,我问妈妈这是什么乐器,妈妈告诉我:“这是古筝,是我们中国的民族乐器。”我十分羡慕,希望有一天也能学会弹古筝。妈妈见我如此喜爱古筝,便送我去古筝培训班里学习,我的心里别提有多高兴了。

刚学的时候,我以为很容易,可是老师在教手势的时候,我总是学不会,有时高,有时低,我的手酸得都抬不起来了,还被同行的小弟弟小妹妹嘲笑,这时,我还有种想放弃的感觉。

老师知道这件事后,语重心长地对我说:“你不要垂头丧气,只要你多加练习,你一定让人刮目相看的。”老师的话就像一阵春风吹进我的心田。

从此,每天30分钟练琴,便成了作业的一部分,不管严寒还是酷暑,有时满头大汗,有时手都没了力气,但我依然坚持不懈。从1,2,3练起,每天都在重复着,我不会烦躁。

“一分耕耘一分收获”我的苦练没有白费,我的古筝水平一天比一天提高。现在,我常常被老师表扬,同行的朋友们也对我啧啧称赞。是古筝让我明白了“台上一分钟,台下十年功”“没有付出就没有收获”的道理。

这些道理鼓舞我、激励我继续努力,不断超越自我。

【篇三:声音的世界】

你仔细听,叮咚、叮咚泉水在唱歌;叽叽、叽叽鸟儿在开演唱会;轰轰、轰轰雷公公又在打鼓……

当你走进幽静的树林,当你走到瀑布边时,会听到高低不同的声音,有的温和、有的狂暴、他们都各有特点。

你听,哗啦啦,哗啦啦,深山里的小水沟里在唱歌,哗啦啦、哗啦啦像不像有人在吟诗,哗啦啦、哗啦啦像不像有人在你的身边跳舞。这是一个清爽的早晨,晒着太阳,无比舒服。小溪周围的小草摇着身子像在鼓掌,小花脸上洋溢着笑像表扬他是一位歌手,像一位诗人永远在吟诵,永远在歌唱……泥土散发着清香,周围的大树像观众,赞扬他的声音温柔,美丽。这就是一个天然的音乐会场,永远存在。

你听,轰轰,雷公公又在打鼓了,天上掉下一丝丝银丝,他的声音像雄浑而沉闷的男低音。大而响,连大地也随着声音在震动,那声音震耳欲聋,让人胆战心惊,我听到都有几分害怕。这声音招来了风,风吹得树木小草四外摇,像在瑟瑟发抖,你看地上的动物都不出门了,藏在草丛里,害怕了,不过,过了一会儿雷公公就不打鼓了,悄悄地离开了,只留下了满天的彩虹和凉爽。

你听,江上轮船的笛子发出嘟嘟的声音,传得很远,很远;你听,火车哐哐的声音,有节奏、有回声;你听小孩们的笑声多么甜美、多么清脆。

生活的声音有高有低,只要你细心地去听,就会听出悦耳的动听。

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