【篇一：让世界静一静】

夏日的夜晚，虫鸣鸟叫，树叶沙沙作响，不时能听见蛾扇动拍打窗户的声音，与之伴奏的还有楼上空调滴水的啪哒声。这个夜晚，注定是不安静的。

偏偏是这个不安静的夜晚，要写那烦人的数学试卷。老师认为这张试卷能力高的同学能够写出来，好胜的我认为自己应当成为写出来的同学，于是，抽出大把时间来钻这些题。

夏日的风撩过额头，有些热。一字一字地读着题。这题似乎会写……掏出铅笔正欲写下思路，啪哒，一个激灵，吓得手一抖，刚想出来的思路一下消失了，像一根线一样崩断了，不知去向。这可恶的水声！重读题目，却再找不回灵感。五分钟过去了，背上开始冒汗，这题依旧没解出来，秒针哒哒地走着，一次次将思路打断，欲下笔却不知写什么。窗外的蛾子扇翅膀的声音接连不断，如菜刀一样把思路切成一片一片。渐渐不耐烦起来，越来越觉得这图形像鬼画符。把整张试卷翻了个遍，发现一题都不会。越来越心浮气躁，声音也越来越大，内心的火燃烧起来，整个人像是到了沸点，要烧起来一样。“这世界不能安静点吗！”我愤怒地吼出声，一把抄过闹钟，下掉电池砸向地面发出巨响。

深吸口气，淡定！反正想不出来，去洗澡吧。从热气腾腾的浴室走出来，顿觉凉爽，浮躁的心一下净了下来。坐回书桌边，开开风扇，凉风浮面，一下心如止水。世界还是不安静，可各种声音传入耳朵却已无烦躁，像一颗颗石子丢入湖中，只是泛起微微涟漪。所有声音纳入我心，像是海纳百川。天气似乎也没那么热了，翻开试卷，再次读起，奇怪的是，各种嘈杂不再影响我，就连耳鸣不规则像是没听见，没多久，试卷居然写出来了。又掏出笔记本复习，居然会感到愉悦。

后来的几次考试，总是不慌不忙地写，内心没有一丝起伏，世界，居然也就安静了，虽是时间长点把作业写完，但却取得了不错的分数。

想让世界静一静，请先让自己的心静一静。不知是哪本书的哪一页的哪一行写着这么一句话。这句话刻在了我的心里。

【篇二：倾听】

神话故事中，女娲补天造人，赐予了人们很棒的东西——一双耳朵。如果说，眼睛是心灵的窗口，那么我觉得，耳朵就是开启那扇窗的把手，听觉的赏赐让人成为了世上最幸福的生灵，因为听见了，所以感知了。

倾听，给予人感知的力量。

倾听自然，我们感受到了四季的交替，感受到了清风浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了莺歌燕语，感受到了枝叶沙沙，感受到了落叶归根……用心的倾听，可以让一颗原本浮躁的心变得沉静，变得感性，你会发现，即使只拥有了双耳，生命中依旧是充满阳光的，那是一种乐观向上的力量，让人有了无限的能量。

倾听，是一种心灵深处的交流。

心情低落时，遭遇挫折时，壮志未酬时，打开收音机，倾听贝多芬的《命运》，用你的心去感受那音符描绘的人生画卷，飞扬的五线谱，激昂的旋律篇章，仿佛让人看见了贝多芬身处绝境时期，那一种依然追求音乐理想，依旧奋勇不前创作歌曲的信念和毅力，在贝多芬的音乐里，充满了矛盾的碰撞和冲击——“耳聋算什么？只要我有大脑，一样能感知，一样能谱写优美的旋律，一样可以追求自己的音乐梦想”。这是的倾听，会让你感到备受鼓舞。接着，来一曲《田园》，静静地闭上眼睛，感受一下思想碰撞前后惬意，想象着贝多芬在乡间的田野边，用心去感受田园的声音，学着用心倾听到那一份永不言弃，坚持到最后的决心——这时候的倾听，是一种心灵神深处的共鸣，是一种知性人的情感的碰触。倾听，教人不断前进，给人以追求梦想，面对困难，敢于挑战的勇气。

倾听，拉近了心与心的距离。

倾听是一种美德。因为你耐心地倾听，是对方倾听者最好的回报。人与人之间的互相了解，来自于倾听，矛盾的化解来自于双方的倾听；包容与谅解也源于倾听。学会听，是一种尊重，不仅是对别人，更是对自己的一种尊重，因为你倾听的过程，也就是下次别人在倾听你的过程——尊重是相互的，倾听也是一样！

还不会倾听的人，赶快学会倾听吧，撇开尘世的喧嚣与浮华，用心去感受一下这个世界的美丽；朋友，爱上倾听吧！你将一生受用不尽。