【篇一：为了自己的梦想】

五月的风，像一阵阵热浪扑面而来，着时让人心生不满，头顶着炙热的火球，看着河岸边被风吹乱的垂柳，我心如麻绳，解不开又理不顺。梦想，我还应该坚持下去吗？

回想这两天，接连的考试，接连的失利，不禁让我怀疑，我还应该坚持吗？老师那由于期话变为失望的目光，像一根根尖锐的针，狠狠扎进我的心头。那布满血丝的眼睛，更是将这颗千创百孔的心搅碎了。眼眶湿润了，我该怎么办，是坚持还是放弃？

忽然间，我看到一朵雪白的花儿，那朵花像是工匠师雕琢的，它的姿态竟是那么独特。小巧玲珑的心形花瓣，柔滑得像月光积成的。寻着它那弯曲的藤蔓，我发现它的根居然是从石径下面伸出来的。想必这朵花儿的芽儿，在刚萌发的时候一定是四处碰壁吧。可它没有放弃，为了坚持开出夺目的花朵，它不惜撞破脑袋，好不容易从地下探出头来，它又要接受暴风雨的洗礼，烈日的曝晒等等磨难，但它始终昂首面对。终于，它开出了花，它实现了自己的梦想。

望着草地里那朵盛开的花朵，我不由得想起刚步入中学时，老师让我们写得梦想卡片。我那里怀着无比憧憬的心情，在上面公整得写上自己的愿望，然而，当初最期盼得梦想，竟因为一点点的挫折而想要放弃。我想起老师曾经告诉我们的那句话：“任何时候都不要放弃自己的梦想，有梦想才有希望。”

是呀，有梦想才有希望。我怎么能那么轻易就说放弃呢？一瞬间，我一扫心底的阴霾。原本狠辣辣的太阳也变得异常温暖，扑面而来的热浪也异常清凉。这一刻，我似乎听到心底有一个声音告诉我：“为了自己的梦想，加油！有梦想才有希望。”

【篇二：忆母校】

我又一次来到母校前。

径直望向操场，梧桐像是一个弓着脊背的老人，屹立在正中。一脚踏进，才发现那些稀稀疏疏的石子也变成了千篇一律的水泥路了。梧桐的树叶有气无力的落下，无人打扫的黄叶泼泼洒洒，伴随着风飞舞着。虽然眼前景色很荒凉，但你却没见过她的盛世繁荣，而，我见过。

背上行囊，带着梦想。初见，我就被这校园吸引力。高大健壮的梧桐笔直的挺立，他高高的树冠伸向蓝天，粗壮的树干两三个孩子抱不住。树上叶子时常变换绚丽的衣服：碧绿生机、棕黄秋凉、白如飞雪一般的。

石子铺满整个土地，从缝隙中长出嫩绿的小草花。望去，一大片在阳光照耀下都闪出耀眼的光芒。石子中有圆溜溜的，输光了玻璃球就找个石头；有奇怪形状的，我们总爱当工匠师，把石头磨得有角有棱；最特别的是花石头，像个徽章似的，走起路来昂首挺胸。

每当下课铃一响，就看到一个飞快奔跑的小身影，耳边只听见“刷刷”，转眼间，操场上已经满是我们的“嘻嘻哈哈”。有的藏在梧桐树后，只探出一个小脑袋；有的埋头苦干加工业；还有的找石头，咧着一个大嘴哈哈的笑，脸上满是溢出来的幸福。

叮铃铃，预备铃响起了，我们一哄而散，喧闹的操场上，吱吱呀呀中顿时寂静，不一会儿，教学楼满是稚嫩的朗朗读书声。

沙沙……风吹起落叶，零星几片打在我的脸上，将我拉回现实。

一切都变了，梧桐老去，土地翻新，我们长大。童年的时光固然美好，但谁也无法停止时间的脚步，唯有将那段时光，那片景，留在心间。

【篇三：再见了，亲爱的母校】

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

花开花落，岁月匆匆。小学六年时光转瞬即逝，回首往事，六年的小学生活都历历在目，那母校的一草一木，一点一滴都是那样熟悉、那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您如一位和蔼可亲的母亲，用您甜美的乳汁哺育我们茁壮成长。这里，有我们求知似渴的朗读声，有我们在一起相互玩耍的嬉戏声，还有我们运动会那热烈兴奋的鼓励声和加油声。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您谆谆的教诲！你是一位辛勤的园丁，照顾我们这些小花小草；您又是一位灵魂的心灵工匠师，带领我们走向知识的高峰；您更是一位在我们成长大道中默默无闻的指路人，给我们指出一条通往成功的大道。是您教会了我们无穷无尽的知识，是您用那满腔热血教我们懂得了如何为人处世，做一个淳朴、自然、充实、高尚的人。所以，在此，我向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

忘不了，亲爱的同学们！我们一起朝夕相处地度过了六年的缤纷岁月，在知识的海洋中一起乘风破浪、共同拼搏。我们彼此都把友谊的种子播进心田，总会有一天，它会破土发芽！所以请大家不要忘了我们朝夕相处的小学美好时光，不要忘了我们在一起许下的誓言和在一起结下的深情厚谊，更不要忘了我们在一起的日日夜夜、时时刻刻、分分秒秒！让我们的友谊天长地久！

我们对母校的记忆是温馨又美好的，对母校的感激是无尽的。再见了，哺育我们茁壮成长，让我们获得知识琼浆、智慧的力量、做人的道理的美丽母校！再见了，谆谆教诲的老师，是您用汗水和心血教导我们知识，让我再次感谢老师的辛勤栽培！再见了，与我朝夕共处、齐头并进的同学们，希望我们能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老师们幸福圆满，祝同学们鹏程万里！