【篇一：有趣的魔术】

“哇塞！”听到教室传来的阵阵欢呼，我不由加快了脚步。

老师开始做实验了，只见她拿出一瓶液体，几个气球，一个空瓶子和一杯白色粉末。我好奇极了，想知道老师这葫芦里到底卖的是什么药？老师拿出气球，又“变”出一张纸，把这张纸卷成一个小漏斗，用小漏斗舀一些白色粉末，倒入气球内。同学们又兴奋又好奇，目不转睛地盯着老师的手，有的踮起脚尖，有的甚至爬上桌子。白色粉末缓缓地倒入气球，原来扁瘪的气球一会儿就成了爸爸的“啤酒肚”。接着老师又拿出那个空瓶子，把透明液体小心翼翼地倒进空瓶子里。

“老师这是要干什么呀？”同学们议论纷纷，我跟大家一样疑惑。老师把那个装满粉末的气球拿了起来，让一位同学紧紧地握住瓶子，老师用力地撑开气球把它套在瓶口上。气球里因为装有白色粉末垂挂在一边，像一位马戏团的小丑带着一顶歪帽子，可滑稽了。此时，老师不露声色得说：“同学们，睁大眼睛哦！见证奇迹的时间到了。”我们个个蹬大眼睛，全神贯注地盯着老师，深怕错过一场好戏。老师慢慢地把气球竖起来，气球里的粉末像坐滑滑梯似的一股脑儿滑进瓶子里。刹那间整个瓶壁布满了许多气泡，气泡一直向上冒，只见那气球慢慢地越来越大。吓得站在前面的同学立刻拿起书包当盾牌；有的捂着耳朵，闭上眼睛，害怕得连大气都不敢出一下；还有的跑到教室最后一排躲起来。引得老师同学们哈哈大笑。

这时，老师拿起装有透明液体的瓶子，让我们一一闻过去。“啊！原来是白醋呀！”而这白色粉末不就是小苏打吗，都是生活中很常见的东西呀！正当我想着的时候。突然，教室里传来一阵欢呼声：“成功啦！我们成功啦！”

【篇二：鸡蛋浮起来了】

上课时，孙老师拿来一个鸡蛋、一杯透明的水和一种白色的粉末，此刻大家的眼神充满了好奇和期待。

孙老师把做实验的材料放在桌上，让我们观察。我看见那种不知名的白色粉末就像一粒粒晶莹剔透的白色小珍珠；那个鸡蛋好像一个调皮的娃娃，使劲地摇着头；那杯纯净水呢，它是透明的，一阵风吹过，水面上泛起一层层的涟漪。

孙老师请了一位同学当“小助手”，“小助手”小心翼翼地把鸡蛋放入水杯中，那小鸡蛋真够调皮的，它在水中忽上忽下，弄得我们眼花缭乱。一会儿，小鸡蛋终于沉到底下了。

“小助手”介绍说：“这白色粉末叫做盐。”接着，他舀了三大勺盐放进水杯里，那杯透明清澈的水开始变得浑浊起来了。“小助手”用棒子把盐水搅拌了一番，鸡蛋浮起来了吗？我们前排的同学都全神贯注地盯着，后排的同学则伸长脖子，想看得更加清楚一点。结果是：鸡蛋没有浮起来。

我们并没有泄气，继续加盐，“小鸡蛋啊，你怎么这么不听话呢？快快浮起来吧！”小鸡蛋好像故意在跟我们作对，怎么也浮不起来。我们的耐心快没有了，直接把盐一大勺一大勺地倒了进去，功夫不负有心人，鸡蛋终于浮起来了！我们兴奋得欢呼了起来，心情久久不能平静下来。

这个实验告诉了我们，鸡蛋浮起来的原因是：盐水的比重大于鸡蛋，鸡蛋就会浮起来。