有关周顺的作文

【篇一:课间那些事】

五彩斑斓的校园生活,是最灿烂的回忆。在课上的踊跃,跑操的严肃,跳绳的欢乐…。都是美丽的、珍贵的。

这里是我的班级——初一(2)班。现在是课间,大家都欢声笑语。姜雨青来找我,让我画两个小人儿。这时,两个男生追逐着过来了,一个在前面跑,一个在后面追,好像两个小动物般欢乐的打闹着,十分开心。

这时周顺跟我说:“你帮我把‘地震来了,快点跑’这句话告诉王君羽,让她传给别人,最后传给我。”我“噗”一声笑了把这句话告诉了王君羽,王君羽传给张震,张震又告诉了姜雨青,最后传给了周顺。周顺说:“我其实是在做一个实验。”我好奇心大增,忙问:“什么实验啊?”周顺慢条斯理的说:“一个人传话给一百个人,总有一个人会听错。我这就是…”我趁他长篇大论的时候,抓紧时间画画,更没听他讲。

我正画着,忽然听几个人站在窗边,发出了齐齐的感叹声。抬头一看,天空中飘起了纷纷扬扬的雪花,像细碎的柳絮。我正感叹着,忽然感到一丝凉意。呃,原来有人竟然把窗户打开了。我连忙大叫:“快把窗户关上!很冷啊!”他回头给我做了一个鬼脸,把窗户关上了。

我一回头,发现教室里竟然如此热闹。李姝欣都业天同桌俩在半开玩笑的吵架,张震在旁边凑热闹;李乐乐和孟伟豪在追逐打闹,而毕祖蓉则在和别的同学聊天。

这时,我突然明白了“班级就是我们的家”的含义。当你摔倒时,有许多人扶持你;当别人无助时,也去帮助他。给我们双向的温暖,这就是班级。

【篇二:目光议论文】

母亲的爱像海洋一般,宽广,细腻;父亲的爱像大山一样,深沉,无声;同学的爱像溪流一般……

记得我读三年级时,有幸被选为诗歌朗诵比赛的小主持人。比赛前,我对自己没有信心,觉得自己读稿子读得一点儿也不好,甚至还想过放弃。班主任周老师知道了,温柔地对我说:没事的,周顺。有哪个主持人,天生就能主持得很好?还不是经过了无数次的排练,你才刚刚接触这篇台词,当然念不通,读不好啦!没关系的。周老师手把手地教我,该如何抑扬顿挫地朗读,该如何停顿,还有几次放学留下来教我。有时,周老师还欣慰地说:周顺,谁说你念不好了,你的声音像百灵鸟一般,清脆动听。我听了,自信心像气球一般,瞬间鼓了起来。我向妈妈炫耀,邀请她来目睹我当小主持人的风采,妈妈也答应来为我鼓劲加油。

比赛那天,人山人海。我望见台下黑压压的人群,有比赛的'小选手,有前来观阵的家长,还坐了一排严肃的评委。我用目光扫过来又扫过去,还是没有找到妈妈,我心里有点失望,妈妈怎么没来呢?我慌了起来,主持词也好像临阵逃脱的野马,全跑了,怎么办?我吓得哇地哭出了声。正在台下忙碌的周老师一个箭步赶了过来,语重心长地说:周顺,你要知道,临时换主持人是不可能了,妈妈不来没关系,所以你要坚强,勇敢地站上台吧!说着,老师抱住了我,在我的背上轻轻地拍了几下,我感觉,我仿佛又投进了妈妈温暖的怀抱。

我的心情平复了很多,缓缓走上了台。主持开始了,我的眼睛不安地扫视着,我发现在舞台的墙角那束目光一直关注着我,那是周老师带满笑意的目光,那目光里充满了鼓励,充满了肯定,充满了欣慰,好像冬日里射过来的一道温暖的阳光,让我难以忘记……

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