有关冠霖的作文

【篇一:我们班的活宝】

暑假一开始,妈妈就让我进书法班学习。一开始我有点不乐意,觉得那是相当枯燥的事。可书法班有一个活宝,常有趣事发生,我竟然开始期待每天上午的书法课了。

瞧,上课了,同学们都在老师的指导下专心致志地练习笔法操。完成作业的同学,迫不及待地拿到讲台上的投影仪下展示。这个时候,班级的“淘气包”×××突然发出了“汪汪汪”的叫声。教室里一阵哄堂大笑,所有人的目光瞬间被吸引过去。老师虽然有点生气,但也笑得前俯后仰。

老师让大家都停下来,说:“×××,我发现你的模仿能力超强。那么我给你说几种常见的动物,你要是能把它们的声音模拟出来,我就不惩罚你。如果模仿的不好,你要多写十行笔法操哦。”

“好,好,老师你说吧。”×××迫不及待地想展示自己的口技。

考验开始了。老师依次说出了鸡,猫,狼,驴。×××真的很厉害,他把鸡的引吭高歌,猫的丰富多腔,表现得淋漓尽致。他又模仿了狼的嗷呜嗷呜的叫声,让人听了感觉教室像真的进了一只狼。不过,在模仿驴叫声的时候,出了意外。我觉得,估计在生活中,他也没有见过驴吧。但是,我们依然给了他掌声。

冠霖同学搞笑节目还有呢!第二节,老师让他上台展示作品。喊了半天,没见他上去。我们一扭头,发现他竟然撅着屁股慢慢地爬着从最后一排的位置上了讲台。老师也笑得不知道该说点什么了。

他可真是书法班里的活宝呀!

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