【篇一：匆匆】

绿灯亮了，街上的车辆匆匆驶向前方；铃声响了，成群的学生匆匆走进教室；地铁来了，站台上的“上班族”、“低头族”匆匆登上车厢。曾几何时，那些漫漫时光一去不复返了，取而代之的是快节奏的生活与碎片化的时间。以往，许多人会说时间不紧不慢，而如今，许多人又说时间不够用了，但这一切究竟是谁造成的呢？

从前，人们总喜欢拿着一本书在悠闲的午后细细评鉴，书中那些灵动的文字，跃入眼帘、涌上心头，还能在脑海里转几个圈；现在，人们总会捧着手机，随着指尖在屏幕上的滑动，文字、页面一闪而过，似乎看到了更多，实际留下的更少。从前，在弄堂口总有小朋友三五成群的嬉戏，老鹰捉小鸡的笑声、谁是木头人的口令声……，都镌刻在时光的记忆之中，不缓不急；现在，即使在迪士尼、欢乐谷等著名的游乐场，孩子们的笑声、尖叫声都是可以用时间计量的，争分夺秒。从前，学生总能在皱眉有些许闲暇时光；现在，家长带着孩子从东到西、由南至北“奔波”，从上午到下午、从白天到晚上“转战”，出没于课外兴趣点、辅导班，加码学习成为了周末的主旋律。

当下，人们的生活好了，收入高了，物质丰富了，交流便利了，但时间并没有因为这些而变快或变慢，一天还是二十四小时，一小时还是六十分钟，一分钟还是六十秒，但为什么人们总是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆？其实变化的人的心理，仿佛这就是一个匆匆的时代，行为方式、娱乐方式、学习方式都成了匆匆生活的一部分，但这样是增加了快乐幸福感，还是平添了烦躁焦虑感呢？

其实时间没出错、时代也没出错，而是人们的心态出了错，仿佛一切都是要争的，与比人争、与自己争、与时间争，到头来是累了自己、苦了孩子。我认为，只知道快不知道慢的生活是有偏差的，亦是不完整的，对成年人如此，对学生们也如此，正所谓“文武之道，有张有弛”，我们学校的老校长曾讲过，对学生要“文明其行为，野蛮其体魄”，说的也是同样的道理。实际上，我们要珍惜时间并非争抢时间，更不能用碎片化的时间去拼凑出完整的生活，很多时候要顺其自然、放慢脚步、静待花开，切莫让一切匆匆而过。