有关何不的作文

【篇一:何不做独特的自己】

如果我是一颗星星,那么我就会发光,就不必害怕黑暗。如果我能够那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。但是现实中没有如果,而我就是我,独一无二的我。

直爽如我

我的性格比较像男孩子,大大咧咧的,不拘小节。

就学习而言,无论上什么课;无论老师提出什么问题;无论是简单的还是难的,只要是我自己有了思路或见解,我便会飞一般的举起手来回答问题。即使回答错了,我也不会感到尴尬或不好意思,反而求知的欲望会更加强烈。下一秒便说出自己的疑问,请求老师为我解答。

就生活而言,与同学、朋友相处,我常常是有什么就说什么。与我关系尚欠的人,或许会因为我所说的话心中感到不快,但熟知我的人却不以为然,因为她们深知我的性格就是如此,就是如此直爽,同样也是希望她们变得更好。

自恋如我

我的自恋不是一般的自恋,可以说是天下无敌了。

就拿寝室取称号来说吧。那天下完晚自习之后,我们突然讨论到女神二字,由于寝室长过于贤惠,大晚上留在教室陪部分人一起背英语课文,即使陪到很晚,也毫无怨言。于是我们为她取了个称号“贤惠女神”

之后我便提议每个人都为自己去一个称号。我绞尽脑汁,最后终于取了一个特自恋的称号——智慧女神。当我特不要脸的说出这个称号时,大家都疯狂地吐槽我太自恋,而我却不紧不慢地回了句“谢谢夸奖”。

多怪如我

我是寝室公认的“开心果”,常能想到多怪的语言和动作,惹得大家捧腹大笑。

寝室的生活是预约的,而令我自豪的是,这其中至少有一份是我创造的。每每想到什么搞笑的语言,我都会伴着多怪的动作把它表演出来,这时我们寝室便会传出愉悦的笑声,从而引来更多的观众,而我也会毫无保留的为大家带来更多欢乐。

虽然星星可以照亮黑夜,虽然美好可以驱逐恐惧,但是在这个蔚蓝的星球上,只有一个我,一个独一无二的我!

【篇二:何不为自己而活?】

曾经我以为只要模仿一些伟人或成功人士的方式方法去做事,自己也就可以和他们一样,慢慢地走向成功可事实并非是这样子的,有时候单一地去模仿,无思绪地去学习,最终的结果就是浪费了时间,花掉了精力,还是一事无成。所以别活在别人的影子中,别继续走别人走过的路。

为自己而活,为自己创下只属于自己的人生道路,走别人走过的路,是无趣的,就算你蒙着眼都能走别人的路,有什么意义呢?说实话,实质上的意义不大吧!走出自己的精彩,发挥自己的光芒,丢掉那些老旧的套子,抛弃那些无味无意的方式,用彩色笔,用音符谱写出你最完美的人生吧!

若你是一只松鼠不趁着松果繁多的季节去采摘松果,而是学者蛇宝宝去舒舒服服的冬眠,抛弃你的松果选择安逸,最后获得的该会是什么呢?蛇宝宝有先天的条件,足够的资本去选择冬眠,为自己春天苏醒的战斗作无穷的准备,而作为小松鼠的你,能做的就是活出自己的影子,选择适应自己的生活方式,这样世界就多了一道属于你松鼠的美丽风景。

我也听到无数家长对自己的孩子说过的一句话,那就是“你看看别人家的孩子”对于这句话我表示无法理解,为何要看别人家的孩子呢?或许是,别人家的孩子某些方面比自己强,但能保证每个方面都很好吗?向比自己好的人看齐没错,但把他的所有学习方式强加于自己身上真的可行?我想未必吧,不如把你“你看看别人家孩子”这句话换成“孩子活出你自己精彩的同时,拔掉你身上的刺,你的人生将更加完美”我想这句话的效果会比前者好的多吧!

无论是谁,无谓是谁,把别人的影子强行遮住你的光芒,那就是庸人,俗人。谁都不希望生活一成不变吧,谁都不希望自己的生活是无味的吧!

不管你是谁,你是什么,小草也行,大树也罢,都活出你自己的模样吧,来吧,孩子,绽放出只属于自己的光辉与笑容吧!

【篇三:何不学会宽容点】

“食尾蛇竟是蚕食昨日的自己,让今日的自己重生,象征生命轮回往复的蛇!”我若有所思地合上《怪物大师》,天真地以为自己悟出了大道理:“好,那我也要立于群人之首!”我雄气冲冲地走出了书房。

我一如既往地观察起多次给我人生启示的“老师”——白项圈,他今天的行为有些反常,要是换作从前,他一定在院子里进行他的“恶搞”行动。但今天,他趴在肥波的房子上,悠哉游哉地睡觉,一只狗爪从下面伸上来,轻轻拍打着白项圈。我惊讶了,白项圈和肥波可是不共戴天,想见眼红的仇敌呀!那两个家伙怎么会在一起过家家?

以前,以干将为首的猫群公然向肥波挑动战争,肥波寡不敌众败下阵来,我预计从此以后猫狗之间将永无宁日了,没想到白项圈颠覆了我的世界观。

正在这时,白项圈醒了,肥波也爬上来,和他在仅1平米的平台上做起了游戏,玩得好不自在。“啧啧!”我不住称赞:“看来仇恨是黑暗的力量,能毁灭万物,而友善、正义则能使世界生机勃勃。”

活泼可爱的狗竟能和机敏好胜的猫和谐相处!这让我始料不及,不过认真想想,又在情理之中,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

我再想想那食尾蛇组织,爽朗地笑了。是啊!“忍一时”“退一步”往往要比“蚕食自己”,以盲目变强去征服别人强得多。

【篇四:既做当局者,何不为他人鼓掌?】

“尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。”寸与尺都有各自的长短处。虽说人不可能十全十美,但我们仍需要去为他人鼓掌,他人的人生也有意义,也需要别人评价。

因此我们应该找准自己的位置,学习他人的长处,反省自己的短处,用别人的长处来弥补自己的短处,以此取长补短。

以不带任何偏见的眼光看待他人,以最善意的行为对待他人,赞美、学习、接纳他人是我们成功的必由之路。

掌声是平凡而又伟大的,它的力量能够改变一个人,鼓励我们发展,给予我们信心,鞭策我们奋进。掌声犹如灯塔般无处不在,我们在为他人喝彩时,自己也能够在从中感受到前所未有的动力。

我们是自己生命的“当局者”,而他人便是自己生命的“旁观者”。自是因为“当局者迷,旁观者清”,每个人都有每个人自己不同的见解,需要听取其他人的意见,我们才能够知道更多。

何不为他人鼓掌呢?为他人鼓掌并不是一种羞耻、难堪的事,它不需要牵强附会,也不需要曲意奉承,只需要怀着一棵公正无私的心,去真心实意地评价他人。永远不要用最大的恶意去揣测别人,从而失去正确的评价观念。

瘸子和瞎子在一个崎岖不平,坑坑洼洼的山区小路里碰面了。瞎子时不时绊倒,后来瞎子问瘸子这条路应该怎么走。但瘸子说自己的腿脚不好,走路困难。他们想到了一个方法,瞎子背上瘸子,让瘸子做瞎子的眼睛,让瞎子做瘸子的腿脚。最后,他们成功走过了山路。

我们在现实生活中不是瞎子也不是瘸子,但我们在人生道路上却是真正的“瞎子”、“瘸子”,也在等待着能够帮助自己的人。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,宽容不是懦弱的表现,是有着神奇魔力的智慧。它能够理解他人的困难,能够原谅他人的过错,这一种智慧叫做宽容。心胸狭隘之人又何来为他人鼓掌呢?这种人不顾大局,仅仅考虑小事,定成不了大器。

因“完璧归赵”“渑池会”之事,蔺相如被封上卿,排名在廉颇前面,廉颇因此感到不服。蔺相如常常躲着廉颇,客卿为此不解,认为蔺相如怕廉颇,蔺相如解释道自己为了国家别人别人钻空子才有如此作为。廉颇得知后感动不已,而负荆请罪,蔺相如原谅了廉颇,两人从此交好。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们对自己不喜的,自是厌恶,我们需要的是怀有善意的话语。宽容大度能表现的便是一种修养、一种美德,只有自己去宽容他人,才能获得别人的宽容。

善待自己而宽容他人,如果想要自己更好,便要为他人鼓掌,即是给予自己鼓励。当那些被我们所接纳的人成功了,我们便能在他们身上获取帮助。他们将指引我们前进的方向,为我们喝彩。

在一场演出中,总有那么几个演员值得我们学习,谢幕时的掌声是对他们至诚恳切的赞成态度。每个人有着自己的梦想,能够成功,离不开别人的支持。

我们风华正茂、芳华绝代,人生多姿多彩,我们渴望得到别人的鼓励。在生活中何尝不是这样的呢?不论他人的生命卑微还是精彩,我们都应该给予热烈的掌声。

我们愿意为他人鼓掌,让人生更美丽。人不可能十全十美,每个人都有自己的长处和短处,有时候不需要急于表达自己,要善于听取别人的意见,取长补短,共同进步。

不要揭示他人短处,不要戳出他人的痛处,学会鼓励、帮助他人,不要跟他人斤斤计较,我们需要对他人以诚相待,用谦虚的心态去对待他人。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅没有雪洁白无暇,雪没有梅香气扑鼻,二者争春,却各显短处:梅比雪少白,雪比梅少香。取人之长,补己之短。

双方利益不冲突,双方价值可交换,彼此谅解共同合作,便是取长补短。如果你想要优秀,那么请你和对你有价值的人互相帮助、一起学习吧,择其善者而从之,其不善者而改之 ,我们应该在从中受益。

人如果想要看到自己与他人之间的差距,那么只能为他人鼓掌,等真正了解对方的长处后,要明白自己的短处,从而取长补短,令我们更加优秀。

人不完美,有优点有缺点,每个人都不应该以自己为中心,但学会在自己的人生中为他人鼓掌也未必是一件坏事。

每个人也许都喜欢不完美的自己,因为不完美,所有我们才能够彼此取长补短,这个世界也因为有我们而更加温暖……

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