有关表达力的作文

【篇一:童年趣事】

童年像一幅五光十色的画卷,承载着我们最宝贵的记忆。每个人的童年都是不一样的,在童年时期,你也一定干过一两件不为人知的坏事或囧事吧!

奶奶经常对我说,我虽然是个女孩,但是生下来就黑乎乎的一团,走进一看一身毛,像一只小猪似的,就连生我之前,中医号我妈妈的脉时,还说是个男孩。也许就是因为这些原因,我的性格也像极了男孩吧,小时候调皮捣蛋,可把爷爷奶奶折腾怕了,不敢再为爸爸妈妈看孩子了。

我隐隐约约记着,在小时候,具体几岁我也记不清楚了,爷爷打过我一次,但也只不过是轻轻地打而已。

那一次打我是因为浪费。小时候因为牙没长全,所以奶奶经常给我做豆浆喝,于是我也想做一回豆浆,目的可不是为了喝而是为了玩。当奶奶出去洗衣服,爷爷去整理院子里的菜园,我坐在床上一看时机来了,拿来旁边的一罐奶粉,倒在床上一些,又往奶粉上撒了一泡尿,又用奶粉勺搅合着,于是豆浆便做成了。过来一会爷爷进来了,发现了我,当然也发现了我研制的“豆浆”,爷爷气得连水都不顾得喝,就拎起我,在我的屁股上打了几下,不过是轻轻地,嘴里还说,叫你再捣蛋,叫你再捣蛋,我没哭还在笑,但爷爷没看见,不然可就不是轻轻地打屁股了。

等我长到三四岁时,爷爷每天晚上都会给我讲睡前故事,那次爷爷给我讲了一个金鸡生金蛋的故事,那故事中说金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸是不是也能生银子呢?我吃了一点白纸,到了第二天,我坐在沙发上等着生银子,我时不时地看看闹钟,等了很长时间也不生银子,于是我急了,急的都哭了,爷爷问我怎么了,我告诉了爷爷吃白纸生银子的事,爷爷听完哈哈大笑,告诉我那是童话故事。我当时不能理解,现在想想真的很可笑。

不管是坏事还是囧事,都是我们最宝贵的回忆,永远也回不去……

(陈氏简评:从以上两篇文章中,我们可以发现小作者的表现力是非常强的,其表现文笔流畅,这是表达力的基础;第二、能够运用多种描写,比如心理、行动;第三、构思巧妙,第一篇背诗,和夏日的内容做了无缝对接,很是巧妙;第四、紧扣中心,善于选择,第二篇的两件事情,突出童年之趣,且写的真切。当然,写作无止境,写出一流的作文,还需要在真正深阅读几本厚重的书后,视野的扩大,认知的独特,感悟的深刻。我们期待!)

【篇二:我最喜欢的书】

我是个天生爱书的人,自己在家里经常读书。郑老师一直教导我们要读好书,四年级上学期他推荐了《昆虫记》这本书,没想到我一下子就喜欢上了它。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的名著,他在书中详细地记录着大大小小的各种昆虫的生活,让我大开眼界,在这之前我从来没有想过这些小小的虫子也和人一样有着如此丰富多彩的生活。

瞧,萤火虫在我眼前飞来飞去,他们是多么富有诗意啊!用明亮的灯光来召唤心爱的伙伴。他们又是多么聪明啊,用麻痹针,一次又一次的“扭”蜗牛,直到蜗牛失去知觉才尽情享用美餐。还有执着的红蚂蚁让我佩服。他们出去找食物只按原路返回,不管刚刚来时那条路是多么危险。阳光下,威武的螳螂在草丛中跃动,可怜的雄螳螂为了繁殖后代只好献身。当我还沉寂在螳螂那绝妙的杀敌战术中,精彩的文字又把我带到了金布甲的世界……只要一捧起这本书,我就会沉迷在这些精彩的描述里。我还经常追着妈妈读给他听,有时候妈妈都听得入了迷,忘了手里的活呢!

《昆虫记》为什么这么生动丰富呢?我觉得第一是因为,作者观察的细致。从书中我发现法布尔有时为了写一页文字,要整整观察上一天。在法布尔的耐心观察下,一只只昆虫跃然纸上,也飘进了我的心里。第二,是因为作者用词造句准确生动,不死板。虽然这是一本介绍自然知识的书,但并不像我们的科学课本一样只追求叙述的准确性,而是用生动形象的语言来讲述科学,让读者在不知不觉中了解了丰富的自然知识。

我想用书中前言中的一句话来赞美法布尔:这个大科学家像哲学家一般拥有深刻的思想性;像美术家一般拥有敏锐的观察力,像文学家一般拥有形象描述的表达力。我认为《昆虫记》,是同类作品中最精彩的一本,我要好好阅读它,研究它,让它成为我获取知识的源泉,最爱!

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