有关勾手的作文

【篇一:别开生面的一节课】

今天,语文老师来上课,她告诉我们要玩一个趣味吃瓜游戏还说看谁能赢得冠军,就有小礼品奖给获胜的同学,我们听后兴奋不已。

首先,老师宣布了比赛规则,第一轮:每三人一组最先吃完的一个获胜,并可以参加第二轮比赛,第二轮勾手比赛,两两一组勾手吃瓜,胜出者就进行最后一轮的决赛。同学们听完,就个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

第一轮比赛中,我们分为四个小组,每一小组要选出组内冠军。开始了,同学们个个狼吞虎咽,盯着对方,谁也不让谁。其中我看到一位李丽,她平时说话,吃东西,做什么事都很温柔,但在比赛中她也狼吞虎咽的不再淑女了,也想赢得冠军,她先两手各拿一块西瓜,等老师喊:“”开始”,她像狮子看到猎物一样,满怀信心地快速消灭西瓜,最终她以失败告终,只比对手慢了一步。她愁眉苦脸地回到自己的座位,我们安慰她说:“没事,友谊第一比赛第二”,她听完点点头,继续看着同学们比赛。

第二轮,就由从第一轮中胜出的四位同学来进行比赛。比赛开始了,是两位女生和两位男生之间的对决,两组对手都摩拳擦掌注视着对方,双方勾着右手时,左手拿着西瓜,眼神足以杀死对方。开始了,各自都快速地用牙齿把西瓜快速消灭。终于,两位选手晋级了,准备参加最后一场比赛。

第三轮,两位选手准备就绪。老师,为他们蒙上了双眼,让他们原地转了10圈,温舒晴居然转了圈不晕。她先拿到了西瓜,她拿起西瓜就往嘴里塞规则是每人吃三块,最先吃完的人获胜,但女同学竟毫不给对手任何机会,就把第四块西瓜吃了。那样,对手就怎样也拿不了冠军了,可以说,舒晴非常机灵,最后她获得了冠军。老师奖励她一张精美的书签,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

到最后才知道老师不只是单单让我们玩游戏,更重要的是要学会“抓住精彩瞬间”,通过这场比赛,我们知道了要:善于发现,抓住别人精彩的瞬间,也许就在观察的时候,多多少少就获得一些写作的灵感。

这节活动课真的是别开生面,同时又让人回味无穷。

【篇二:有你真好】

进入初中生活,体会到与小学百般的不一样。这一个半月的生活中,带给我点点滴滴的感动。

他是我的同班同学,个子很高,1米8左右,很瘦但十分强壮。他年龄其实不大,但由于身高的关系,大家都亲切地管他叫“老顾”。

他成绩中游,但是体育非常好,尤其是篮球技术,真是一绝。他一个人就能单挑初二校篮球队,所以他在篮球方面受到了冷漠,大家没一个人愿意加他,因为他太强。

但他人很好,每天放学,总是教我和其他几个同学打篮球。他教得是那么仔细,教我们胯下,勾手等难度动作。因为我还有些篮球基础,所以我们经常切磋,互相锻炼球技。

我们四点二十放学,由于我要等班车,所以五点十分才走。他就不是,他一和我玩起球,就没玩没了,他家长三番五次地催他,他才动身。临走前还不忘叮嘱我篮球技巧。他走后,我陷入深思:他为什么要这样?他为什么如此帮我?

一天下午,我为了感谢,想把我珍藏已久的科比限量手环送给他,可他居然不要。我问他为什么,他说:多教会几个人打篮球,我也算做了件好事,而且传出去你们是我徒弟,多光彩啊!我笑了,不只是他后面那句玩笑话,还有他带给我的那深深的感动。

他是我十分要好的朋友,我们在一起快乐无比,互相关心,有你,真好!

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