有关何需的作文

【篇一:会思考的人】

从最初的生命开始,物种的演化以一种难以言传的方式展示自然的无穷魅力。而智人出现后,生命能够思考生命,个体可以改写整体。我们的大脑放出的探测灯竟同时照向了苍茫渺然的宇宙,和大脑其本身。这样的物种,是生命的奇迹,更是造物的深情。

人类,从意识产生伊始,便开始了独立的思考工作;思考衣食、思考安危、思考自由与统治,更思考个体与社会。不断思考的结果不仅是如今幸福安定的生活与当代先进的科技水平,更重要的是我们形成了几乎是人类独有的价值观,而不失许多善良动物与生俱来的同情心。价值观的传承让科技成为一种“代际性”的作品,使集体智慧跨越了时空,也正因此,只有人类可以创造出人工智能,而后者则永远没有机会创造人类。

人工智能的发展是指数级的。从图灵那一代人至今,人工智能已经实现了不少最初的设想;在李彦宏等互联网企业家的努力下,人工智能于今年正式写入政府报告;库兹韦尔在《奇点临近》中的预言更是告诉我们人工智能会像自来水与电一样,在不经意间渗进我们的生活。有卢德主义者以粗浅的专业知识对人工智能进行无理取闹的攻击,用可怕的虚构场景引发人们的担忧,试图阻碍技术发展进程。可正如苹果公司总裁库克所认为的那样,人们丝毫可以不必担心人工智能会让计算机像人类一样思考,因为一旦如此,人工智能便会像我们一样受到价值观与同情心的约束,其行为不至于出格。事实上,人工智能的思考方式愈接近于人类,我们反而会更加安全。

可是,一旦我们的大脑如同计算机,那后果必将不堪设想。计算机过于强大,“以至于不能注意到上帝”。人类相比于机器,是软弱的。而正是这份宝贵的软弱使我们懂得敬畏,懂得同情。若我们都同计算机一般,不仅这世间的美无人欣赏,而承载我们的一切都将毁于一旦。失去对世间感性的认识,系统被打散成个体;缺乏对自然的敬畏,资源开发与破坏不复有节制;没有对子孙后代与他人的同情心,何需持续性发展,何需子孙,何需他人!进化的韵律会因此消息,生命的奇迹会因此终结,甚至连生命的痕迹都可能被彻底抹去。

上述的极端情况不会发生,因为人类不会都像计算机般思考。可是当我们追求效率而不顾损失、锁定目标却不择手段,这大概和计算机的思维模式很接近了吧。

不要丢弃自己以人类思维思考的能力,因为这是智人立身的根本,也是生命的最大价值所在。

【篇二:我们的我们】

有很多人说,我们把最好的年华献给了学校,去刷卷子。我不认同后一句话。和同学在一起的时光,是一生中最快乐,最单纯美好的时光。每一天都会有趣事发生,就在这一天,我们的班级,真的很开心。

今天是五组做值日,有擦门的活儿要做,是白宇昊做的。这件事,我后知后觉才发现白宇昊是一组的,也许是我错过了安老师讲话的什么事,反正我一直不清楚他为什么擦前门。

学校新发的玻璃刮刷器上带了喷水的小瓶子,更加方便了。在中午休息时,白宇昊先在门上喷水,映出,一片片水雾和细小的水珠在上面滑动。他带着刮刷器,从上往下慢慢的往下移动,画面是非常普通且和谐……

不过那是不可能的,同学们都纷纷推开前门进班,还有匆忙地从前门出去的,都没有注意到他每一次门被打开时,都会倒吸一口气,因为他刚刚擦干净的地方又有水珠滴落,前功尽弃。他的身体被挤到门和墙之间的夹角处,隔着玻璃向通过的人射向他以为可以杀死人的目光。不过根本没人注意到。也有些旁观者像我这么闲的看到了这一幕,都哈哈大笑。我也忍不住,放肆地一起笑。白宇昊意识到了,如果不给予措施,那些人变成欺负hellokitty一样变本加厉地走前门。于是,当再有所谓的不知好歹的人走前门时。他便对通过的人的脑袋喷水雾,一边喷一边唱“冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍,bulabula跟寒雨混成一块”,他也记不得华仔的具体歌词。但即便前门如此危险,还是有“冒险家”走前门,比如徐原驰和高洋海。还和白宇昊闹了几下,当然也被喷了。因此,白宇昊擦了好久还没有进展。

上课铃响了,分针指到了“20”,白宇昊依然注视着水珠的滚动,刮刷器抵在门上,一动不动,像一座活雕像。班里好多人大笑个不停,我那个角度看不到门外是什么样子,所以也不大清楚他们到底是有什么事这么好笑。终于,活雕像动了动,依旧是又像生锈的机器人似的僵硬的,缓慢的刮着水珠。过了一会儿,终于刮完了。他把门打开,向旁边跨一步,门外进来了一个人——是安老师!我目瞪口呆。这是不是就代表着……白宇昊刚刚为了擦门,把安老师关在门外,不让安老师进去啦?!

他胆子很大,安老师有些生气。因为他进不去自己的班里,被挡在门外了好几分钟。我们很不厚道的笑,因为安老师又好气又好笑地说了白宇昊几句。虽然它不是真的“安皇”,但这次经历那是首次。且行且珍惜吧,我们这样的时间终归不会很多的,不是吗?

直到周五数学补考时,白宇昊还像个宿管阿姨一样(教导主任也勉强有点像)对说话的同学喷,给杜盐菲洗了下头。

学校是我们。年级我们,班级是我们,我们笔下的我们,是最真的我们。初二四班在别人眼里是什么何需太在意?生活在一起的我们何需拘束?

我爱我的班级,我爱“我们”,爱我们笔下的“我们”。

【篇三:有你的时光真好】

大手牵小手的幸福,不止母子;心有灵犀的默契,不止伙伴;懂你的高山流水,不止海内知己。

五年前,幸福来临。

为了纪念那个日子,我买了一盒小巧玲珑却带丝古典韵味的盆栽。原因是我们全家小心翼翼陪护了十月的小人终于平安诞生。他长得又皱又丑,眼睛整整闭了三四天才咪开一条小缝,如此弱小,却总弄得我的父母,祖父母心神不宁。他们一个个手里是奶瓶,有事尿布,更甚至还把那个小人的衣服鞋袜全部弄在身上,我哑口无言,何需如此,平日的端庄已飞到九霄云外了吗?我只想说:高,真高,好炫酷的技能。想我吵吵闹闹时,也未能撼动他们一分。

四年前,幸福开始。

自从有他,原本有些冷清的家顿时开始了永无宁日的生活。早晨,太阳刚从地平线上升起,微弱光线照射到地面,他便会号啕大哭,日日如此,十分准时。中午不吃稀米糊,还把桌面弄得脏乱不堪,一顿饭过后,那凌乱的“战场”简直惨不忍睹,让人气不打一处来,这时,你粉嫩的脸上总会带有一丝讨好意味的微笑,让人难以下手。后来的某天晚上,他与楼下的小孩一起玩耍,中间的地方唯独有他坐着。不知何因使他爬动了几下,两只柔软的小手放在地上撑着,身后的屁股努力的撅着,“蹭”的一下,他突然站了起来,走了几步,又摔了下去。可那巴掌大的脸上宛如盛开了一朵花,充满笑意,灵动的大眼变成了月牙,看的十分可爱,在我的记忆深处留下了一份甜蜜。

如今,幸福升华。

随着年纪升高,学业加重,桌上的书堆积如山,让人烦恼;这时,刚上幼稚园的他会装成目光深重的父母对我说;“姐姐,努力写作业,写完就可以休息了,哪像我,被老师投诉,又要读书啊!”半生不熟的话语让我忍俊不禁,我的确想偷懒,不过为了做他的榜样,还是要做好的;可是,只能埋头苦读,油然而生一种苦闷,他能别从哪堆书中抽一本我心疼,头疼眼更疼的数学练习册嘛?估计在我愁眉苦脸的背后总是会发出他那捉弄成功的“奸诈”笑声吧。

什么时候阳台上我买回来的盆栽一开满小白花呢?那清脆小巧的叶枝软软的,生得真好。

什么时候我一回家就总想起你那声甜美地“姐姐”,什么时候当我想放弃时,你那堪比老婆子啰嗦总在我耳边响。回头一想,我好像有些离不开你呢,我的弟弟,让我的生活充满生机,我自信的产生一种美好的心情,数着那我们曾经一起度过的滑稽无比的时光,想着:有你真的真的挺好。

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