有关解隙的作文

【篇一:马军传】

马军者,乃城南中学之师,其传数学许久。性不慕荣利,其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下,身高近七尺;生的眉目之清秀,隆准上架着一副眼镜;穿着一袭缟色长袍;望斯斯文文之。

西席性怪,黑白分明。或性躁急,而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言,学、息,不尽于言,作得来我班书之师皆是:乘兴而来,蹙眉去。

其更不待言矣,隔三五之日,必发一飙,于发飙后,诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时,则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散,以我之口皆塞,口中还直诉我者,而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言,其言之人可无日矣,此时也算师如一入狂状下之虎,必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时,何其滑稽,其当与我开一二善之小戏,以纾发飙后示众之之情,师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师,亦有学者师事多。其可以瞬动众心,待众之心,令众专书,与之亲近;而或又令众谓之存畏,望而却步。

其授课常令众人秉笔而录,见不执笔者,便问之曰:“此君笔何在哉?”有不喜之而不学者,湘江亦不顾,云:“学习乃自己之事。”若有欺之者,则责之曰:“今日欺我无妨,恐他年汝之父母至爱,亦为汝所欺。”

其大有良,每诸生有难,必竭力助,且深知生,常与生语,沟通心、易之、通信息、解隙、欢情、增信及足今学生之心求与教之须。

其逸事甚多,书不尽言,待他日补之。

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