【篇一：祖国在我心中演讲稿】

亲爱的同学们，尊敬的老师：

大家好！

这次我演讲的主题是——祖国在我心中。

我们的祖国有着悠久的历史，汉字也是中国文化中不朽的一颗星星，它记录了中国五千年的传统，是一个不可多得的文化遗产。

汉字是中国特有的文化，它承载着祖国的历史。每当我看到那一个个方块字时，我都会骄傲地想：这就是我中国独有的特色，我一定要把它发扬起来，让全世界都知道中国是一个有文化底蕴的国家。所以，我把每一个字都认真写好，因为我知道，这代表着我们祖国的历史和文化。外国人可以抢走中国的物质财产，却抢不走中国的精神财产。只要中国的精神财产还在，不管我们有多么屈辱的历史，我们一定可以把中国重新建设起来，并且把中国建设的更加强大。

我们先除去“结绳”记事不提，先从最古老中较成熟的文字——甲骨文开始说起，人们常说书画同源，甲骨文就来源于图画。甲骨文是商朝的文化产物，距今有3600年的历史。甲骨文是镌刻或写在龟甲和兽骨上的文字。从书法的角度审视，甲骨文已具备了书法的用笔、结字、章法三个要素。其用笔线条严整瘦劲，曲直粗细均备，笔画多方折，对后世篆刻的用笔产生了影响。从结构字体上看，文字不仅有变化，虽大小不一，但比较均衡对称，还显示了稳定的格局。我对我们的祖先在3600年前就能创造出这样伟大的文字始终怀有由衷的敬佩之情。

到了汉朝，隶书就十分盛行了。“秦隶”并没有完全摆脱“小篆”的结构特点，基本上是方形，而“汉隶”就完全发挥了毛笔的特点，出现了“蚕头雁尾”的波折之笔，书写起来轻松自如。我们班上也有同学写隶书，应该对此感受颇深。

楷书是现在最常用的字体之一。楷书在唐朝时出了许多杰出的书法家，颜真卿、柳公权、欧阳询等都是当时的佼佼者，他们的书法作品至今仍被人们学习作为范例。《辞海》解释说它：“形体方正，笔画平直，可作楷模。”故名楷书。楷书始于汉末，通行至现代，长盛不衰。

汉字不仅是中国的语言，而且还影响到了附近国家。“汉字文化圈”就专门指曾用汉字书写历史并在文字上受汉字影响的国家。主要包括越南、朝鲜、日本、泰国、蒙古和琉球。我对中国有这么大的影响力而感到自豪。

关于汉字，还有许多故事。有一次，北方匈奴要进攻中原，让人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武，没有一个解得此迷。这时宫中一个叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急忙宣何瑭上殿。何瑭对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也；米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君主之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵之法。”说着在四个字上各添了一笔。大家知道添完之后成了哪四个字吗？“对，是未必敢来。”匈奴元帅在拆开信后一看，顿时大惊失色，急令退兵。

这就是我们中国的精神文化，我们一定要努力把它发扬下去，把它传播给世界，让更多人了解中国，了解中国历史，了解中国文化！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

【篇二：听《三十六计》故事有感】

这段时间，我迷上了听故事。可能是受学校国学课的影响，国学故事里的《三十六计》特别让我喜欢，其中《围魏救赵》这篇讲的实在是太精彩了！

故事的主人公是孙膑和庞涓，他们原本是鬼谷子的学生，是同门师兄弟。因魏国要招揽人才，庞涓就下山了，到魏国当了大将军；而孙膑还留在山上学习，鬼谷子看孙膑非常认真学习，就给他一本书叫《兵法十三篇》。

学成后，鬼谷子就让孙膑去找庞涓。下山之前，鬼谷子给了孙膑一个神秘锦囊，他算到孙膑必有一难，让孙膑有生命危险的时候才打开，孙膑就告别老师下山了。

孙膑来到魏国，找到了庞涓。庞涓嫉妒孙膑的才华，起了杀意，用计谋挖掉了孙膑的膝盖骨，还在他的脸上刻字，把他关在了监狱里面。这时孙膑掏出神秘锦囊，上面写了两个字“装疯”。

孙膑在庞涓的陷害下就开始装疯了。庞涓拿刀刺他的手，他还哈哈大笑；庞涓来看他，他就指着庞涓哇哇大叫；孙膑还把写了一半的书扔进火里烧掉了。

这时，庞涓认为孙膑真的疯了，就让他去流浪。墨子遇到流浪的孙膑把他带到了齐国。孙膑在齐国帮助田忌赛马得到了齐王的赏识，后来他就成了齐国的军师。

一次，魏国去攻打赵国，赵国求救于齐国。齐国让孙膑带大军去救赵国。齐国将军田忌说要直接去救赵国，可是孙膑说，我们的目的是救赵国，不是打魏国，庞涓生性多疑，我们只要把魏国一围，那庞涓就会退兵，庞涓一退兵，赵国就被救了。依照孙膑的方法，果然庞涓退兵了，赵国也获救了。

听完这个故事，我实在太佩服孙膑了！他努力学习，聪明过人，成就了一番事业。他遇到困境，身残心不残，坚持不懈，忍辱负重，拥有过人之毅力。最终，他利用智慧最终打败了庞涓，成为中国军事史上最伟大的军事家之一。有时，我也有当军人的梦想，我要学习孙膑，认真学习，坚忍不拔，用智慧展示军人的风采！

【篇三：我穿越到了三国】

今天中午，玻璃窗外天气炎热，玻璃窗内空气凉爽。开了空调的房间里坐着一位女孩，她正趴在床上，看着放在床上的《三国演义》。没错，这正是我！

我紧张地抓着书，两眼直直地盯着书上的字，那副样子就好像只要我漏过任何一个字，地球就会爆炸似的。不知道读了多久，我终于长叹了一口气，“呼”司马懿真是太谨慎了竟让近在眼前的诸葛亮逃走了。如果让我能告诉司马懿，诸葛亮一定难逃此劫。

突然，书中亮起了刺眼的白光，让我睁不开双眼，头昏脑胀，不过一会儿，就昏了过去。

终于刺眼的白光不见了，我缓缓地睁开双眼，一旁的黑影涌动，我又不适应的眯了眯眼。等眼适应后，我仔细打量了四周一会，这里的人都穿着铠甲，有些和我一样骑着马，看上去是要去哪里打仗。但我记得刚刚我还躺在床上看着《三国演义》。那么这是哪里？如果是电视剧那也不可能让我立刻从家里飞到这里，更不可能让我在短短几秒内化好妆，穿好铠甲，骑上战马。我正想着，整个队伍停了下来，看来是达到目的地了，我抬头一看，竟发现了前面有一个在阁楼，上面有一个人在弹着古琴，旁边有两位小童，一小童拿着羽扇，一小童拿着剑。我看着这样的场面，不由得大吃一惊，难不成我穿越了，还穿到了三国？现在诸葛亮在使空城计？就在我无比震惊的时候，司马懿准备退兵了。

我一急，连忙向司马懿跑去，说道：“大人万万不可退兵！诸葛亮在故弄玄虚，其实身边只有几名文官，大人只要一进城诸葛亮就会不攻自破！”司马懿听了用手抚了抚胡须，沉思了片刻。“嗯……”突然手指一挥，指着我说：“他是奸细，快把他抓起来！”我立刻大声道：“我不是奸细！”司马懿冷哼了一声：“如果你不是奸细，如何知道诸葛亮身边只有几名文官？分明就是想骗我们进去，把我们一网打尽！”我还想为自己辩上两句，可是已经有人把我抓了起来，大刀一挥，眼看我的头就不保了，终于白光一闪我回到了房间。虽然我穿了回来，但那即将死亡的恐惧的余波，还是让我瘫在了床上。看着眼前《三国演义》，苦笑了一声。

果然历史是不能改变的，能改变的就只有明天。

【篇四：记叙文作文】

围城是一种禁锢，他肯能是世俗对人们的禁锢，肯能是别的国家对自己国家的禁锢，甚至是你自己对自己的禁锢。这种禁锢是无效的，甚至是有害的。所以我们要使尽全力，冲出围城，冲破这种禁锢，取得自己的成功。

当晋侯，秦伯围郑之时，烛之武受国君之请，夜里用绳子从城墙上出去，只身一人来到秦伯帐内请求退兵。最终，烛之武以他的三寸不烂之舌成功说服了秦伯，让秦国退兵。烛之武一他的智慧的方式成功是郑国突围了。在春秋战国时期这种不流血，没有牺牲的突围也是非常少见的吧！从史书上看，烛之武只是动了动唇舌便使秦国退兵了，这件事完成得如此之轻松。但是，谁又想到了他只身一人到秦营所需要的勇气有多大呢？万一失败了也会丢了自己的性命吧！而且可幸的是，他的突围避免了无数士兵的死亡。打破了这种禁锢的他是伟大的，冲出围城的他是成功的，使尽全身力气的他是充满勇气的。最终他名垂青史，取得了自己的成功，也让整个国家取得了成功。

“不为五斗米折腰”的陶渊明便是一个成功的把世俗对他的禁锢打破的人。他因受不了官场的黑暗，而宁愿隐居山水之间，过着快乐的田园生活。“采菊东篱下，悠然见南山”,“暧暧远人村，依依墟里烟”，这些诗不正是陶渊明对自己快乐的田园生活的描写吗？但是当他放着自己的官职不做的时候，也应该遭受了世俗亲友的阻止吧！但是他依旧成功突围了，冲出了围城，在田园山水之中找到了自己的幸福与快乐。他冲出了围城，冲破了世俗的禁锢，取得了自己的成功，并在诗歌上留下了许多名作。

在外国有一个芭蕾舞蹈演员，她每次跳舞动作都十分标准，可是整体看下来就是觉得不好看。直到有一天她的老师告诉她要学会释放自己，将自己的感情融于舞蹈之中。于是她试着去做了。最后她表演了一场所有人都为之赞叹舞蹈，一举成名。她成功地打破了自己对自己的禁锢，冲出了自己对自己的围城，找到了新的自己，取得了自己的成功。

所以，我们每个人都应该使尽全力，试着冲出围城，打破禁锢，这样才能找到新的自己，去的自己的成功。人生如围城，而我们要做的便是全力以赴冲出围城。在围城外的世界里，取得新的成功。