有关赵洋的作文

【篇一:姐姐对我的爱】

我的姐姐已经上初三了,她经常一个人在房间看书、学习。每次我偷偷溜去她房间吵她,她总是眼睛像喷出了火,扔给我一句:“滚!”她生气时还扭我手臂,捏我脸。唉,对我这个妹妹,她毫不留情啊!

可有一件事扭转了我对她的印象。

那天,妈妈让我和姐姐去菜市场买鱼。她叮嘱姐姐要看好我,不让我被坏人拐走。姐姐出门后就一直紧握住我的双手,好像怕我溜走似的。

在去菜市场的路上,到处都是人,我和姐姐都快被大人们挤扁了:一会儿被许多大人的屁股顶到脸;一会儿被大人的臭汗味、烟味熏得直捂鼻子。我快难受死了,手还被姐姐紧紧拽着。

于是我对姐姐不耐烦地喊:“喂!别牵我的手!好热啊!”“不行!要是你溜走了怎么办?”我俩正吵着,旁边的一位大人瞪了我俩一眼:“小孩子别在路上吵!不怕被拐吗?”

姐姐听了,马上拉紧我飞奔,边走边不停地扭头看我,一下、两下、三下、四下……终于到了鱼铺,她又扭头看我一下,命令道:“站住别动!要是敢动,回家我叫妈妈揍你!”

我听了,有点烦。调皮的我想了一个恶作剧:嘻嘻,我去那边的墙边躲躲,看她什么反应……

我小心翼翼地踮着脚尖缓缓向墙边走去——“赵——洋——!”姐姐的怒吼在身后响起。我被吓了一跳,赶紧跑回来,抓着头笑笑:“我只是去那边看看……”“你如果敢再跑我非揍死你不可!”

“哼!”我不会再那么不小心了。趁姐姐她买好了鱼,付钱的时候,我又故伎重施,再次跑于墙后。耶,这次总算成功了!

姐姐买好鱼后转身一瞧,咦?人呢?她东张西望见不到我,脸上像快哭出来似的,手也微微抖起来。她跺了一下脚,大吼一声:“赵洋——你给我出来!再不出来我回去了!”

我不作声。姐姐张望了一会,又转身朝鱼铺老板冲过去,叫了一声:“叔叔,你有看到我妹妹吗?矮矮的,不漂亮。有吗有吗?”老板瞅了姐姐一眼,摇摇头:“不好意思,没看到。”“啊!”姐姐又走回原地,眼眶有点红了起来。

我的心软了,跑了出来,朝姐姐吐了一下舌头,就没吭声了。姐姐见我完好无损,气得拍了一下我肩膀:“你怎么这样啊?要是再这样回家揍你!”

虽然被训了一顿,可我心头暖暖的:原来姐姐是爱我的。还以为她一直讨厌我呢!我以后要多多关心姐姐!

【篇二:第一次举手】

我打小就比较胆小。上了学后依旧如此。我曾无数次试图克服它,但都无法逾越心里的障碍。

一二年级的时候,同学们都叫我“胆小鬼”,原因是我从来没举过一次手。数学老师还曾当着全班的面数落我,说:“赵洋,你怎么从来不举手!难道你的手有千斤重吗?”这句话引起了全班的哄堂大笑,我的脸火辣辣地疼。我明白老师这种激将法的良苦用心,可我就是无法战胜自己,依然如此。

“要做课堂的主人,而不是客人,听清楚了没有!”数学老师的这句话又在我们耳边响起。原来,老师提出了一个问题:在我们学过的图形中,有多少是轴对称图形?而全班竟然没有一个人举手。我心中早已有了答案,可又犹豫不决不敢举手。“你们把学过的知识都还给我了吗?”许老师提高嗓音气呼呼地吼道。教室里鸦雀无声,都冥思苦想。

我的额头渗出了细密的汗珠。举?还是不举?脑海里立刻浮现出老师期盼许久的眼神,同学们平日里的“嘲笑”。我的手就像五星红旗一般缓缓举起,缩在脑后边,还不停地颤抖着。“加油!赵洋!”我在心里默念着。终于我的小手挺起来了,挺拔得像棵松树。老师看见后,眼里流露出难以言表的欢悦。“好!赵洋你来回答!”老师兴奋地点我起来回答。我小声地一个不落地说出了正确答案!老师大张旗鼓地鼓励我,同学们都投来赞许的目光。

我成功了!我的小心脏“扑通扑通”地跳着,仿佛也在欢庆一般。这或许对别人来说太寻常不过了,但对我还说是跨越了一道鸿沟,人生路上的一大飞跃!那以后我常举手,响亮地回答问题;积极主动地管理班级;也不止一次地登台表演……再也不像过去那样“胆小如鼠”了!

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