有关器盖的作文

【篇一:回家的路】

我是皿方壘,商周时期,皿氏家族将我制出,从此无论他们漂泊到哪里,都会带着我,因为我是他们家族神圣的象征。

可乱世纷纷,在我重见天日时,一切都不同了,即使多年生活在暗无空虚之中,我还是能感受到,这寂静得可怕的地方不是我的家,我也不再是那个完整的我,我最多只能被称作皿方罍的器身,至于我的弟弟器盖在何处,我也不知道。先是在巴黎,后来又到了日本,几十年来,我在不属于我的地方辗转奔波。我时常望着静谧的日式庭院高空挂着的明月,对它说话,也许此时在同一个月亮下的弟弟能够听见。我想对他说:“弟弟,我身在日本,你在何处?我们分离这么久,我没有一天不盼着回家,我不愿再做一个漂泊无依的孤蓬,我想国家,和你重聚!”

我时常安慰自己“不求朝生暮死,但求两心如一”,相信只要我和弟弟的心连在一起,心系对方,总有一天我们会在中国,在自己的故土上重聚。

当收藏我的日本人新田栋一告诉我上海博物馆的马馆长认出了我这个好消息时,我顿感热血上涌,似乎已经能找到回家的路,但新田告诉我,他只是想把我弟弟也带到日本来,他不知道,我渴望的不单单是团聚,还有一个家。千年前皿氏族人在我身上的打磨,那些铭文,种种纹饰,早已烙印在我心中,成为一段不可磨灭的历史!

我想回家,落叶终会归根,人迟早有一天会踏上回家的路。回家的路对我来说有多长?我毕竟也不知道什么时候才会到达那个终点,但我知道,不管多久,我会走完它。

我的家,现在会是什么样子?我知道,那里没有漫天飞舞的樱花,没有浓烟滚滚的工厂,没有静谧侵肌的潭水,没有一成不变的玄关。甚至可以说我的家是落后而土色的。可我就是想回家。

虽然,一次次与我的弟弟和家失之交臂,虽然,我很疲惫曾想过放弃挣扎。但梦里总能看见那为我铺好的回家的路,看见静静在博物馆中等待着我的弟弟,我睁开眼,又重燃起了希望。

终于,在我的家人的努力之下,我回家了!

那是一种无比亲切的感觉,是啊,我本来就属于这里,迷路了多年的孩子终于找到了回家的路!

【篇二:有趣的实验】

今天,我跟随郁达夫文学社的老师一起去亚林所植物育种实验室,探索植物育种的奥秘。

“快迟到了,快迟到了!”我一边喊一边跨上“宝马”车,妈妈骑的速度都可以和风比赛,不过一会儿我们就到了亚林所大门口。只见里面到处都是小朋友等人,全部都到齐了,我们就跟着卓爸爸一起去八楼实验室了。

分好了组我们跟着裘老师来到人工培栽实验室,当我们走进植物育种栽培仓库时,里面全是成千上万的瓶子,我小心翼翼的拿起一个瓶子,上面又马克笔写了杨柳两个字,我心想,杨柳这么大,这个瓶子这么小,怎么能把它培养大。正在思索,听到声音,我回头一看,看到了许多颜色各异的花,可漂亮啦,我忍不住叫了起来!

参观完了仓库,我们就要开始做实验了,我和一位大姐姐一起做植物盆栽育种,我先把一瓶装了叶子的瓶子打开,我拿起消毒过后的剪刀,一下子就把叶子剪了下来。我像老鼠一样蹑手蹑脚,得把杨柳叶子用镊子夹出来,放到培养器上,再用小刀把叶片划出一些伤疤,再次把培养器盖上,我做成功了。一会儿下一个实验也开始了。我把一盒已经长出根的叶子移植到另外一个培养,我如履薄冰。的把叶子一片一片的放到新的培养液中,让他更快的生长。

实验做完了,我们也应该和实验室的叔叔阿姨们说再见了,这次实验真有趣,希望下次还能继续来,能看到我们自己亲手栽培的植物开始成长了。见证生命的盛开,那将是多么有意义的一件事情。

【篇三:参观越窑青瓷博物馆】

“哇,真漂亮!哇,真精致!……”上林湖越窑青瓷博物馆里传来了阵阵惊叹声。这是怎么回事呢?原来是我的几个小伙伴和我一起在参观青瓷博物馆。

看,这个圆圆的,上面刻着一只栩栩如生的小鸟的罐子是什么?哦,原来是个鸟食罐。鸟食罐的上面有一个非常小的孔,里面装着许多喂鸟的饲料。迷你的瓶身旁,还有一个小挂圈,我猜它是用来挂在钩子上的。

瞧,那个扁扁的,刻着两片大大的绿叶和几朵含苞欲放的花的盖子又是什么呢?告诉你吧,它叫器盖。器盖是用来干什么的呢?我把它的简介读了一遍又一遍,但还是没找到答案,真遗憾!

再看看波涛纹吧!那波浪高低起伏,十分壮观。我的脑海中也似乎出现了海面上波涛汹涌的样子,脚就像被吸住了一般,不肯挪动一步。

听,这个房间里怎么会传出“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。好向中宵沉沆瀣,共嵇中散斗遗杯。”的吟诵声?我们进去一看,原来这是个小小的电影厅。通过纪录片的介绍,我进一步感受到了青瓷的精美与别致,明白了青瓷的由来。

我们继续向前走,不一会儿就到了多功能厅。在这里,我们观看了青瓷的制作过程。原来,每一个美丽的青瓷制品背后,都蕴含着窑工们的艰辛和汗水。出了展厅,我和小伙伴们都想亲自做一个青瓷器,但是因为时间有限,我们只好依依不舍地跟青瓷博物馆说了声再见。下次,我还想来青瓷博物馆,体会青瓷之美。

【篇四:有趣的实验】

今天,我跟随郁达夫文学社的老师一起去亚林所植物育种实验室,探索植物育种的奥秘。

“快迟到了,快迟到了!”我一边喊一边跨上“宝马”车,妈妈骑的速度都可以和风比赛,不过一会儿我们就到了亚林所大门口。只见里面到处都是小朋友等人,全部都到齐了,我们就跟着卓爸爸一起去八楼实验室了。

分好了组我们跟着裘老师来到人工培栽实验室,当我们走进植物育种栽培仓库时,里面全是成千上万的瓶子,我小心翼翼的拿起一个瓶子,上面又马克笔写了杨柳两个字,我心想,杨柳这么大,这个瓶子这么小,怎么能把它培养大。正在思索,听到声音,我回头一看,看到了许多颜色各异的花,可漂亮啦,我忍不住叫了起来!

参观完了仓库,我们就要开始做实验了,我和一位大姐姐一起做植物盆栽育种,我先把一瓶装了叶子的瓶子打开,我拿起消毒过后的剪刀,一下子就把叶子剪了下来。我像老鼠一样蹑手蹑脚,得把杨柳叶子用镊子夹出来,放到培养器上,再用小刀把叶片划出一些伤疤,再次把培养器盖上,我做成功了。一会儿下一个实验也开始了。我把一盒已经长出根的叶子移植到另外一个培养,我如履薄冰。的把叶子一片一片的放到新的培养液中,让他更快的生长。

实验做完了,我们也应该和实验室的叔叔阿姨们说再见了,这次实验真有趣,希望下次还能继续来,能看到我们自己亲手栽培的植物开始成长了。见证生命的盛开,那将是多么有意义的一件事情。

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