【篇一:我与朗读】
大家好!我是宝清县第四小学2019级4班的蒋昀辰。口才是一种修养,更是一门艺术。我非常高兴与大家一起分享我学习口才的历程、收获和感悟。
起初的我性格内敛、内心胆怯、外表羞涩、不爱张口、不想说话,见到熟人时,要么假装没看见,要么四处躲闪,绝不会打招呼。妈妈因为这件事曾多次训斥我、教育我,开导我,后来实在没办法,就决定把我送到口才学校去学习。在学校里,老师从认字、吐字、心理、站姿、发声、神态等多方面给予我综合指导,但我还是对它不感兴趣,想要放弃。后来,妈妈鼓励我说:“我们再去坚持上一段时间的课,如果你仍然感受不到学习的乐趣,再放弃也不晚。”我听了妈妈的话,又接着去学习。渐渐地,我对口才产生了浓厚的兴趣,我发现了朗诵的魅力所在。通过三年多的兴趣培养、舞台历练和学习实践,我变得更加自信,更加从容,更加乐观,更加开朗。三年来,我通过了全国青少年语言艺术素质测评考试和全国社会艺术水平朗诵考级测试,先后在龙贝儿幼儿园毕业晚会和新宇口才年度晚会上担任主持人,在宝清县第四小学师生诵读比赛中担任领诵。
今年春天,由于疫情的原因,我们不能重返校园,不能聆听老师面对面的讲解与指导,但在居家学习中,老师给我们介绍一些好的、适合我们读的书,告诉我们每天要坚持阅读,养成读书好习惯。妈妈每天也会让我坚持背诵一首古诗词,她还会找来一些好的文章,让我有感情地朗诵、练习。
朗读是对文字的一种敬畏,当书写的文字带着感情宣之于口时,不管是朗读者还是听众,都会感受到力量的注入。同学们,朗读吧!让我们发出最美的声音,成就美好的未来!
【篇二:放飞梦想,拥抱明天】
大家好,我是一年五班的姜皓轩。2019年9月2日,我第一次迈进宝清县第四小学的大门,成为了一名小学生。
在这里,我遇到了可亲可敬的班主任——杨红老师,结交了可亲可爱的同学们!在这个温暖、积极、有爱的大家庭里,我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;课堂上,有我们认真学习的画面;舞台上,有我们自信豪迈的演讲。
忘不了,我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情,坚定的信心,灿烂的笑容,展现着阳光般的成长。
看着这些照片,我好像又回到了舞台上,感受着当时的兴奋,还有一点儿紧张。其实,我以前也是个胆小的男孩,但是后来接触了架子鼓和口才,我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时,我们只是练习基本功,时间一长,我就觉得枯燥无聊,想要放弃,但是爸爸妈妈一直鼓励我:做任何事情都不能半途而废,要坚持才会有收获。终于,我坚持了下来,现在,我已经会好几首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了:无论做什么事情,都要懂得坚持,持之以恒,不能半途而废。
如果第四小学是片生机勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树,老师就是辛勤的园丁,浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长;在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下,我们更应该珍惜时光,努力学习。待我们重返校园时,在第四小学放飞梦想,拥抱明天!