有关大珠子的作文

【篇一:黄鹤楼游记】

在寒假到来之前,我和爸爸妈妈约定一起去武汉玩。春节假期我们开启自驾模式,大约十几个小时,终于到了武汉。

武汉有着各种各样的小吃,绚丽多彩的风景,我介绍的是江南三大名楼中的黄鹤楼。

我们乘着车前往黄鹤楼,从远处看,犹如一座高高的巨人,我们买了三张票进了黄鹤楼景区大门。因为天空下着小雨,我们决定坐着观光电瓶车到黄鹤楼去,观光车穿过幽静的小道,到达了岳飞广场,看着广场上的岳飞,感觉非常有英雄气概,因为天色暗淡,所以不能展现他真正的雄伟。

停了两三分钟,我们便出发了,缓缓地,看着小道旁边的绿植,非常新鲜,绿色的树叶,丁丁作响,像是大雨给他伴奏一般。

很快,就到了著名的黄鹤楼下,黄鹤楼是黄鹤楼公园的主楼,远远看去,屋顶四周的边缘尖角上有形态各异的龙,有的嘴里咬着一颗大珠子,有的龙回首相望,它们都雕刻得栩栩如生。旁边更有一些建筑为其添彩。我们进了黄鹤楼,眼前展现的是一幅幅瑰丽的壁画,几首古诗融入其中,真是相得益彰!再上一层观看,有许多凤凰的图案,非常引人注目。我们靠着栏杆,从上面鸟瞰,非常壮观,武汉的美景尽收眼底。我们又上了好几层楼,有许多著名的诗人都在这座名楼上作诗,比如:李白、贾岛、王维……多得是。真不愧是黄鹤楼啊!有这么多著名的诗人为其添光增彩。黄鹤楼的建筑也是非常精致,黄色的琉璃瓦,红色的木头,在翘起的部分,还有螺旋的图形。真是锦上添花。黄鹤楼的外观,内部,都让我赞不绝口。无愧于千古名楼的称号!

游玩黄鹤楼时,我想到的是参战的士兵,想到的是将军勇敢威武,这种精神让我们学习,向古代为国勇敢奋战的人们致敬!

【篇二:观察小金鱼】

今天,我一进洗发店,就看见了新鲜的东西——身上鱼鳞光滑服贴,用尾水中做游戏。小小年纪很可爱,无手无脚只靠尾。大家都猜出来了吧?答案就是——小金鱼。

我走到桌子旁,突然发现了镜子里的鱼缸。我满怀好奇走过去,看见十一条各种各样的小鱼在水中游:大的,小的,美丽的,可爱的,细的,粗的,长的,短的都有。

有一条黑白条纹的小小鱼从鹅卵石间钻了出来。别看它很小,眼睛却出奇的大。特别是眼珠子,好像大珠子一样。

瞧!有一条又长又细的橘色的小鱼扒在鱼缸的缸壁上。还顺着下面一直滑到上面,好像在吃垃圾。

还有一对“双胞胎”,我总认不出它们哪条是哪条。因为它们俩都是小白鱼,都胖乎乎的。都有透明的鱼鳍。唯一不同之处在于一个脑袋小一点儿,一个脑袋大一点儿。

但我最欣赏的金鱼都不是那么简单。它的个头大大的,眼睛也圆溜溜的。它的鱼鳞可光滑了,好像会反光似的。身穿橘色衣裳,尾巴极为漂亮。它的尾巴是透明的,在灯光的照映下,显得有些天蓝色;尾巴上本来就有一丝丝纹路,这么一结合就更加美丽动人了。

怎么样?你喜欢这样的小金鱼吗?赶快来瞧一瞧吧?

【篇三:描写上海作文】

昨天,我们坐着动车来到了上海。

夜晚,我们徒步来到了上海的外滩,一路走来,看到了很多建筑物,如:上海博物馆,上海人民大会堂,上海剧院……往前走,你就可以到达外滩。看!外滩上人山人海,一个人走在里面,就像一粒沙子,小朋友走在面好像被人海淹没了似的。我们也跟随着他们去一睹上海外滩的风采。

哇!东方明珠好漂亮呀!它有两颗大珠子,今天的东方明珠是中国国旗的颜色。它旁边的金融大厦上还放着“中国,我爱你!”,这句话也在我心里无限存在着。听,一边的钟楼已经敲响,好像一位老人在诉说着什么。黄浦江上,几艘轮船在江面上开着,让江面“掀”起一层又一层涟漪。一阵风吹过江面好像皱起了眉头。

外滩对面十分繁华,东方明珠泛着耀眼的光芒,上海金融大厦挺拔的身躯好像一座高山……游客们有的拍着照,时不时的与它来一张合影,有的忍不住驻足痴望,有的拿着自己的手机拍下了几百人前来游玩的场景。人们都忍不住啧啧称赞。我兴奋极了,不停地问爸爸:“那是什么大厦呀?”爸爸十分有耐心地为我讲解。

天色已晚,可大家的热情却丝毫没有退却,反而越来越强,好像一把熊熊燃烧在火焰。在这个夜晚,我体会到了上海的繁华和中国经济飞速发展,看到东方明珠,我就想起了一首歌——《东方之珠》。

上海,可真是个繁华在城市啊!

【篇四:有趣的酷贝拉之行】

清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。

下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。

采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去,每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。

我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!

同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?

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