有关概念本的作文

【篇一:吾师老董】

说起吾班严师,便是大名鼎鼎的董老师,他是吾班的数学老师,兼体育老师,逢上他的课,可就如同进入了战场……

一、下蹲

“叮铃铃”,我们要上最不愿意上的体育课了,我们个个愁眉苦脸,彼此诉说着“痛苦”。董老师走进教室,“排队!”他一声令下,我们听从指挥,急忙走出教室,排成一列整齐的队伍,领队带我们来到操场上,老董说:“刚才下楼时,几位‘不法分子’躲在一起‘联络’,我说过,下楼是讲话下蹲,今日因‘犯罪’人数较多,所以每人50个下蹲,OK,开始吧!”我们听了,十分不情愿地做了起来,“调皮鬼”孟霄霄很快做完。谁知,老董竟然为他多加了100个下蹲。“唉,这个老董,太严厉了,天下最严厉的老师一定是他!”我们一声叹气。

二、抄抄抄,默默默

上数学课了,依照惯例,上课前,董老师准会抽10位同学概念,果不其然,厉师捧着一本概念本走进教室,“上课,下面抽概念。”老董平静地说,“13号,四舍五入法。”13号小哥无奈地站了起来,眼睛偷偷瞄着概念本,嘴里也念叨着什么,可这,还是被老董发现了。老董提高嗓门,想用语言提醒他,可13号小哥什么也没有发觉,眼睛仍然紧盯着概念本,老董见无效,拿起白粉笔,“嗖”一下扔了出去,正中13号的脑门,13号小哥这才惊醒。老董生气地说:“把这个概念抄100遍,默100遍,让你长长记性。”“啊?!”13号小哥吓得瘫坐在了座位上。

三、好方法,好习惯

有一天,我们盼望许久的独立作业本发了下来,我紧张地打开作业本,一个硕大的“70”映入眼帘……

下课了,老董把我喊到了办公室,令我惊讶的是,老董并没有批评我,而是意味深长地对我说:“许嘉诚,我明白你的实力,你以前的老师也对我说过你是一个好孩子。学习讲究的是好习惯和好的方法,平时作业要认真,概念不能死记硬背,要能灵活运用。考试的时候要注意审题,会做的一定要做对,我曾经对我的女儿说过,‘没有天赋没关系,只要有坚持不懈的毅力,你也能像有天赋的孩子那样。”听了老董的一番教诲,我恍然大悟,便大声对他说:“实在对不起!”老董笑了,把送出了办公室。

老董虽然严厉,但是自从有了他,我们班的整体成绩大大提高了……

这就是吾师老董。

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