【篇一：让阳光活下去】

还记得海伦讲的一句话“只有面对阳光，才不会看到阴影。”阳光对阴影，阴影对阳光，阳光在哪？

阳光摸不到，看不到，是一个抽象的概念。

最近又看到××银行被××人扫空，还看到因为××矛盾自杀或引发一场战争。最重要的还是官员贪污，这些都太普遍，每个人心中都有好“天使”与坏“天使”，也许在选择时，它们就会出现，阳光在哪？

还记得四年级时，我的东西被“盗”了。那一天下午，我悠闲地喝着凉白开，一边望着笔记，思考着今天的重难点，突然，一只“黑”手以迅雷不及掩耳之势，把我在一旁的日记本拿走了，再以“老虎”般的速度回了房，我一乍，随后就若无其事地写作业了。写完了，又到了每日一记的时刻了，我在桌上翻啊翻，怎么也找不到。我就纳闷了，喝道：“老妈，你是不是又拿我日记本了？”“怎么了。”妈妈带着高傲的语气说道，“看，还真是。”“你再这样，我就不写了！”“哎哟，这可不行，你看你今天干得这叫什么事，我看日记本是为更好地教育教育你。”妈妈说道。阳光，阴影，哪方能留住？后来，我就没写日记了，也许家长的某些话，能关系到我们的成长吧。

世界坏人多，可好人也有，少。例如最近这个新闻。

A君是个警官，经常在医院里巡逻，时不时捡到钱包，捡到后就送到失物招领处，哟，一个月A君捡了六个钱包，每个钱包的主人都想感谢他，可说出口，A君就说：“举手之劳。”最后一个钱包的主人，报给了媒体。媒体知道了就发表了文章《医院里的“招福猫”》，一调查，医院人多，掉钱包的人肯定很多，其他警官也能捡到钱，只是自己拿起来，只有A君是个品质高的人。

阳光，有对立的便是阴影，你是哪一种？又在哪一个群体中生活？

【篇二：转身】

转身，真的就这么难吗？

从小学开始，我和A君就是形影不离的好朋友，从早到晚，只要有我在的地方A君肯定也在。所以班主任说我们好似一对“孪生兄弟”。

但是，随着年龄增长，功课负担重，“两极分化”现象逐渐显现。于是，我和A君在一起的时间大幅度缩短。到了六年级，连下课我们都不在一起玩耍，取而代之的是我们共同写作业的身影。在六上期中考试时，他考了全班第四，而我却退出前十，降到了全班第十三。从此，我们俩之间关系愈加疏远，我只能看到他的背影，却几乎从未见过以前他转身时自信的微笑。

不知是不是天意，我和A君一起升入了同一所中学。他在全年级最好的班，而我则在中庸的班。下课时在操场上多次与他相遇，而每次相遇他连身子都没转一下，就与我擦肩而过。我心中不免泛起几圈涟漪：

“他，还是我之前认识的A君吗？”

到了竞选学校学生会自管会委员时，全校师生站在台下。我忐忑不安地走上讲台，进行演讲。虽然是在演讲，但我的眼睛始终盯着A君，期望得到他的肯定，哪怕是一个鼓励的眼神也好。然而，令我大失所望——又见A君只是冷冷地瞟了我一眼，便转身离去。而眼神里，充斥着不屑与轻蔑。我的心顿时凉了大半截，后半段的演讲也吞吞吐吐，口齿不清，气得嘴唇微微发抖，但无奈、尴尬和痛心也浸润了我的眼睛。

转身，真的就这么难吗？

【篇三：应该记住】

小黑板上密密麻麻的字以及反复出现的学号使我瞬间背脊发凉、疑惑、惶恐以为为圆心，不断扩散、压抑、低沉至今都感觉得到……

兴许是今天的学校搞活动，也就是个消磨时间的冬天的活动，每个人都有些躁动，又因为放学早，所谓的好友邀请我去打篮球。心不在焉，盲目拖着几下地，也就是拖把与地面有了几下接触，良心多少有些过不去，就又把地上的垃圾捡干净，总归还是不算认真、细致。头也没回就走了，再次回来时，我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句：“×××人未打扫卫生。”这感觉是在拿刀捅我，我明明打扫卫生了，怎么成了未打扫？怎么说也是未认真打扫，我自我安慰道。同学们大都走光了，寥寥几人，无碍于事，只是有些不解与难受，时间快要来不及了。值日组长也就是A君毫不留情地指着我鼻子讲道：“你怎么没打扫卫生？我要和老师讲。”面色难看至极，手中不断挥动扫把，不能自己。一场无畏的争吵就这样引发了。两位认死理的人，也就是A君和我一个抓住我胡乱打扫卫生，另一个认为自己就是打扫了，认不认真另外一回事。我半愤怒半争辩的模样与A君的暴怒形成了对比。这位一向做事认真细致，聪明绝顶的同学还真抓住我的把柄了，不想罢休，还一度情绪失控，面红耳赤，一幅要把我杀了的模样，脚步也咚咚逼近，错落有声。

我只得一面辩解，一面像模像样地打扫一下周围。A君还在生气，激动地眼泪都流出来了，一边抹着泪珠，一边嘴中嘀咕着不为人知的东西，我记得清楚无误，我几乎是灰着脸出教室的，无法直视A君愤怒的脸庞，令我心生畏寒，那言语仿佛是在用火烧灼我的脸……

校园的小道上涂满金黄，如在我心中打下了烙印，那次疏忽与偷懒以及伤人的争吵，没有忘记，更没有掩藏。应该记住，做事要静，要细致，更要用心，做到心里去，一丝不苟，认真细致，尽责为重，冲突皆可避免，完善恐怕就差一个“细”字吧。路途漫漫，任重道远，细致相伴，理应常记。

【篇四：咱们班的“江湖老师”】

话说少林寺高徒无数，可如果和咱班的老师比一比，恐怕还是毫无还手之力，“江湖老师”时刻“监视”着我们，把我们整的可惨了，怎么不信，那就听我一一道来吧！

NO1：一阳指

这是我们班的语文老师兼班主任的武器，那两根坚硬似木棒的手指，威震四海，我们班有同学声称自己武功盖世，可见到这两根手指，便吓到头皮发麻、两脚发软。记得有一次，a君趁老师看语文书时，反头和B君讲起话来，正讲得起劲时，语文老师走过来，不知她的手指有多硬，在a君头上轻轻一敲，刚才像只麻雀的a君竟老实起来，端端正正坐到下课，牛吧？

NO2：震慑眼

这位"震慑眼"拥有者是我们班的科学老师，她是一位女老师，他眼中散发的杀气足以让人改邪归正。记得有一次，刚打上课铃，我们叽叽喳喳的说个没完，活像一个菜市场，当科学老师走进教室门，用那充满杀气的眼神，狠狠瞪着我们，我们立刻“封闭”嘴，那场面，连一根针掉地上都听得见喽！

N03：狮吼功

这是我们班体育老师的“专属技能”，她不叫的时候，你觉得她很温柔，她一叫，足以让一棵参天大树连根拔起，足以让离她1000米的人还听得见她的声音。记得有一次，一位同学敢顶撞体育老师，呵呵，他惨啦，只见体育老师冲他吼一句，吓得他两脚发软，再也不敢顶嘴了。

自从有了这几位“江湖老师”，我们班是何等的太平，如果有人敢造反，那就有幸试试老师们的“神功”啦！