【篇一：微机老师】

文/史书明

星期四下午第二节数学卷子过完关后，我背着书包不要命的往微机室跑（下节课是微机课），只为抢个好座位。

上课了，原本乱成一锅粥的队伍很快排好了队形，但微机老师到来后，见后面还在乱，于是留下了后六排男生不准进微机室，其中就有我，可我没乱呀？

微机老师上了一会儿课，砰的一声关上了门，不会吧，照平时，这时全班都进了微机室，在外面无聊的我们写起了语文作业、数学作业。这时，熟悉的一二年级放学铃响了，我们十二个人猜来猜去，都觉得微机老师把我们忘了。

又过了一会儿，王老师提着那个红色皮包，麻利的踮着小碎步走到了我们面前：“你们怎么不进去？”“微机老师把我们忘了，我们早就来了”！我率先回答道。

王老师拍了拍门，微机老师出来和王老师说了几句话，然后聊到了我们。

微机老师一看到我们，跟见了鬼似的，眉毛向两边一歪，问道：“你们怎么在这，我不是让都进去吗？”

“你没让我们进去，我们作业都写完了”！“老师你把我们忘了吧？”……同学们七嘴八舌的回答着。

微机老师又用不相信、充满疑惑的语气问道：“不可能，你们一定来晚了”。“我们下了就来了，然后你说我们乱，让我们在外面等一会儿，我们都等一节课了”！程浩然边满嘴唾沫横飞，边用手比划着。

我抬头看了看，此时，天空中的云慢慢变红，太阳橘红色的光芒微弱的照着大地，天空还弥漫着一丝丝暖暖的气息，我在心中默默抱怨道：哎！都一节课了！同学们在屋里吹风扇，玩电脑，我们却在外面晒太阳，写作业，太不公平啦！

微机老师若有所思的点点头：“我说怎么少了那么多人，你们进去吧”。说着，脸上还带着怀疑的表情，看他那样，应该还没想起来吧。

“我的妈呀，微机老师该不会是属鱼的吧？记忆怎么有点儿比鱼还差呀！”我在心里怀疑着……

【篇二：放下】

人生就像一艘轮船，在苍茫得大海上航行，会越行越远，获得的东西也就越会越多。待到船被占满时，就应该丢掉一些东西，才能继续前行。

黑暗悄无声息的来临，很快就袭卷了整片天空，给它轻轻搭上一个外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了颜色，在月光的照耀下，那白云仿佛如薄纱，将天笼罩了起来，让人心生好奇又难以捉摸。

朦胧的的月光透过那薄薄的云层，挥洒到人间，一切仿佛都变得明亮了许多，闪耀着若有若无的光芒。

坐在书桌前的我用双手轻轻地托住我的头，透过窗户看那片天。它轻轻地托着密密的繁星和那轮熠熠生辉的月亮，就像大地轻轻的托着这些建筑和我们人类。山间的风蹑手蹑脚，绕过那清澈的河水，无声无息地穿过石头的缝隙，从树叶上轻轻拂过。风越跑越远，跑到这里，又到了下一站，欲跑遍天涯海角。

我皱了又皱眉头，又努力放松一些，心里很不是滋味。

那天下午放学，同学们过完关后，一个接一个走出教室，离开校园，回到家中。而我在玩弄着学生奶，这个学生奶饱经折磨，终于受不了，“砰”的一下，我和前面的同学都遭殃了，奶全洒了，场面惨不忍睹，我一时不知所措，幸而后来整理后，向他们道了歉，他们也原谅了我。

可是，心里五味杂陈，看着那片星空，闪耀着自己光芒，在空中闪闪发亮，我凝望着星空陷入了沉思……

许久睡意袭来，我打了打瞌睡，伸了伸懒腰。

我躺在床上心想：尝试着放下，对自己也不是一种解脱吗？很快我就进入了梦乡之中。

尝试放下一些东西，才会得到其他一些你需要东西，才会让我们更好地面对明天的太阳。