【篇一：玩的就是心跳】

“丁零零——”上课铃打响了。

朱老师踏着铃声，笑眯眯地走进教室，我抬头看着他，感觉他今天有点儿异样，但我又找不出来哪儿不对头。老师站在讲台前，迟迟没有喊上课，而是在手上反复揉捏着一支粉笔，大约过了三十秒钟，他才说：“大家看到我手中的粉笔了吗，今天我们来玩个游戏。”

大家听说玩游戏高兴得不得了，可是谁知原本满脸笑容的朱老师脸色一变，话锋一转：“这个游戏你们要闭上眼睛，我在教室里走几圈，粉笔放在谁的课桌上，谁就绕着教室爬一圈。”他的话一说完，全班像炸开了锅一样，大叫着“朱老师，你这个大坏蛋。”

朱老师等教室稍微安静下来，接着说：“如果谁把眼睛眯成一条缝，偷着往外看，那就绕教室爬两圈。”吓得我赶紧把眼睛死死地闭着。

“闭眼！”朱老师一声令下，同学们果断而又迅速地闭上了眼睛，游戏开始了。

我一闭上眼睛之后就完全就蒙了，只听到朱老师重重的脚步声。我的大脑里突然闪现出几句话：“我是谁？我在哪里？我在干什么？”不知谁大喊了一声什么，我这才从朦胧的状态中清醒过来。可是我又想起朱老师说的那句话：粉笔在谁的课桌上，谁就绕教室爬一圈。一时间紧张的情绪就来了，天哪，会不会是我呀，要真是我的话，那可真丢人丢大发啦！真不知道今天朱老师怎么会想出这个鬼主意的。

认命吧，谁叫我摊上这么一个“怪师”呢，真是不幸中的大不幸啊！于是我在心中默默地祈祷着：“千万别是本宝宝啊！”我的心也随着朱老师重重的脚步声“扑通扑通”地跳着。突然，朱老师的脚步声停了下来，好像离我不远，我吓得飞快地睁了一下眼，只见他正在刘朱溢身边停了下来，故意在刘朱溢的桌子上敲了几下，我想刘朱溢应该也感觉到了。看朱老师在刘朱溢旁边，我就在心中暗暗自喜了。可事情并没有你想象的那么简单，朱老师的脚步又动了起来，我的心随着他的脚步也开始了波澜起伏。

“毛雨，别乱动。”老师说的这句话暴露了自己的行踪。他现在应该在第一组的走廊那儿，离我还很远呢。

转眼间，朱老师的脚步声一下子大了起来。难道是向我们这儿靠近了，我不禁紧张了起来，手在桌子上不停地乱动。心里嘀咕着：哼，就算老师把粉笔放到我桌上，我也要把它赶到同桌的桌上，让她倒霉去！

“睁眼。”

我飞快地睁开眼睛，首先看的是我的桌子，上面什么也没有；我又看了看同桌和周围同学的桌子上也是什么也没有。正当大家一筹莫展的时候，有些人叫了起来：“粉笔在朱老师的手里，他没有放在同学的桌子上。”

果然，粉笔在朱老师手里，他可真是老奸巨滑呀！

这时候朱老师不怀好意地笑了起来，说道：“刚才的游戏就是我们今天作文比赛的内容！”

啊？朱老师这样可真的不好玩啊！

【篇二：玩的就是心跳】

今天下午，刘朱溢走上讲台，大声说道：“我们今天举行抽签背书活动。”刘朱溢拿出两捆纸条，继续说，“一捆里面是学号，另一捆是要背诵的序号。”

刘朱溢的话音刚落，我便紧张起来，心提到了嗓子眼，呼吸仿佛停止，血液“哗”地涌到了脑门上，不停默念：“不要叫我，不要叫我……”

“5——”我抬头一看，刘朱溢已经抽出了纸条，大声念出一个数字，我屏气凝神，大气也不敢出，心“扑通，扑通”跳着，呼吸也“呼哧，呼哧”地沉重起来。教室里鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着刘朱溢。我心想：“千万不要是52，我可不想第一个中奖啊！”要知道，背不出来的话可是要罚抄两遍！“天灵灵，地灵灵，老天保佑显显灵，千万不要抽到我呀！”“50！”呼，幸亏不是我，我环顾四周，看看是哪个倒霉鬼被抽中了。一个身影缓缓的站了起来，慢吞吞地走向讲台，我定睛一看，原来是我的死对头——徐子淇，哈哈！

再看徐子淇，他左看看，右瞧瞧，瞄准一个纸条，飞快地伸出手，抓住它，迅速一抽，迫不及待地打开一看，顿时傻了眼，呆呆地站在那，嘴巴大得能塞下一个大鸡蛋。刘朱溢凑过去一看，大声说道：“哈哈，恭喜你抽到了最难背，也最长的——《春》。”徐子淇呆若木鸡。我很清楚他在想什么，但是，又有什么办法呢？他面对着大家，支支吾吾地勉强背了几句，最终，他被刘朱溢这个“裁判”判为不熟练，罚抄两遍。

我的心又紧了起来。“44号。”刘朱溢的话音刚落，郑家恒应声而上，他飞快地跑到讲台边，随便一抽，一副志在必得的样子，仿佛已经胜券在握。

“《春》！”刘朱溢的声音在教室中响起，大家都以为郑家恒也背不熟，但他竟然流利地背完了，一个字也没有错。我们惊得目瞪口呆。我眼巴巴地看着郑家恒得到了老师的一个奖励——一块超级美味的“熊博士”糖，屁颠屁颠地在大家羡慕的目光中走下了讲台……

“丁零零——”这江湖救急的下课铃终于响起。此时，下课铃声比任何声音都美妙、悦耳，我心里的一块大石头终于落地了。呼，好险啊！不说了，赶紧复习，免得老师再杀个回马枪。

【篇三：“标志”风波】

今天夕会课，我正专心致志地做着英语作业。突然，一阵洪亮的声音打断了我的思绪：“请同学们把手中的事放下，今天老师要给你们颁发‘干部标志’”。什么？干部标志？以前怎么重来没有听说过。出于好奇，我便竖起耳朵，洗耳恭听。

只见老师拿出一沓白色的塑料小方块，上面刻着鲜红的粗杠。分三个等级。“三条红杠是颁发给大队长的，我们班有‘刘朱溢’和‘刘晟妍’。”老师清脆的话音刚落，只见两位大队委意气风发地走上讲台，自豪地从老师手中接过这份沉甸甸的荣誉标志。

接着就是颁发各小组组长的一杠标志，可我们组没有小组长，可能是老师出于对我的信任，就临时让我当我们组的小组长。我迈着轻快的步伐走上讲台，边走边想：“那两杠标志应该给谁呢？应该是副班长和课代表了？我是班里的数学课代表之一，老师肯定会再颁发一枚两杠的标志给我的吧？”想到这里，我心中暗喜。在焦急的等待中，我的如意算盘落空了，老师居然把那枚宝贵的两杠标志给了另一位数学课代表——韩欣宸。凭什么给她不给我？这太不公平了，我委屈至极。

下课后，我第一时间找了朱老师，老师拍拍我的头安慰道：“你有一个就够了，暂时先委屈一下，以后方便时再给你换好吗？”“哼，说得倒好听，那刘朱溢是大队长兼班长，为什么他不是两杠是三杠？”我愤愤地想着。与其这样，还不如什么都不当。一气之下，我把那枚“耻辱”的一杠标志送给了郑家恒。一直到放晚学，我都闷闷不乐。

回到了家，妈妈见我无精打采，关心地问：“怎么了，宝贝？哪里不舒服，感冒了吗？”抬头看着妈妈关切的脸庞和慈祥的目光，我再也忍不住了，边流泪边将自己的遭遇一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后笑着说：“宝贝，别生气了，在工作中妈妈有时也会遇到一些不公平的事。世上没有绝对‘公平’的事情。我们要学着去接受生活中一些小的不公平。这本来就不是什么大事，不就是一块标志嘛。可能是老师那边没有两杠的的了，也可能是在老师心中，你的表现目前只应得到一杠的，以后继续努力，刻苦学习，老师会看到你的进步的。我们不要一味追求一些表面的荣誉，而是要脚踏实地地提高自己各方面的素质，做一个真正的‘三好学生’。有没有标志，几杠的标志，又有什么关系呢？成绩差，思想品德不好的人，给他一个十杠的标志又能如何？”

听了妈妈的话，我心中释然。是啊，打铁还需自身硬。我为自己刚才的狭隘感到羞愧。以后，我会努力学习，争取做一个真正的“三杠”优等生。