有关烘托的作文

【篇一:十二岁】

十二岁,别人想当侠客,执剑走天涯;十二岁,别人想当白领,驰聘于职场上。但我十二岁的我,只想放弃学习,做最自由的自我……。

我现在十二岁,六年级,小升初的关键阶段,这个月每天昼夜每小时每分钟,都会被一大堆试卷热烈“欢迎”,题型都差不多,重点都差不多,数量都非常多,看得我常常眼睛一片模糊。这不,又都是周日了,你别以为我轻松,我还得上一大堆补习班,写一大堆作业,做一大堆卷子。总结起来一个字:烦,两个字:特烦。

一声河东狮吼突然传来:谷胤呈,起床了,八点四十五还在还有补习班,赶紧起床!”我擦了擦眼睛,耳膜里被震的起了回音,嗡嗡作响。我看了看手表已经八点十分了,我小声的抱怨了一句,就赶紧穿好衣服,赶到了客厅。

一进客厅,我妈就开始奚落起我:“你赶紧把饭吃了,赶紧给姑奶奶去上课,起来这么迟!”我看了看桌上,只有一杯不会冒烟的牛奶,和两块干巴巴,连果酱也没有的面包。我有些不满,我妈这不是第一次对我这么蹂躏了,我平时无论怎么做,都会被他无理取闹的骂道。我快速的吃完了早餐,提起包,拖着我的自行车,上路了。

补习班的老师,整天板着一张冷脸对着我们。她讲的语文枯燥乏味,还总把一个知识点,拉来拉去的讲。她这个人还很刻薄,我们这群学生总是被他整的死去活来。眼下这个环境描写的小点,烘托出人物的心痛,她已经讲了十五分钟了:“同学们,一定要记住,环境描写最重要的作用是烘托出人物的心情。谷胤呈!”她总算开始抽查了。

“你来说一下,环境描写主要作用是什么?”她严厉地问道,我无精打采的站了起来:“烘托人物心情。”我回答出了正确答案。可是,她却面目狰狞的吼道:“谷胤呈!你句子前面要有呼题目的词!这我都讲了多少遍了,你给我站着上课!”同学们都用一种怜悯的眼神望着我。我也没有怎么样,只是站在那里默默的沉思着:这该死的林老师!天天无理取闹,天天无理取闹,要是国家法律规定,杀人不是犯罪,我真想把老师的dog头剁掉!

我的补习班老师和这个老师半斤八两,我也是越来越讨厌学习的原因吧。当然,我所有的补习班不一定是坏的。举个栗(例)子,我的作文爱文馆,里面讲课老师,邓田鸡和彭大头(都是外号),他们的讲课都非常风趣幽默,听着听着就会了。这也许就是我作文比较好的原因。当然,我的补习班基本上和爱文馆180度大转弯。

这就是我讨厌学习的原因。

言归正传,此刻晚上,我已经到家了,我看到了桌上只有一碗米饭和残羹冷渣。我也没有嫌弃,直接就吃起来。吃完后抹抹嘴,走进了房间,里面还有一场艰难的战争等着我,那就是我的天敌,我们班的集体公敌——作业。我坐下椅子,执笔而写……。

深夜十一点半,月光洒满了大地,温柔地抚摸着大地,一阵微风吹过,吹得灌木丛“哗哗”的一阵轻响,显得是如此的清幽美好。而我的心情却与此大相径庭,因为我才写完了一半的作业,但是,我的手旁已放一堆折断的牙签,手肘已经麻木了,月光似水,倘若贝多芬在此,定会弹奏他的《月光奏鸣曲》,而现在我却在写作业,学习,写作业,学习,写作业学习……。

我被一个鹤发童颜的周公带来了田野里,他带着我散步,嬉戏,玩累了,就倒在草坪上,听风儿吹过,吃一块西瓜,喝一筒泉水……。

梦,突然醒了。我回忆起梦里的情景,再看看眼前的作业,我不禁的苦笑一声。

在十二岁,有人能选择自己想要的生活,有人却只能听从父母的命令,成为一名学习的机器,我希望我自己能逃脱命运和父母的掌控,做最好的自己,看雨后的绚烂的彩虹。

【篇二:在那灯火阑珊处】

老街坊中,小巷子里,步云桥边,红灯笼早已高高挂起,天空微醺,微风徐徐,裹挟着糖葫芦和蜜饯的香甜,回荡在这年味十足的小镇上。

在家中,我无聊地趴在桌子上,过了好些时候,才发觉出今天的异样,一拍大腿,说:“老妈,今年怎么没放烟花爆竹,往年这个时候爆竹噼里啪啦不绝于耳。”老妈狡猾地笑着说:“你出去看看不就知道了。”

我好奇地走出家门,往老街那边走去。

只见在铁桥上,在那色彩华丽的灯光里,个个显得精神焕发。灯光绚丽的色彩遥远看来好像分开了大地,繁多的灯火远远点缀着天际。连接天河的灯光烟火好像是坠落下来的星星,靠着高楼的灯似乎是悬挂在空中的月亮,到处月光如水,花灯如山,来往的行人络绎不绝,这令我想起欧阳老先生所著《生查子·夕》中的一句——去年元夜时,花市灯如昼。

边上的行人议论着:“今年怎么没烟花了呢?”“禁掉了。”

原来是这样,我呼吸着在正月难得闻到的新鲜空气,暗自想到:虽然怀念那红色的小纸屑在空中飘舞的身姿,但这种安宁和空气的清新却给我带来了更大的惊喜,不放烟花爆竹,年味就淡了吗?并没有,周围皆是一片其乐融融的景象,灯火照样也能温暖人们的心。

新时代,新气候。其实,大家都明白燃放烟花爆竹存在的危害,不一定非要放鞭炮才能烘托年味,烘托年味的方式有很多,比如蒸馒头,写对联,挂灯笼……这些都是老祖宗传承下来的过年习俗,我们更应该传承。

今年,好美!美的不仅是那色彩缤纷的灯笼,还有缙云人民为环境保护共同做出的努力。

【篇三:这友谊,弥足珍贵】

云下有世界,梦里有晴空,身边有你们的包容,合在一起,便是我的小幸福,哪怕不完美,也最珍贵。

——题记

欲将心事付瑶琴,却断琴弦有谁听。莫怕。有风在听。在刚刚踏上青春的旅程时,我们都是一页页空白的纸张,在沿途邂逅的风景中,你们便是那一簇簇喧腾的花朵,大朵大朵的盛放在我的征程中……我们因缘分相聚在一起,这时,我的生活中留下的不仅仅是那圈圈深刻的涟漪,而且还有令人难以忘却的那行行温热的泪水和声声放肆的笑声。

每天不变的三点一线,宿舍里我们嘻嘻哈哈,一起说一些天马行空的梦想,讨论一些积极具新意的电影。我们行走在高中校园的每个角落,共同度过了春风暖,寒日烈。因为你们,连每天无聊的课堂,都充满了趣味,用一个小小的眼神彼此交流,一切都会意在那狡黠的嘴角边,瞧,她又再偷偷睡觉了,晚上回去后,这个“宠儿”便又是我们的焦点人物,叽叽喳喳的唠个没完。过后,拉上窗帘,一片漆黑,这都免不了一阵混战……窗帘外幽静的深蓝蔓延了整个星空,丝毫没有一点怠慢之感。

或许,当你用完了所有的幸福值,留下的只会是让人用不尽的痛楚。长时间积蓄的感情,一经别离便崩盘了,你的离去,打破了所有的平衡,唉,所有的文字都一惯喜用阴雨绵绵连烘托主人公悲咽,凄楚的处境,那么,这场雨,也请你彻底烘托一下我们吧!冰凉的雨水混杂着热泪留下,渗透了衣服,渗进了我们的心,真不知凄凄惨惨戚戚能否完全表达完这些被阴霾占据满了的心。简短告别后只留下了渐行渐远的身影,好了,你走了,留下了我们,留下了太多回忆,其中有好多你微笑的容颜。整装前行,只是这一页,不敢回看,不忍忘却,更不会翻篇。

我们都学不会落井下石,这会试着锦上添。依旧记得这句话:你说你想去踏遍天涯,纵使风霜划伤脸颊,但是我不会怕,因为有你接我回家。

17岁的别离,若说没有伤感,是假的。17岁这年,你深深的烙在了我心上,却只留给我友谊弥足珍贵的感慨。我不怕忘记你的容颜,就怕时间蹉跎了我们之间的感情,我也不怕时间拉开了我们的距离,就怕你找不到曾经那条回家的路。

这友谊,弥足珍贵!我希望你是我的花儿一直开在我心上,我不管春天有多长,我要你一直会在我侧旁。注定像,阳光离不开玻璃窗,鱼儿会在水中央。

谁又说,这不是在写我们的故事呢?

【篇四:我的同桌】

明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你。这首曾经风靡一时的校园歌曲同桌的你讲述着青葱岁月里,对同桌的懵懂情怀和对年少时光的追忆。在我小学六年里,我也有过一位我印象深刻的同桌。

他是一个性格古怪的男孩子,留着阳光的平头,穿着脏兮兮的衣服。他家并不算贫困,可他的衣服总是破破烂烂。他沉默寡言,总爱在角落里捣鼓一些破铜烂铁和同学们废弃的文具盒。但他维修能力十分强,坏了的钢笔,卷笔刀在他手里总能“起死回生”。他虽然性格腼腆,可是在运动方面可一点都不弱,每次学校组织运动会他总能帮我们班拿到好名次。

他的学习成绩很差,不及格是家常便饭,可是大家都能看得出来他很聪明,上课也在聚精会神的听讲,可奇怪的是成绩就是上不去。他的作文中经常有一些奇思妙想,他的鬼点子也让老师捧腹大笑,但他的作文极少得到高分。后来我才知道原因——跑题。虽然平时内向,但在课上,他却妙语连珠,总能成功烘托气氛。也不乏有时烘托太过,整堂课成了他在唱主角,令老师气急败坏。

由于他成绩差,老师便让身为同桌的我去帮助一二,由于平时和他多有过节,我也“责无旁贷”。所以我们相处的“其乐融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑点,他就大肆宣扬。这也就算了,他还总是乘我不注意时拿走我的文具。我不得不将我的文具藏在十分隐蔽的地方,但是,他总能找到,所以我们就有了一系列斗智斗勇的故事。

【篇五:在感恩中邂逅家乡】

每个人都有一个避风港,每个人都有一个安心屋,而那个地方就是家乡。我和大多数孩子可能不一样,因为我并没有严格意义上的家乡。

我出生在广州,三岁半时来到北京生活,现在,我来到了我父母的家乡—沈阳。沈阳温度适宜,空气优良,让我眼前一亮。我一下子就喜欢上了沈阳,这里是我精神上的家乡。虽然沈阳不是我出生的地方,但我认为沈阳就是我的家乡。

我渐渐的了解到,沈阳是国家历史文化名城,有2300年建城史,素有"一朝发祥地,两代帝王都"之称。而3万年前,沈阳地区已有人类活动,早在7200多年前的新石器时代就有上古人类先民在此繁衍生息。沈阳的故宫建筑群是现存最完整的故宫建筑群之一,沈阳在清初还是王城呢!

老师说,和其他地方不同,沈阳只有三个季节:夏,冬,快要冬天。这是因为沈阳的春秋两季持续时间短,所以夏冬特别长,几乎没有春天和秋天。

沈阳的故宫是许多人都不知道的盛世美景。在故宫门口的街上买些小吃或甜点,在故宫前买一根甜丝丝的中街大果。或在故宫里面欣赏曾经清朝的辉煌,或去探索故宫的水缸里的零钱。瀑布与后宫,大树与凤凰楼。

口袋房,万字炕,烟囱长在地面上。这沈阳故宫虽然不大,却汇集了曾经满族设计的精华。

满族八旗,分别是正白旗,镶白旗,正红旗,镶红旗,正黄旗,镶黄旗,以及正蓝旗,和镶蓝旗。故宫可是不亚于北京故宫的故宫,但是不为人所知。满族的特点,宫高殿低,因为满族是游牧民族,所以习惯身处高处。黄琉璃瓦,绿边。满文在前,汉文在后。烟囱叫做一统江山烟囱,是古代的地热。口袋房只有一个门,因为为了防止透风。万字炕是类似一个圈的炕,这样左边热,右边也热,多边的热又烘托出更多的热。就算当时满族贵为皇族,但他们生活简朴,连现在我的生活都比他们好,这是多么朴实啊!

北陵公园也是沈阳的知名旅游景点,而在9,10月份的时候,会举行向日葵展。展示了各种各样的色彩斑斓的向日葵,人们置身于花海之中,就像陷入了一片金色的海洋。北陵虽然打理粗糙,但是那股历史风情,还是按捺不住的展现了出来。看着平静的湖面,喂喂鱼,看看鸟,坐下平静的歇息一会,都别有风味。

当我看饱了沈阳的美景,我又将目光放在了沈阳的美食上。我来到了李连贵熏肉大饼。虽然食物不是那么精致,但是有着东北特有的热情。我们点多了菜服务员还善意的提醒了我们,让我们十分感动。熏肉微微的咸味,烘托出层次分明的大饼的浓香,真是让人怎么吃也吃不够。

当我结束了这次家乡探秘之旅时,我感到了一股深深的自豪:这就是我的家乡!我终于不用再到处漂泊,我终于有家乡了!

感谢我的家乡孕育了我的家人,感谢我的家乡伴随我的中学生活!

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