【篇一：狮子和鹿续写】

第二天，小鹿来到小河边，它看到河面上的自己，禁不住的想：我的角到底有没有用呢？

就在这时，它感觉背后有什么东西在盯着自己看。小鹿往后一看，原来是一只老虎躲在草丛后面正盯着自己。小鹿撒开有力的长腿就跑，不一会儿，就把老虎甩在很后面了。老虎知道自己追不上了，垂头丧气地抬头往小鹿逃跑的方向瞥了一眼，它惊奇的发现那个方向还有另外一只老虎也想吃那只鹿，于是它又满怀希望地向鹿冲过去。

小鹿觉得这次逃不掉了，道路的两旁都是荆棘，前进和后退的路都有一只老虎，小鹿害怕极了，但它只能硬着头皮面对两只老虎。

两只老虎一起向小鹿冲了过去，小鹿心中一慌，本能的跳了起来，两只老虎撞在了一起，由于用力过大，晕了过去。虽然两只老虎已经晕了，但是小鹿那一跳使鹿角被树枝勾住了，它的脚碰不着地，怎么挣脱也下不来。不妙的是，没一会儿两只老虎都醒了过来，它们一起往上跳，都想把小鹿拉下来当晚餐，小鹿把腿一抬，趁老虎闭上嘴那一刹那，它用尽用身力气向两只老虎的嘴蹬去，借力跳了起来，鹿角就从树枝上挣脱掉了，为了生存，小鹿下地后拔腿就跑。两只老虎不仅没吃到小鹿，还因为小鹿那一蹬，重重地摔到了一地上，半天没起来。

小鹿跑到小河边，它看见了倒映在河面上的自己，看着自己美丽而没用的角，又看看自己丑陋而实用的腿，说：“我的角又差点送了我的性命。”

【篇二：手足之情】

我有一个非常可爱的妹妹，她开心的时候就像一只可爱的小兔子，不开心的时候就像一只生气的小猫咪。我们之间的故事可多了！

有一次，我们去水上乐园，我们在游泳的地方游泳，妹妹带着游泳圈而我没有，因为我会游泳吗！可是妹妹还是在说：“姐姐你还是带着游泳圈吧这样安全，万一一会儿不小心在里面滑倒了。”我说：“没关系，我不可能滑倒的，你放心吧。”妹妹说：“好吧。”我们在游泳池里开心的游了一圈又一圈。突然，我感觉被什么东西拌了一下，不好！我拼命的挣扎，当我快要沉下去的时候，不知道那里来的一只手一把抓住了我，我借力一下子从泳池站了起来，我眨了眨眼一看，原来是妹妹抓住了我的手。妹妹奶声奶气地说：“让你不带游泳圈，这回出事了吧。”呵！这回她成了姐姐训起了我！我说：“好，好，我这回带着游泳圈行了吧？”妹妹说：“这才对吗！”

然后我们又开心地玩了起来，玩着玩着，妈妈说：“我们别在这玩了，去玩点别的吧。”妈妈决定带着我们挑战高空天桥这个项目，我越看越害怕，越害怕越不敢上桥，妹妹在旁边鼓励我道：“姐姐你要勇敢一点，不要一有什么事就害怕！”我无奈的说：“好吧。”我心里暗想我一定要走过去。可我还是很害怕，是妹妹拉着我一步一步地走过了天桥。我们都非常开心、非常兴奋，因为我们都成功地走了过来。

姐妹情深，我们互相关心、互相照顾，成长的路上不在孤单！

【篇三：读《无畏的刀剑勇士》有感】

在九月开学之初，我阅读了这本《无畏的刀剑勇士》。这本书描写了许多参加过战争的动物以及当时动物参加过的战争的情况。其中我最喜欢的是《纵猴烧敌营》。

文中写到：兵部尚书——赵遹奉朝廷之命，担任沪南节度招讨，率兵征讨卜漏。他命人将轮囤山团团包围，强攻猛打多日，非但毫无结果，就连卜漏的一根毛发都没有伤到。束手无策的赵遹颇为烦恼。这天，赵遹像往常一样在山下的练兵场教士兵们射箭，使用火器以及其它作战技术。到了晚上，所有士兵都入睡了，兵器营却传出一丝异响。守夜的士兵听到声音以为是卜漏的人前来偷袭，立马发出警报。当赶过来的赵遹和将士们冲进帐篷时，竟然发现是几只猴子在玩刀射箭，它们见有人来了，就丢下兵器蹿出了营帐。

原来，轮囤山一带猴子成群，它们经常緣木攀崖，戏耍打闹，而且还很喜欢模仿人的动作，特别机灵。赵遹灵机一动，忽然有了一个妙法。他将这些猴子驯养起来，让它们跟着士兵一起操练，还教它们如何使用各类兵器，每次训练完，都给它们好东西吃。有了美食的诱惑，这些古灵精怪的猴子训练起来就更加卖力了。经过一段时间训练，这数千只猴子居然都学会按人的命令办事了。最后赵遹带着他的士兵和这数千只猴子相互配合，拿下了轮囤山头，卜漏和几名重要将领虽试图突围逃走，但都被宋军追上，生俘了回来。晏州之乱就这样被平定了。

怎么样？看完以后是不是感觉一只只活灵活现的猴子展现在你眼前？我觉得这里面的猴子神气十足，聪明绝顶。居然会使用兵器，实在是太令人难以置信了。

其实这种借他人力量打败敌方的事，我的生活中也有。

记得有一次，我和表哥跟另外两个号称“足球之王”的人比赛踢足球。一开始他们占了上风，是踢一个进一个，我们连还手的机会都没有。他们都进3个球了，我们却还是0分。这时，乖乖跑了过来(它是表哥的一只非常漂亮可爱的小狗)。那两人似乎很喜欢乖乖，一直盯着乖乖看，踢球也心不在焉了。我和表哥趁机扳局，然后战况就朝我们一边倒了。最后谁赢了，哈哈，不说你们也知道。

很多时候，我们判断一件事情能不能做到，往往是看自己的能力够不够。其实一件事情结果的达成，谁又规定只能用自己的能力呢？很多成功者并不是他的能力有多强，而是他善于利用更多的资源。我们也把这个叫“借力”。当然借助他人但不是依赖别人，是借助他人之力帮助、辅助自己的，所助之力要为我所用。在学习中我们要借助老师、同学、家长的力量一步步攀登知识的高峰。

借力不仅是一种能力，也是一种勇气，更是一种智慧！我们在生活中要学会借力。