有关伞边的作文

【篇一:花伞的故事】

雨还不停地下着,把我的衣服淋透了,啊,真冷!如果有一把伞为我遮挡风雨该多好啊,哪怕一分钟,可这是不可能的。我焦急地向远方望去,只见白茫茫的一片……

忽然,我觉得雨停了,抬头一看,原来在头上支着一把漂亮的花伞,洁白的底子上,有一朵朵红色的小花,由伞顶向伞边扩散着一个个美妙的圈圈,别提有多好看了。可伞的一根撑子断了,上面缠着白色的胶带。我一怔,好熟悉的伞,不由转头看了看伞的主人,啊,是她,我的同桌,一个比我矮得多的小女生,此情此景使我一下子想起了不久前发生的事情。

那天下午活动课间,我写完作业,正准备活动一下,却看见同桌的书包旁放着一把伞,这是一把崭新的花折叠伞,撑开好似一朵鲜艳的花。我收起,又撑开,撑开又收起。只听“啪”的一声,伞的一根撑子断了,我吓得心“怦怦”直跳,忙收好伞。她听见了声音,转过头看了看我,对我微微一笑,好像没发生什么似的接过伞放进了桌肚里。我庆幸她没发现伞被我弄坏。

那天晚上,我总觉得不安,想象着她发现那把伞坏了时懊丧的表情。

第二天早晨,我走进教室,她已坐在座位上了,见了我便冲我微微一笑,这是她的习惯表情。可我今天感到极不舒服,脸上火辣辣的,我也对她笑笑,笑得那么不自然。当时,我真想说是我弄坏了她的伞,但我终于还是没说,因为我没这个勇气……

现在,就是这把伞在我头顶撑开,为我遮挡着风雨,虽然断了一根撑子,但它仍那么漂亮。

那天,只有我动了她的伞,她怎么会不知道?如今,一个比伞更美的小姑娘却正在为我这个高个子吃力的打着伞,虽然雨淋湿了她的半边身子,打湿了她那乌黑的头发。

此时,我真后悔……我终于鼓起勇气对她说:“真对不起,是我弄坏了你的伞,这么多天也没有向你道歉,我真……”她打断了我的话,笑着说:“没什么,坏了不也一样挡雨吗?”还学着大人的腔调说:“知错就改,还是好孩子。”说完,咯咯地笑起来,笑得那么甜,那么好听,我感激地望着她……

我一边走一边在拿自己与她比较,结合平时的行为,我想,虽是同龄人,但我不如她成熟早、懂事理;不如她为人厚道,待人诚恳;不如她不拘小节,宽待别人。想到这些,我觉得身边这个瘦小的小女生形象比我高得多了。

雨还在下,在花伞撑起的一片晴空下,我紧挨着她,一路说笑着往前走去……

【篇二:让成熟走进心灵】

成熟,是经历夏天灼热后秋天的收获,是流过千壑万渊后湖面的平静。

——题记

放学了,我背着沉甸甸的书包走在回家的路上,我一直都在沉默着。顷刻间雨下起来了。

六月的天说下就下,在雨的蒙胧中一个身影模模糊糊的朝这边走来,那熟悉的绿色雨衣,那一步步沉稳的步伐,那不是爷爷吗?我眼睛模糊了,面对爷爷我什么话也说不出,回家的路上,我再一次沉默了,点点的雨珠打在伞边,溅起的水雾忽隐忽现。

这时爷爷的话打破了我的沉默:“你考的怎么样”,我只是无力地摇摇头,叹了一口气。爷爷笑着说:“没什么大不了的,天塌下来不是还有我顶吗?”我回过头看着爷爷勉强的笑了一下。渐渐的雨停了,清新的空气扑面而来,也带来了阵阵雨后清香的黄土味。

“你能找到一路走来所留下的脚印吗?”爷爷问,我不由的回头望了望,点了点头。

“那平时你能找到脚印吗?”我立即回答“不行!”

我又回头看了看那一串串大脚印和旁边一串串急促的小脚印,大的脚印像是比小脚印多了些什么,它又是那样的沉稳而又坚定。“为什么泥泞的道路上会留下脚印呢?”我追问自己,就是因为泥泞,才会留下那不变的痕迹。我想到爷爷,他是一位林厂退休工人,他是从坎坎坷坷的挫折中走出来的,其实生活也应该如此。

人生中只有满是“泥泞”,才会使自己不再脆弱,才会留下这永不消失的“痕迹”,所以只有经历失败你才会变的成熟。才会让你面对挫折不在迷茫。但越是这样,才越能磨练人的意志,才越会使人变的成熟,人生中只有留下生命的痕迹,才能体现出真正的人生价值。

少年司马光之所以能砸缸救伙伴,就是因为他比别的伙伴多几份聪明与成熟,所以,只要我们踏着坚定而又成熟的步伐,我想生活中必定会留下深深的生命痕迹;请让成熟走进心灵,去引领迷茫的心,再次让它扬帆起程。

【篇三:描写四季的作文】

繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,枫叶是秋天的名片,皑皑白雪是冬天的棉袄。

春天来了,万物复苏,小草从大地中钻出幼芽,花儿绽开了笑容,大雁排着有序的队伍飞在天上。春雨欢快地跳着热舞,在人们的伞边坐滑滑梯,边给我们演奏一场钢琴会。当春雨停了,树就以箭的速度又长高了几丈。

太阳炙烤着我们,似乎想把我们变成“人肉串”!人们纷纷躲在家中吹着空调,享受着空调那冰凉的温度。而还在被火热的太阳炙烤的人呢?他们应该恨不得把后羿再次复活,叫他把最后一个太阳射掉!可是,如果没有太阳,我们的世界将是一片黑暗,唉!好吧!我们只有一个方法——忍忍太阳的暴脾气!

人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,是个丰收的季节,树叶渐渐变得金黄,准备完成自己最后一个使命,为大地母亲增加营养!枫叶从树上落了下来,是在给人们写明信片?

皑皑白雪中,有的去滑雪,有的去溜冰,有的去和小伙伴打雪仗,有的去堆了一个大雪人,动物们都去冬眠了。再也没有动物的干扰,只有孩子们在雪地上的欢声笑语,等孩子在雪地回来时,总会玩得全身湿漉漉的,结果……

四季,各有不同的美,各有不同的特色,你喜欢哪一个季节?

【篇四:找不同】

今天,老师通过大屏幕播放了两幅看上去一样的图片,让我们从中找找它们的不同之处,一共有四处不同。

图画上描绘的是:雨过天晴,小鸭子打着伞兴高采烈地走在回家的路上,路旁的向日葵绽开了笑脸。小蜗牛也正打着雨伞出来散步。弯弯的小路通向小鸭的家,小鸭的房子旁有一个巨大的风车,看上去十分漂亮。

这幅图可真美啊!大家一边议论纷纷,一边开始找不同了。我们首先都看见了两只大小不同的七星瓢虫。可第二处可不好找了,是分辨粗细的。我们瞪着大眼睛,仔细地找了找,原来是在蜗牛的房子上有一把伞,伞面是一样的,可伞柄不同,一个粗,一个细。这样终于可以松口气了,可接下来还得找呀!

第三处更难了,我们互相讨论着,看看栅栏,发现是一样的,看看房子,也是一样的,再看看风车,还是一样的。这时候,大家都皱着眉头,沉默不语。后来,我们终于找到了,原来是小鸭子的翅膀不一样,左边是翘着的,另一边是垂下来的。

最后一处不同之处也找了好半天,原来是小鸭子的伞边不一样,左边的伞边是平的,右边小鸭的伞边是波浪形的。

四处不同我全找到了,我可以得四颗小星星,高兴极了。这个游戏可有趣,让我明白了:只有细心认真,才会有新发现。

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