有关弦曲的作文

【篇一:敞开心扉】

打开心灵的窗户,架起心灵的桥梁,心灵的契约勾勒出一幅和谐图景,那一份彼此的顾忌,那一堵交往的障碍,因人们心灵最美的契约而消失,面对千姿百态的大千世界,让我们敞开心扉吧!

仰望宇宙,蔚蓝的天空下,是绚丽的中华大地,脚下踏着肥沃的土地,丰富的物质文化生活,这一切让人快意的景象都与人们心灵的契约有关,他们摒弃了那堵横在彼此之间的障碍,毫不犹豫的铺开了心灵的大道。当那庄严的五星红旗冉冉升起,当那震撼人心的乐曲回响在亿万人的耳边时,亿万人心中都有一个共同的心声——“庆祝祖国六十华诞”,那一幕幕恢弘的场面展现在眼前,当那“长空娘子军”的英姿犹如雄鹰般掠过时,我们不得不承认这是人们心灵的交织,是心灵的契约构建的和谐,是亿万人民敞开心扉的硕果啊!

品味涓涓细流,聆听习习古风,当你陶醉于祖国那一幅幅画面时,当你拨动心灵契约的弦曲时,瞧瞧历史吧,伴着那佩玦的叮咚声,那大漠的弦曲又一次回响在我们的耳旁。是她,寂寞中回望的她——汉美女王昭君,是她那滴孤独的眼泪,是他那份永久的牵挂,用心融化了大唐与匈奴之间争斗,铸就了民族融合的伟业,也正是她孤独中的那份执着消除了彼此的隔阂,以心灵的契约构建了人们交往的桥梁,昭君出塞的车辙依旧如此清晰地印在那孤寂的雁门关,在亿万人心中烙下了和谐的字眼,所以在这辉煌的祖国大地上,让我们敞开心扉,抚摸那份孤寂吧!

又一次回眸历史,有清王朝的闭关锁国,有唐太宗开明的民族政策,然而两个王朝却在推倒那堵障碍中的创绩截然不同。唐太宗用心打开了心灵的窗户,真诚的接纳了胡人,才有了贞观之治的盛世局面;清王朝死死盯住了那扇心灵之窗却落得千疮百孔。由此观之,心灵的契约本应是人们解决隔阂的良剂。敞开心扉,让那份心灵的契约消融在这美好的一隅吧!

那一份份和谐的笑眸,那一双双紧紧握在一起的手,是一座永恒的心灵桥梁,是心灵契约的交汇,敞开心扉,让我们共同感知这份心灵的力量吧!

朋友,请收起你那份顾忌,在祖国和谐的乐曲下,在昭君殷红面庞的笑眸中,让我们敞开心扉,共签这份心灵的契约吧!

【篇二:以底线为话题的作文】

她长久地站立在湖边,将所有忧愁同万顷蓝天抛入湖水中,水流轻轻舔着她的脚,她不再想任何事,但刚才的画面在湖水前推后打中慢慢浮现,浮现在脑海中,浮现在湖面……

“守你的底线吧,这点忙也不帮!”她愤愤地顶着下巴,扬了一下脸,从下巴中好像释放出了无数的抱怨,一直拍打着我。她走了,留我一人还未从她下巴的威力中逃出来。

她与我都算是班上成绩优秀的同学,作业从来都是按时完成。但周五放学她忘记把作业带回家,我与她的聊天记录,都是她发的“怎么办”,然后是我发的“没事”。她一连发了好几个大哭的表情,我不会安慰人,只懂发“没事”,但我知道她肯定很着急。

周一上午,我到了学校,就看见她坐在位子上奋笔疾书。我督促她快点,等会老师要检查。若是近看她的字,便是左倾右倒的;远处看,倒像是黑芝麻洒在白盘子上,支离破碎的,全无以往“泼墨成云,噀水成雾”的气势。紧迫的时间真的能让一个人改变很多。惊心动魄的二十五分钟飘过了,尽管她写了很多,但是未能完成。

其实她大可不必如此,以她平时的成绩,和老师解释一下,老师会相信的。但她偏不,她说不能越了她的底线。但时不与我,她只好问我能不能给她抄。我从不给人抄作业,朋友也不例外。我果断的拒绝了她。她却是拿我们的友谊谈条件:“你不借就绝交!”我一时想不到怎样回答她。想起她刚才说到的“底线”,我认真起来:“我也不能越过我的底线!”一个人在冲动之下能说出很多事后让人追悔莫及的话,但这次我不后悔。“守你的底线吧,这点忙也不帮!”说完她就真的再也没理我。放了学,我们没有一起回家,但作为邻居的我们避免不了走同一条回家的路的尴尬。她走在前,我跟在后。她突然停在湖边,直接穿着鞋把脚栽入水中。

一个人在冲动之下还能做出很多事后让人追悔莫及的事,倘若你没有后悔,那么后悔的可能就会是让你冲动的那位对象,那位你敢跟她冲动的好朋友。她或许后悔了。溃退的云层中突然放射出金箭似的光芒,她还是那么一股子“爷们味”,搭上我的肩:“走,一起回家!”

身后的水泥路上留下她出水芙蓉般的脚印。

于我的底线,我有真知灼见。其实,我的底线像极了一根绷紧的弦,几次触碰以后,它不但没断,反而奏起优美的弦曲,尽管单单调调的只有一个音,但我坚守着它,我“奏”它时,可以悲伤,可以欢快。声响之俊朗,弦之硬朗,曲便悠扬!

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