有关萱纸的作文

【篇一:做逐梦的中国少年】

我要当医生,我要当飞行员,我要……我有一堆梦想,可爸爸告诉我一定要有“中国梦”!

记得,第一次上象棋课,老师一上课,我真是听得云里雾里,不知道老师在讲什么。下棋的时候,一摸到棋子就分不清东西南北了,皱着眉头盯着棋子,双手不知道该夹哪颗棋子,也不知道该怎么走,老师口中的“摆棋布局”就像团团乌云笼罩在我的脑袋里。“天啊,这都叫什么鬼?”我在心里默默地嘀咕着。第一次上毛笔课,一拿起毛笔就觉得它有千钧重,五个手指不知该怎么抓。在老师的帮助下,好不容易能拿住了,迫不及待地将它浸到墨水里,又急急提起来,顿时那墨水就像调皮的娃娃一样,开始放肆地玩闹,萱纸散开了斑斑点点。我控制不了他们,接下来墨水就像大军一样,向我的手指,向我的衣服,向整张桌子,向……我心里真是急呀,眼泪在眼眶里滚动。可是手中的毛笔就是不听我的使唤啊,我想用力地压住它,让它老老实实的,可它就是跟我唱反调,一笔横歪来扭去,硬是被我写成了一条蛇。唉!再看看我,脸己成“包青天”,前胸己是“墨鱼肚”,两手更是……真是“黑不堪言”,我的心都要苦死了。“爸爸妈妈,别人学街舞那么炫,学篮球那么酷,我学象棋、学毛笔却这样狼狈,你们为什么非要让我学呢?学这些和我的梦想没有一点关系。”我愁眉苦脸。爸爸摸摸我的脑袋,语重心长地说:“象棋、毛笔是我们中国的国粹,身为中国人又怎么能不懂呢?再说,老祖宗这些灿烂的文化必须发扬光大,你义不容辞!这也是我们中国梦的一部分。”我一下子感到了责任重大,也觉得自己一下子又长大了,我在心里为自己加油:不要怕苦,必须学会!就因为我是中国人!

时光飞逝,我己是三年级,我也深深地爱上了象棋和毛笔。提起毛笔,我可以自如地书写。在市级的少儿象棋比赛中,我获得了第16名的好成绩。我要告诉中华老祖宗,我要用优异的成绩向祖国汇报:我会努力发扬中国文化,我也会成为一名努力的中国人!我要努力做一个逐梦的中国少年!

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